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關於中美兩國小學生守則集錦

關於中美兩國小學生守則集錦

美國小學生守則:

關於中美兩國小學生守則集錦

1、總是稱呼老師職位或尊姓。

2、按時或稍提前到課堂。

3、提問時舉手。

4、可以在你的座位上與老師講話。

5、缺席時必須補上所缺的課業。向老師或同學請教。

6、如果因緊急事情離開學校,事先告訴你的老師並索取耽誤的功課。

7、所有作業必須是你自己完成的。

8、考試不許作弊。

9、如果你聽課有困難,可以約見老師尋求幫助,老師會高興的幫你。

10、任何缺勤或遲到,需要出示家長的請假條。

11、唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節日。其他原因呆在家裏不上課都是違規。

12、當老師提問且沒有提定某一學生回答時,知道答案的都應該舉手。

中國小學生守則:

1、熱愛祖國,熱愛人民。

2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。

3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動

4、珍愛生命,注意安全,鍛鍊身體,講究衞生。

5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

10、熱愛大自然,愛護生活環境。

從以上兩國的小學生守則的對比來看,很明顯,前者給人的印象,就像一個聰明的老師正在手把手的教你做事:路該這麼走,書該這麼讀,人該這麼做。都很明確,很具體,於是我們的小學生便心領神會,知道這麼走這麼讀這麼做;而後者給人的印象,就像一個自作聰明的老師在手舞足蹈的對小學生賣弄自己的才華,照本宣科,盲目的大談高深的為人之道,説的是怎麼走怎麼讀怎麼做,一點也不考慮受教育的對象是些什麼人。大道理説了一大堆,又莊嚴又神聖,可是又模糊又抽象,讓人(一個小學生而已)覺得一時摸頭不着,終於到頭來誰也不知道從何處實行這番大道理的奧義。

這些事情看起來很簡單,其實並不簡單,它恰恰反映了我們的.小學生守則有些不切實際,規定的條文過於籠統和盲目,不像美國的那樣具體,容易實施,讓小學生也知道該如何按着守則去努力做好、怎麼做,而不是整天讓他還不成熟的理解力去猜悶葫蘆。

有些人認為小學生還不夠成熟,真正的教育應該在長大之後再教育,這是個誤區。不管是什麼教育,都應該從小的時候就開始!

很多中國大學生都存在着普遍的問題,在校園裏度過了10幾年的光陰,走出了校門,竟然不知道如何在這個社會上生存,不知道如何適應社會,他們的生存能能力僅限於學校,他們的思維只可以在書本的海洋中遨遊,這究竟是誰的問題?

人活一生,愛國,是作為人最基本的守則,而一些自身的約束和標準確是需要從小塑造的,中國的小學生校規,説明了什麼問題,説一句不好聽的,都是一些紙上談兵的東西!

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