【薦】樂於助人作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的樂於助人作文，希望對大家有所幫助。

樂於助人作文1

生活中常常會遇到許多形形色色的人，有些人讓你記憶模糊，沒給你留下什麼印象，可有些人讓你刻骨銘心，印象深刻。在我的生活中出現過一個人，讓我的生活波瀾起伏，改變了我的人生觀念，讓我的生活變得有聲有色，有滋有味。

那時，我成績不是怎麼好，在班上不怎麼出眾，我在上媽媽幫我報的補習班，在那裏補習語文和數學，當時我不怎麼想去，所以補習時也不是很認真學習，可在補習中我結識了一位比我大一年級但個子比我高很多的女孩子-----熊琰，她的成績在補習班裏第一，字也寫得非常好，由於學習的緣份拉近了我倆的距離，平時很要好，放學都是一起回家。

有一次，我們在路上遇上了一個腳扭傷了的小朋友，可卻沒有人幫助她，她把扭傷的腳平放着，兩眼淚盈盈的望着過路人，怪可憐的，多麼希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閒事，望一望看一看就一走了之，我當時的心態也是不想找麻煩，多一事不如少事，況且天氣十分的炎熱，準備叫熊琰一起去搭公交車，可熊琰沒等我叫她，卻把書包遞給了我，自己毅然去扶那個扭傷腳的小女孩，要我協助她送小女孩回家，按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時候剛好是七月下旬，火球一樣的太陽頂在頭上，本來就很熱的熊琰，背上還着一個素不相識的人，我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來，走累了就在路邊歇一會兒，好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠，就這樣費了九牛二虎之力，總算把小女孩安全地送回了家。下樓時，熊琰對我説：“今天確實感覺有點累，因為那女孩有點胖。”

我很佩服她，她現在已經在重慶一中讀初中了，已有一段時間沒有跟她見面了，可她的助人為樂的品質會深深留在我的心中，我會處處以她為榜樣。

樂於助人作文2

在我們家前面，有一個叔叔。這個大叔是光頭，腦袋是個大圓西瓜。他太高了，我看見他就像看見一棟高樓一樣。他還有一雙大手。看到他的手好像看到了張揚善粗糙的手。

有一次，我媽讓我去買菜。我走到學校門口。我媽讓我在家裏買火腿和青菜。我高興地去了菜市場。我買了青菜但沒買火腿。我看了看兩欄五行，是我們小區的大叔。我走過去一看，真的是大叔。從那天起我就知道這個大叔是個做生意的商人。我知道他為什麼禿頂，因為他怕頭髮掉到他賣的東西里。他的手變得粗糙，因為他是賣甘蔗的，賣甘蔗的要幫買甘蔗的剝甘蔗，所以手變得很粗糙。

我走過去説，叔叔你好。我問他：你認識我嗎？他説：沒有，我就住你家隔壁。他突然説，我明白了。他問：你出來買東西寫？我説：我是來買吃的。他補充道：你買什麼了嗎？沒買好，也沒買火腿。他説：我買了五個火腿。你想要嗎？我什麼也沒説，就説：“算了，叔叔。告訴我你從哪裏得到這個火腿。”大叔説：“我買了前一個的火腿。往前走就到了。”。我大喜過望，説：謝謝叔叔，我去買了。

我走到前面，看到門關着。我沮喪地對舅舅説，那房子關了。大叔説：算了，我給你火腿。我一直説：不，我們不需要。他還是給了我火腿。我説：大叔，你的火腿多少錢，我給你錢。大叔説：不，我們是鄰居，多幫幫我們。心裏抱歉。

回到家，我算了算媽媽平時買的火腿的價格。我用雙面膠把錢貼在他們的門上。這件事我跟我媽説了，我媽讓我謝謝舅舅。我從這個叔叔那裏學到了一個教訓，我們應該互相幫助。

樂於助人作文3

我已經在學校裏度過了差不多六年的小學生活了，我與同學們在六年的生活裏，發生了許多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今讓我最難忘的還是羅xx。

羅xx是我們學校裏的大隊委，她學習成績優秀，熱愛運動，勤奮學習，幾乎是各方面都最佳。她笑起來總是甜甜的，嘴巴一翹起來，眼睛便眯成了一條縫，身體圓圓胖胖的，可真像一隻小熊貓呀！她那一頭烏黑亮麗的長頭髮，被紮成了一條俏皮的小馬辨，在領操的時候總是一甩一甩的，可愛極了。她活潑，開朗，有禮貌的她惹人喜愛，她在上課的時候總是認真思考，專心致志，做好筆記，所以在她的作業本上經常會見到一個大大的A分！

記得有一次，我們準備數學測驗，有一道題我想來想去都不xx白，連參考書都翻了，還是沒弄懂，正當我在緊張的時刻，羅xx走了過來，用手輕輕地拍了一下我的肩膀，輕聲地問：“遇到什麼困難了嗎，有什麼是我可以幫助你的？”她簡直就是雪中炭，我的及時雨呀！我立刻向她請教，她拉開了椅子慢悠悠地坐下，雙手捧着數學書，眼珠子滾動了一下，思考片刻後，便開始滔滔不絕地向我説解，等我xx白時，已向她説xx，可她還怕我還沒弄懂，繼續説，唉……還真是夠“煩”的呀！但還是多虧了她，我的數學成績才會有所提高。

所以她不但是樂於助人，還勤奮學習，熱愛勞動，運動也是她的喜愛，羅xx在籃球比賽時立下的汗馬功勞，為班級服務，樂於助人……她的精神值得讓我去敬佩。

樂於助人作文4

每當看到熱心人時，我會想起一個我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痺症，他的右手不能伸直，説話也有點口齒不清，很多人因此都不願接近他。可是，他做的一些事情卻常常讓我感動。

有一次，我放學走到步行街路口時，面前的馬路上車來車往，也沒有紅綠燈。突然，有兩個學生邊追邊跑，想要橫穿馬路，一個身影猛然衝上前去把他倆往後一拉，就見一輛小車飛速而過，那兩個小學生嚇得臉色蒼白，小軍回過頭用他那含糊的話音大聲地對後面的行人説：“大家過馬路都要小心啊！”，有的人因為他的聲音不清而笑了起來，可是那一刻，我卻覺得小軍的聲音是那麼地動聽、特別地清晰！

還有一次我路過廣場時，天氣特別熱，人們都在樹蔭底下聊天休息，一位老環衞工人在如火的驕陽下清掃垃圾，滿臉都是汗水，我心裏想：“這位環衞工人真是太辛苦了。”正當我準備離開，卻忽然看到小軍拿着一瓶水走了過去，遞給環衞工人，並真誠地對那位環衞工人説：“你休息一下，我先幫你掃掃。”説完搶過他的掃帚默默地掃起地來。看着小軍勾着有點殘廢的手艱難地掃着垃圾，看着環衞工人感激的眼神，我的心中突然有一股熱流在湧動着。

前不久的一個星期天，步行街上有幾個學生捧着一個“愛心箱”，為他們一個家庭貧困得了重病的同學募捐，我摸摸口袋中準備買冰激凌的五塊錢，心中想捐卻又有點捨不得，這時卻看見小軍走了過去，拿出十元錢毫不猶豫地放進“愛心箱”，我知道其實小軍平時都很節儉，從來都不捨得花錢買零食吃，看見小軍的行為，我突然覺得自己很羞愧，於是我走也上前，把五元錢也捐了出去。

......

小軍是一個身有殘疾的人，可是他所做的一些平凡而普通的小事，很多健康的人、看不起他的人卻做不到！很久以來，我都很想給大家講講他這個人和他的故事，希望大家向他學習。學習他的樂於助人，學習他的熱心腸，學習他無私奉獻的“螺絲釘”精神！

樂於助人作文5

我有一個好朋友，她很喜歡做好事，常常助人為樂。她長着一張瓜子臉，一雙眼睛不大，但是很有神。她和我差不多高，皮膚有點黑，也扎着一條馬尾辮。她的額頭上有一顆很小的`黑痣，這是辨認她和她雙胞胎姐姐的標誌。你也猜出她是誰了吧？對，她就是樂於助人的張雨樂同學。

一天放學後，我在媽媽辦公室做作業，當我要做英語作業時，發現自己並沒有卷子。我把書包翻了個底朝天，也沒有找到英語練習卷。我連忙跑到陳老師的辦 公室，希望老師還有多餘的卷子。可是陳老師已經下班了。怎麼辦？怎麼辦？正當我着急的時候，我看見張雨樂還在中心操場上打羽毛球，我頓時像抓到了救命稻草 似的，我可以借她的來複印。我飛奔下樓，向樂樂招手喊道：“樂樂，請過來一下！”樂樂聽了，馬上停止打球，跑到場外問我：“你找我有什麼事？”我不好意思 地説：“我的英語卷子不見了？能借你的複印一下嗎？”“行！”樂樂邊説邊迅速地打開書包，取出自己的卷子遞給我。我接過卷子一看，她已經做了一大半。“你 做了這麼多，我要複印空白卷才行啊。”我失望地説。“那還不容易？我把答案都擦掉不就行了嗎？”樂樂笑着説，接着就要拿橡皮來擦答案。我連忙阻止了她，因 為我突然想到她姐姐張雨歡，説不定她還沒做卷，我一説完，樂樂高興地説：“對，我姐姐還沒有做卷，她在六樓打球，我這就跑上去拿卷。”我本想自己跑上樓 的，可是樂樂已經飛一般地衝上了樓，不一會兒，她就氣喘吁吁地跑下來，把空白卷送到我手裏。拿過卷子，我連聲道謝。樂樂卻不好意思地笑着説：“不用謝！我 們是好朋友嘛！”

這就是我的好朋友——樂於助人的張雨樂，聽了我的介紹，你一定也會喜歡她吧？

樂於助人作文6

我是五四班的學生，我們班有一位同學叫李龍，他十分頑皮可愛，但也十分“嚇人”！我對他既不熱情，又不冷淡，也有點厭惡的感覺。但是，通過一件事，改變了我對他的看法。

那件事是上個星期五，我和他先後來到班裏，坐到自己的位子上，我們倆是同桌。過了一會兒，老師來了，我們掏出的自己的作業開始埋頭寫，“沙沙沙，沙沙沙”筆尖在作文本上飛快的舞蹈。五六分鐘後，我的筆突然不顯了了，當時我也以為是筆出水兒不良，可一打開筆殼，不禁十分驚訝：“鋼筆……筆……沒水兒了！”很多的同學也不抬頭，默默不問，也有的有其心，無其力，只帶一根可塗擦筆，有的可能是沒看見不知道。而李龍抬頭看了我一眼，二話不説地從文具盒中拿出一支可塗擦筆，放在我桌子上，説：“給，快拿去用吧。”然後頭又陷入一片思考的境界裏……。我拿着筆不假思索地説：“謝謝。”“不客氣，快寫吧，被老師知道了就不好了！”我拿着筆，心裏久久不能平靜！

是呀，“借筆”這一個小小的舉動看似不起眼，實際上包含很多：包含着同學之間的友誼；包含着自己內心的善良；同樣也包含着真誠。當你親身經歷的時候，就會深深體會到那種無私、偉大、樂於助人的精神。

這就是李龍，一位樂於助人的好同學，一個我學習的好榜樣！

樂於助人作文7

我們班有一個樂於助人的人，她就是我的好朋友。她經常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人着想的人。

有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園遊玩。進了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還説：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？”她對我説：“你説的不對，幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸説，可是，她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接着，她拍去了小女孩身上的灰塵。然後親切而又關心地説：“小妹妹，摔痛了沒有。”她還説：“不用害怕摔跤，繼續溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的！”那位小女孩點了點頭，甜甜地説：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會繼續溜冰的。”説着，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。

你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來告訴你吧！她叫陳虹。

樂於助人作文8

我曾經受過很多人的幫助，可這次王晨對我的幫助令我終生難忘。

一個星期二，我見放學比較早，就和好朋友王晨一塊去一期爬假山，因為我也不是第一次爬假山了，所以我也沒有什麼好擔心的。

可是這次卻發生了意外情況，我正站在假山上向下看，可是不知誰在後面把我推了一下，我一下子摔下了假山，好在我摔在了一塊大石頭上，沒掉進湖裏。可是我感覺我的左腿磕破了，非常疼痛，右腿也很疼。我企圖爬起來，可是掙扎了幾下爬不起來。

就在這緊急關頭，在假山上的王晨看見了我，就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發現，我的左腿果然破了，還流着血，很疼，我懷疑我都走不了路了。

而且就連右腿也青了一大片。王晨看着我流血的腿，顯得手足無措。

這時候，我突然想起來，因為上勞動課，我的書包裏還有剪刀、棉花和水，於是我告訴了王晨，王晨顯得很興奮地説：“有了那三樣東西，一切都好辦了。”説完就去取東西去了。

剪刀、棉花和水取來了，王晨就在我面前準備為我“療傷”。

她先用剪刀夾了一點棉花，沾上水，然後用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣，她一直擦、一直擦，都不知用了多少棉花，直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看着王晨專注的神情，感到一陣欣慰。

最後她用幹棉花和隨身帶着的衞生紙把我腿上的水吸乾，這下我感覺好一些了，但

是還是疼痛的。

這下該下假山了，因為下假山的時候必須要跳一下才能下去，看我下假山比較困難，她還特地先下去，在下面托住我，然後慢慢地扶我下去，才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢，讓我坐車回家。

我覺得她真是一個樂於助人的在好人！

樂於助人作文9

“我來幫你發數學小本吧！”甜美的聲音從我身旁傳過。不用説，她肯定就是金小可，我的“傻”同學！看她現在，正幫助我發數學小本呢！

同學們都説她“傻”，為什麼這樣説呢？這可得從她做的點點滴滴的“傻”事説起了！還記得那次運動會：

運動會那天，我與同學們都興奮不已。剛一坐下，同學們就有説有笑。有人，在和另一個同學聊天。有人，在玩兒翻繩。有人，在品嚐棒棒糖......

金小可卻不這樣做，她跑前跑後，一會兒幫運動員遞杯熱水，一會兒幫運動員拿衣服，還陪着運動員去檢錄，忙碌不堪。沒過一會兒，汗水，就從額頭上滴落下來。同學們看着餘金可，不住地議論着，都説她太“傻”了，運動員得到獎牌獎品又不會分給她一份。

她的“傻”事，遠不止那些，就説每週的值日吧！

我是星期五的組長。但最近，我們第五組的同學都開始不聽從我的命令，都找同樣的藉口去上廁所，回來之後，他們，只乾乾手頭上的輕活！什麼擦窗户啦，擺粉筆啦，從窗户外面，觀察桌子的整齊啦......幾乎全組人都這樣幹，但唯獨金小可爭着搶着幹累活，你瞧！她雙手拿着拖把，貓着腰，正奮力地拖地呢！我再三勸阻她：“你別幹了，這樣太累了。”金小可聽了，用手抹了一下頭上的汗珠，微微一笑：“沒什麼的，不怎麼累，很快就做完了！”剛説完，她又繼續認真的做起了值日，仔細地檢查着每一個死角，生怕有一點垃圾。

她不止一次的幫助過我。有一次美術課，我忘記帶水彩筆了！我向四周的同學借水彩筆，同學們都説自己還要用。金小可聽到後，毫不猶疑的把我要用的水彩筆全都借給了我，自己卻只用剩餘的，少得可憐的幾支水彩筆。

同學們都説她“傻”，但我偏偏覺得，我的“傻”同學一點兒都不“傻”！她不但勤勞，而且樂於助人。她有一顆金子般的心！

樂於助人作文10

一張櫻桃小嘴，一個小巧玲瓏的鼻子，一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的，一對秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍！大腦勺後面的馬尾辮一晃一晃的，難得幾回安分……這就是我，達婧嫻。

一聽到我的名字，你的腦海裏肯定會冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧？如果你真的是這麼想的，那你就大錯特錯了。我在班上可是個“小將軍”呢。而且，我對男生特別地兇，誰讓他們調皮搗蛋不聽我的話呢？雖然我對他們很兇，但是，當他們受傷時，我還是蠻熱心的。

記得一個星期一，好不容易熬到了第三節課，終於到體育課嘍！大家都蜂擁而至地擠出了教室門，在教室外面整齊地排着兩列縱隊，等待着去上體育課。體育老師把我們領到了操場上，帶着我們做完準備活動後，讓體育委員帶我們慢跑。剛開始，體育委員帶的速度正好，可是後面越帶越快。有的男生還開始談笑風生。前面劉豪和汪睿一邊講話，一邊跑步，靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的，一不小心，把腳伸到了劉豪前面，劉豪被拌了一跤。“啊！”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去，把他攙扶起來，跟老師説我把他送到醫務室。路上，我一直在“訓”他：“劉豪，你就不能好好地跑嗎？非要講話，這下受傷了，開心了吧？體育老師説了幾次了，跑步時不要講話，你就是不聽……”到了醫務室，醫生給他的傷口塗了點紅藥水，貼了創可貼，讓他不要劇烈運動。下午，我一直看着他，不讓他跑，不讓他跳，只讓他好好地走。他還説我好煩呀！總管着他，我説：“我管你是為了你好，讓你的傷口好的快一些，這樣就可以和同學們一起玩了。”

這就是我，一個樂於助人的我，你喜歡我嗎？

樂於助人作文11

我的同學是在深圳和我一起讀書的林悄敏，她的身形瘦瘦的，猶如是一根竹子一般，她今年已經十二歲了。

她喜歡跳繩、打羽毛球和打排球。而且她學習很好的，次次考試都會拿到一百分。

這位同學待人很有禮貌，有一次我替老師拿本子的時候，我見到有一個小朋友摔了一跤，我見到林悄敏立刻跑過去扶起他/她。

我喜歡和她做朋友，也希望她可以多幫助別人!!!!!!!

一個樂於助人的同學楊紫靈是我的同學，她是一個愛幫助同學的女孩，她是一個樂於助人的好同學。記得那是在一節數學課上，周老師留了幾道數學題，我被一道題難住了，急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了，同學們都衝出了教室，淘範文網還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細，我聽得很仔細，不一會兒，我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了，楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多麼的甜蜜呀!你們看，這就是我的同學，一個樂於助人的同學。 還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細，我聽得很仔細，不一會兒，我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了，楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多麼的甜蜜呀!你們看，這就是我的同學，一個樂於助人的同學。

小紅是我們班的班長，她不僅學習成績好，而且十分地樂於助人。

有一天，小紅正走在放學回家的路上。突然，天空出現一道閃電，接着一聲震耳欲聾的炸雷，傾盆大雨頓時從天而降，整個世界像掛起了一幅無比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家裏趕。忽然，透過迷茫的雨簾，小紅看見前面有一位頭髮發白的盲人，正柱着枴杖在大雨中摸索着前進。走着走着，只見那位盲人被什麼絆了一下，一個趔趄險些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他，並用自己的傘為盲人伯伯擋風遮雨，自己卻淋成了落湯雞。“伯伯，您住在哪兒，讓我送您回家吧。”小紅輕輕地對盲人伯伯説。盲人伯伯感動得熱淚盈眶地説：“謝謝你，小同學”!

樂於助人作文12

當我告別重慶，進入候機廳時，我的目光被一位年過半百，骨瘦如柴，孤孤單單的老人吸引住了。只見他往鎖着的後機艙門走去，用盡九牛二虎之力，拉着後機艙鎖着的門“轟咚，轟咚！”幾聲巨響，讓候機廳所有的人都目不轉睛的望着老人。而老人卻神態自若，嘴巴里唸唸有詞“飛機呢？這門怎麼還是鎖着的呢？”當時我真想衝上去對他説“你懂不懂！門沒開，就代表還沒登機；還沒登機怎麼會有飛機呢？真是愚蠢！”但是我還是把到嘴的話嚥了回去，唉！老人嘛，知識淺薄，有可能是第一次坐飛機，不懂。算了，不管他了。“轟咚！轟咚”而老人還時不時的拉着鎖着的進機艙的門。這時的我裝聾作啞，不再理睬他了。

忽然，我感覺身邊沒了聲響。我抬頭一看，老人正向着別的候機廳走去。這下我的心裏有了一種擔心：萬一老人走丟了，怎麼辦呢？如果他把飛機起飛的時間耽誤了，那機票豈不是白白浪費了嗎？還有在温州接他的親人不焦急萬分，驚慌失措嗎？正當我胡思亂想心中七上八下時，老人又回來了，此時我覺得心中的一塊大石頭終於落了地，我決定幫助這位孤單的老人，告訴他飛機起飛的時間和座飛機時的基本常識。於是，我便把自己的想法告訴了媽媽，徵求媽媽的意見，媽媽用讚賞的眼光鼓勵着我説：“洋洋，你去吧，你長大了，應該懂得怎麼去幫助別人。”這時的我勇氣倍增，熱血沸騰的走到老人面前，彬彬有禮的問道：“老公公。您坐哪次航班？幾點鐘的？要不拿出您的機票和我的機票對一下，如果是同架飛機，您就不用擔心，跟着我們登機就是了，我們會幫您找到座位的。”老人用慈祥的目光看着我説：“謝謝你，小朋友，你真懂事!”這時，我看見了媽媽欣慰的眼光。

今天真開心！原來幫助別人也是一種幸福！

樂於助人作文13

樂於助人，這個常常被人們提起的詞，但卻有多少人能真正做到它?可我就真的見到那麼一位人，做到了樂於助人，不求回報。

那是寒假中的某一天，那天寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。 寒風瑟瑟地吹着，光禿禿的樹枝發出簌簌的聲響。

早上，路面上車很少，我和媽媽一前一後的騎着。我在前面騎得飛快，媽媽在後面喊道：“睿倫，慢點騎，我追不上了。”聽到媽媽這番話，我越發得意，把輪子蹬得飛快，但令我沒想到的是，在一個轉彎的時候，鏈子掉了。

這可讓我和媽媽傻眼了，怎麼辦?我們可不會按鏈子啊。就在我們發愁的時候，從後面騎車過來的一個叔叔停下車來，問道：“你們好，我看你們在這裏似乎是在修車子，我幫你們吧!”我和媽媽就像看到救星一般。我趕忙説道：“叔叔，我們車的鏈子掉了，你能幫我們嗎?”叔叔説：“我先看看”他看了看後説道：“這我能幫你們，你們等一下啊。”説着，他仔細看了看自行車，自言自語道：“恩，不難。”説完，他小心翼翼的挪動着鏈條。

啊!我看到他的手上沾上了鏈條上漆黑的油。但他卻毫不在意，繼續慢慢的往鏈條上挪。在他的努力下，鏈條一點一點地攀上了齒輪。他看差不多了，便一邊旋轉腳踏板，一邊一點一點地挪動鏈條，不一會兒，鏈條就被大叔繞到了齒輪上。看着大叔被大風吹得發紅的手和臉，我不由的説道：“謝謝您了。”“不客氣，互相幫忙，應該的。”他擺了擺手笑道。

望着那狂風中騎車的身影，我不由得感歎道：如果今天那個大叔沒來幫助我們，我們該怎麼辦啊，樂於助人，而不求回報，我想這就是那位大叔最感人的品質吧。

樂於助人作文14

周天的清晨，陽光格外明媚，一縷縷金色的光束灑在了劉禪的牀前，好吃鬼劉禪正成大字形的樣子躺在牀上，還打着震天響的呼嚕聲，呼嚕聲的間隙好像還在夢囈連連：嘿，雞腿耶！我要吃

嘿嘿，這就是我們學校赫赫有名的好吃鬼劉禪。這天劉禪和好朋友周大勇約好去吃自助餐。好吃鬼劉禪怕吃不飽，便給自己帶了點零食。剛出家門，手拿雞腿、可樂的劉禪就聽到了嘭的一聲，趕緊聞聲來到門外，劉禪看到周大勇居然躺在地上，心想：我是先吃雞腿，還是先幫周大勇？他抓耳撓腮、轉來轉去，忽然靈光一現，只見他把雞腿放進口袋裏，把可樂咕嚕咕嚕喝完之後，揹着周大勇急速奔向醫院。

沒有跑一會兒，他就跑得上氣不接下氣，豆大的汗珠也從臉上流下來了。忽然啪的一聲，劉禪的雞腿掉了，劉禪趕緊放下週大勇，去撿自己的寶貝雞腿，把雞腿撿起來看了看，用嘴吹了兩下，小聲説：沒髒，沒髒，還可以吃。他又想起了正事，把雞腿放進了褲兜裏，拉上拉鍊，又揹着周大勇向醫院狂奔。

到了醫院，他的衣服己經濕透了，他沒空擦去臉上的汗水，急忙拿出手機，給周大勇的爸爸媽媽打了個電話。等周大勇的爸爸媽媽來了後，劉禪才走，他心想：今天可真給我減了個肥，我回家以後，一定要好好睡個覺。

劉禪到了車站，坐上車就回家了。你不要看劉禪平時貧吃，可他也是一個樂於助人的小朋友。

樂於助人作文15

森林王國裏生活着許許多多的小動物，小獅子阿毛就是其中的一個。它特別愛幫助其他的小動物，當別人有困難時它總是第一個衝上去搶着幫忙。

有一次，小貓咪咪去河邊釣魚，釣了一條很大的魚。魚太大了，咪咪怎麼也拉不上來。拉着拉着只聽撲通一聲，由於用力過猛，咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進了水裏。阿毛看見了，奮不顧身地跳進水裏，救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了，它非常感謝阿毛。

還有一次，小狗旺旺美滋滋地啃着骨頭，吃着吃着一不小心把骨頭卡在喉嚨裏了，憋得旺旺直在地上打滾，透不過氣來。阿毛恰巧從這裏經過，連忙蹲下問它：“怎麼了？”旺旺説不出話來只是很痛苦地在地上呻吟着，阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫院搶救。猴子醫生給旺旺做了檢查後發現有一塊骨頭卡在了它的喉嚨裏，它對阿毛説：“多虧及時送來，否則就會有生命危險了。現在我需要給旺旺做手術了，手術結束就會沒事的。”阿毛聽到這兒，一顆懸着的心才放了下來。

就在這時，猴子醫生大聲喊着：“誰動了我的手術工具？誰動了我的手術工具？”阿毛一聽傻眼了，沒有手術工具怎麼做手術呀！猴子醫生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。阿毛急中生智，它問道：“哪有賣手術工具的？”猴子醫生立刻回答道：“東街的‘好的超市’裏有賣的。”阿毛啊的一聲回答時已經跑出去很遠了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術工具，猴子醫生順利地給旺旺做完了手術，旺旺得救了。小狗旺旺感動地熱淚盈眶，是阿毛給了它第二次生命。

森林王國到處都在流傳着小獅子阿毛助人為樂的故事，大家都希望能和阿毛成為好朋友，向它學習以它為榜樣，幫助其他需要幫助的小動物。