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有關助人作文400字五篇

有關助人作文400字五篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的助人作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

有關助人作文400字五篇

助人作文400字 篇1

“陳莫,借一支筆好嗎?”同桌向我説道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂,但一想到上次我向他借紙,他連看都沒看我,就又把手收了回來。同桌見我不肯,又向旁邊的同學借,可不是沒有,就是不肯,同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看着,心想:誰叫你不肯借我紙,這下,你有苦頭吃了。我有點幸災樂禍。

同桌着急地在教室裏借筆,我看着他,心裏不僅有點同情他,同桌是個好學生,如果被老師發現他沒帶筆......我不敢想下去了,一想到班主任古板的性格和刻薄的語音,背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情,使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆,我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟,打開了鉛筆盒,但我又想到同桌當時冷酷的表情,心中又想讓他挨點罵也不錯,於是又合上了鉛筆盒。

上課鈴響了,同桌低下頭,身體微微顫抖,我的同情心再一次爆發了,促使我打開鉛筆盒,拿出鋼筆,對同桌説:“來,我借給你。”同桌抬起頭,一臉驚訝的表情。老師走進了教室,同桌轉過頭,不好意思地説了聲:“謝謝!”我的心裏跳動着,也有着不好意思。我心想:原來助人為樂有這樣的效果,以後我要讓助人為樂這個詞印在腦海裏,在我不願幫助別人的時候,出來提醒我。

助人作文400字 篇2

我有一個同學,叫李雨婷。她有些一雙明亮的大眼睛,像寶石一樣閃閃發光,還有一頭烏黑亮麗的長髮。你知道她最大的優點嗎?沒錯,就是樂於助人。

有一次,我在一樓的小操場上踢毽子,一不小心,摔了一跤,因為小操場的地面不平整,而且還很硬,我的膝蓋磕出了血來,疼的走不動了,周圍人見了只是看了看我,就跑開了。過了一會兒,我已經可以清楚地看見我那白色的褲子上已經被流出來的血給染紅了。這時,李雨婷正好路過這裏,看見了我坐在地上,就擔心地問:“徐天嬌,你怎麼了?”我哭着把事情的經過如實地告訴了她。李雨婷二話不説,立馬扶我到學校的醫務室去。醫務老師看到我那被染紅的白色褲子時,也嚇了一大跳,馬上開始幫我處理傷口了,最後還貼上了可愛的創可貼,並且還囑咐我傷口沒有結疤之前不能碰水,也不能跑跑跳跳。李雨婷聽到後,主動把我扶到教室,在我想上廁所時還會陪我一起去。放學時,也主動扶我到學校門口。

這就是我的好朋友李雨婷了,是不是樂於助人的`人呀?我也要向她學習,做一個樂於助人的人。

助人作文400字 篇3

季羨林曾説過:“人人為我,我為人人,我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”世界上日行程的人很多,他們在大人物背後默默付出,不求回報。他們所做的事,不足以使世界地動山搖,卻足以使人温暖佔據內心。

記得有一年,是我剛開始學自行車的時候,由於,已經習慣性別人的幫助,所以只有有人幫忙扶着自行車的時候,才會開始蹣跚前行。不久,媽媽便決定讓我自己學騎自行車,可我不管怎麼努力的學,也學不會。

直到她,那一刻來幫助我,可是歲月更替,都轉星移,無論誰都要成長,不可停留不變的,唯有那份珍貴的記憶與情誼。

多年的時間沖洗中,我已忘記了她的名字。只記得模模糊糊的記憶日記裏,只記得是她教會我怎樣拋開那些顧慮,不要害怕摔倒,不要害怕疼痛,遠離那些幫助我的手,學會獨立學會堅強。

是奇蹟的力量,沒想到我第一次就成功了!

我回想起來,看見黃昏將盡夜目,太陽的餘暉灑落在我們的身上,樹葉上的綠葉被風吹得悠悠落下,造就了美好的意境展現在眼前一切美好的意境一遍又一遍的回放,卻感覺視線越來越模糊。雖然事情已過去很久很久,但我一直銘記於心間我,真的從心底裏覺得,真是一個樂於助人的女孩。

助人作文400字 篇4

一輛汽車在公路飛馳着,裏面坐着剛從醫院包紮好腿傷的小明和小明的爸爸媽。

時間臨近黃昏,天氣越來越來冷了。突然天降鵝毛大雪。車在公路上越行越慢,突然停在了公路上,汽車司機下車檢查原因,又上了汽車。

“汽車油箱凍住了,發動機發動不了。”車司機説。爸爸問司機:“還能修好嗎?”“得讓油化開才行”“那該怎麼辦呀?”“現在天氣這麼冷,什麼辦法都沒有。”

於是,爸爸決定與小明和小明媽媽沿路尋找村莊,向村莊裏的村民要些吃的,我爸爸扶着小明沿路找着,過了一會兒,因為小明受了寒,傷口又疼了起來,爸爸扶着小陰踉踉蹌蹌的走着,小明實在走不動了,於是他們坐下來休息。小明眼睛睜的很大,咬着牙,強忍着疼痛,他們等了好久,一個滿頭白髮,兩鬢斑白的老爺爺出來,他那飽經滄桑的臉上滿是皺紋。老爺爺問他們:“天氣這麼冷,你在這裏休息多不好呀!不如到我家坐坐。”小明的爸爸微笑的回答:“好啊!那就麻煩您老人家了”“不麻煩。”老人家微笑的説。小明到了老爺爺的家裏,傷口漸漸不疼了。那温暖而舒適的屋子,讓小明感到十分温馨。不一會兒,老奶奶又端來了一碗香噴噴的牛肉麪給小明吃。小明一開始有些不好意思。後來,老奶奶説:大口的吃吧!”於是,小明就狼吞虎嚥的吃了起來。

看着小明吃着,老奶奶和老爺爺相視而笑了。

助人作文400字 篇5

情誼真摯,因為一件事情,我對它有了更深的聊解,並更加珍惜。 如小兔子般,我們衝出食堂,吃午餐,我沒有去,因為錢丟了,吃午餐的,很焦急。肚子很餓,咕咕,渴望食物,卻渴望而不可得,這時,來了,看着我,微笑道“怎麼啦!怎麼不去吃飯,”淚水滾落,大滴大滴,並滴到嘴裏,鹹鹹的。似看出我的心思般,她開口,卻委婉“走,吃東西去,我請客,”想卻拒絕,卻不能,因為對方的真誠,也因為餓了,於是,我們就去了,來到了街邊,露天小吃店,兩份炸雞翅香脆可口,我吃着,被看着,露笑“慢點吃啊!”關心,言語表達,有些感動,暖流湧出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子飽了,餓感也沒了,有的,則是感動,“謝謝你”第一次,我道謝,“沒關係”第一次,她説這三個字。我哭了,卻背過身,不讓她看見,也沒發覺,就向前走,而我抹下淚,最後一滴。午餐時間沒有結束,於是彼此也沒有分開,靜靜的走着,無話,也許很久,鈴聲響起,我們回班,以慢速,老師來了,開始講課,並留下作文,題目為“助人為樂”

於是,方才發生的一切,我寫下,用真摯的情感,樸素的言語。

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