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精選孝道感恩作文集錦9篇

精選孝道感恩作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的孝道感恩作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選孝道感恩作文集錦9篇

孝道感恩作文 篇1

百善孝為先”,父母哺育我們成人,付出了常人無法比擬的愛,受盡了千辛萬苦,這種恩情比海深,怎能是一次兩次簡單的回報就夠了?

每當想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的牀上,不願在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,我們的父母在做些什麼?每當,我們在電視機前歡聲笑語時,我們的父母又在做些什麼。每當我們跟父母無理取鬧時,可又曾想過父母的歎息與悔恨。

滄桑的的臉上流逝着歲月的痕跡,斑白的頭髮映刻着風霜的浸禮,枯黃的手“指向”的是餬口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們為什麼總讓他們操心呢?為什麼?

在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典範,在不知不覺中父母已經替我們展好了道路,但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、

知名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數。”讀罷此詩,是否更應珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”,自我沉醉呢?

仍然做為孩子的我們,必須謹記:親人,特別是愛你的親人都還在身邊的感覺,不要等以後,樹欲靜風而不止,子欲孝而親不待,不要等失去,這世上根本沒有後悔藥。

孝道感恩作文 篇2

俗話説:“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統美德。孝心並不需要用驚天動地的方式體現,只要真心實意地去感恩長輩,回報親人,便能使人的心頭感到點滴温暖。

一天晚上,我夢見姥姥走在一條小路上,離我越來越遠,我奮力拔腿去追她,可卻無濟於事,她慢慢消失在了小路的盡頭……

“姥姥!”我驚醒了。原來是一場噩夢!姥姥聽見我的叫聲,連忙跑過來:“樂樂,怎麼了?”“沒什麼。”我漫不經心地答道。“哦!”聽到姥姥失落的聲音,我不禁看了她一眼,便愣住了。

歲月像一台石碾,從她額頭上碾過,留下了皺紋;時間像一桶顏料,倒在她頭上,留下了銀絲。從我記事起,我便一直由姥姥照顧,她為了我,被歲月摧殘得如此憔悴!可我卻不懂得感恩,經常嫌棄她做事磨蹭,説話囉嗦。我無地自容起來。我暗下決心,要彌補過失。

第二天晚上,姥姥照例出去散步,算好了她回家的時間,我打好一盆熱乎乎的水準備為她洗腳。

“叮咚!”門鈴響了。我馬上去開門,是姥姥!我趕緊把她迎進來,又輕輕地把她扶在沙發上坐好。緊接着,我又馬不停蹄地端來洗腳水:“姥姥,我給你洗腳。”

她愣住了一下,隨即喜笑顏開地説:“好,好啊……”姥姥把腳伸進水裏,“姥姥,燙嗎?”“不燙,水温剛好!”我握着姥姥的腳,仔細洗好腳心,又搓搓腳背,最後慢慢地揉捏起她那粗糙的腳掌:“舒服嗎?姥姥?”“舒服,真是太舒服了,我的好孫子啊!”姥姥笑着回答。我又拿出乾淨的毛巾,小心翼翼地擦乾她的腳。夜是那麼靜,我抬起頭,忽然發現,姥姥的眼角,閃爍着幸福的淚花……

“羊有跪哺之恩,鴉有反哺之情。”“滴水之恩,當湧泉相報。”親人對我們付出甚多,索取甚少。我們也應懷着一顆孝心,感恩之心盡我們所能地去回報他們。

孝道感恩作文 篇3

爸、媽:

你們好!二十個春秋,女兒第一次寫信給你們,感到很慚愧。為此,女兒和你們説聲“對不起”!

爸媽,是你們給了我生命,是你們哺育我成長,也是你們給我營造了一個温馨的家。而我,卻從來沒有好好珍惜過。曾經,我認為這些都是你們應該做的,因為你們有義務撫養我。我從你們那所得到的一切,我都問心無愧,那時的我,真是太“‘聰明”了。

當我生病的時候,是你們曰日夜夜的守候我,兩眼充滿了血絲;當我傷心的時候,是你們磨破嘴皮的安慰我,兩眼噙晗着淚水;當我失意的時候,是你們滿懷希望的鼓舞我,兩眼充滿了關懷。

每當回想着這一切,我的心如刀割般疼痛,為那時任性、倔強而心痛。因為那時的我完全沒有體會到你們的關愛,反而是不斷地讓你們傷心、難過。

帶着高考的失落和惆悵,我來到了“藍天”。第一次遠離家鄉,離開你們的懷抱,才深深體會到了傷心寂寞的滋味。原來,自己一直就像襁褓中的嬰兒,離開了你們,我是多麼的脆弱。而我,又能做些什麼呢?只能在深夜裏偷偷地哭泣。

手機鈴聲響起,我接通了,裏面傳來媽媽您久違的聲音是那麼的親切,“巧,在那兒還習慣嗎?身體還好嗎?”説着説着,媽媽您就哭了,這是女兒第一次聽見您哭,而我的淚水也悄悄爬滿了臉頰。因為來到“藍天”,我第一次打電話給你們,只説了三個字我到了。“當我第二次打電話給你們,我學會了噓寒問暖,學會了給你們説説生活上的事,當我第三次打電話給你們,我會跟爸爸聊聊學習上的事,跟媽媽聊聊家常,當我爸媽,或許你們會詫異,女兒什麼時候變得懂事了,什麼時候變得會體貼關心人了。

爸媽,我想對你們説,是”藍天“讓我學會了感恩,是”藍天“讓我擁有一顆感恩的心,是”藍天“讓我沐浴在愛的世界裏。”藍天“師生都很熱情,他們讓我體會到了家的温暖,體會到了關懷,體會到了愛。

爸媽,你們放心,我在”藍天“很好,生活的很快樂。

爸爸,天涼了,您要注意飲食,您的胃不好;媽媽,起風了,您要多穿衣服。你們一定要照顧好自己,不要太操勞。

爸媽,你們的健康就是女兒最大的幸福。

祝爸媽:身體健康!

孝道感恩作文 篇4

生命是一種幸運,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼着他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦有摯愛之恩,就連肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養育之恩。動植物尚且如此,何況人類乎!

記得上幼兒園的時候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續到放學,“叮呤呤”,放學了,家長們陸陸續續來接孩子們,我老遠就看見爸爸打着雨傘來接我了,可雨傘太小了,只能容下一個人,爸爸親切地對我説:“寶貝,你打吧!”我當時很心疼。回到家,爸爸全身都是雨水,於是,他到卧室換衣服,我趁這時侯,把我杯子裏熱乎乎的水倒進了爸爸的杯子裏,爸爸從卧室裏出來,我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛在一把雨傘裏,我的愛在一個盛滿熱水的杯子裏!

還有七歲時,我得了重感冒,因為爸爸不在家,媽媽帶我去醫院看病,醫生説必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶裏打轉轉媽媽不停地安慰我叫我想些開心的事情。針打完了,媽媽揹我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛,在那幾句安慰的話裏、在揹我的所有辛勞裏。我的愛在深深的感動裏。

“誰言寸草心,報得三春暉。”我們要像那株青青的小草一樣,來報答爸爸媽媽如春風般的愛。我們也要像爸爸媽媽愛我們一樣愛我們的爸爸媽媽。

精彩完美的人生,是懷着感激的人生。風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動起來,做一個“明孝道知感恩”的好少年吧!

孝道感恩作文 篇5

當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳餚的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的時候,是否想過感恩?滴水之恩,當以湧泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.

感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風,感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風為我呼嘯.然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時的橫財助長了貪念,於是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林

感恩父母,我們不該忽略.沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長.感恩父母吧!因為,在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家後,是父母給我們遞上美味的菜餚,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅定的支持着我們,給我們點上一盞前進的明燈.感恩父母,我會給工作後的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務,我還會好好學習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰言寸草心,報得三春暉.感恩父母,我們怎麼能忽略?

感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.我們敬愛的老師,又怎麼不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時候,老師也有不盡人意的時候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生,也沒少讓老師生氣.可現在想起,我又是多麼的後悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!我敬愛的老師.

我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是隻會付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽,給我們以温暖,以光明

享受陽光時,我會感恩;品味佳餚時,我會感恩;默默索取時,我會感恩.朋友,你呢?

孝道感恩作文 篇6

浩浩湯湯流淌數千年的中華文化,孝道當推其首。無論是本土的儒家道家諸子百家的學説,還是泊來以後中國化了的佛典和聖經,抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語,都無不洋溢着孝道的光芒,中華孝道滋養着中華民族一代又一代人傳承着以孝敬父母為榮,附逆不肖為恥的傳統美德和時代新風。

自古以來,無數中華好兒女,都是孝道的優秀踐行者。無數英豪為了祖國和民族的大義,舍小家為大家。對自己父母的養育盡到了最大的孝。回報給父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績!我最敬佩這樣的人,我也志在做這樣的人。

然而,我們畢竟是普通的人,生活在平凡的環境中,我們怎麼孝敬父母?我想,就是兩個字,一是敬,二是順。對父母,從心裏敬,就培育和滋養了自己的感恩之心,就生髮了為了父母的微笑,為了大地的豐收而努力學習,努力工作,天天向上的動力和志向,從心裏敬,就不會因為一點不順心就對爸爸媽媽使臉色,而是要時刻考慮到他們的感受。

記得那還是我四歲半的時候,媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動,我就和媽媽一起去了。那是初春的一天,我和媽媽早早的就來到了學校,遠遠就看見一輛930一樣的大汽車停在門口,上了車已經有好多人了,一會領導來了我們就出發了。一路上我們有説有笑,開心極了。很快就到了,我們排着隊走進大門,好宏偉的建築啊!真不愧是天下第一皇家園林。

來到昆明湖十七孔橋畔,那裏有好多賣紀念品的攤位,哥哥姐姐們都去買了,這時一個舅舅説:“童童,他們都買了你也讓你媽去給你買,不給買你就哭,反正咱們這裏你最小。”巧合的是一個姐姐真的因為家長不給買哭上了,大家都看着我,我看看媽媽然後笑着對那個舅舅説:“感情不花您錢呢,買那個有什麼用,還得花我媽媽錢。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽我這麼一説大家都笑了,那個舅舅説我真是個懂事的好孩子,媽媽也開心的笑了。

那一天我永遠也忘不了,因為那是我長大的一天;從心裏想到“順“字,就不會產生任何附逆不肖的念頭和言行,就會感念父母的大恩大德,因為我知道我的年齡還小,很多事情我還都不懂,所以有時儘管我也有些任性,會發點小脾氣,但是一想到爸爸和媽媽會無私地全部為我着想,我就儘量聽爸爸媽媽的話,不讓他們生氣,努力做一個給父母帶來自尊帶來體面帶來順氣的好兒女,真心要給父母帶來幸福和快樂。幾天前,媽媽在做飯的時候不小心把手切了一個口子,當時聽見媽媽在廚房“啊”的一聲,我放下手中的書,快步跑到廚房,看到媽媽的手在流血,我嚇壞了,趕緊從書櫃裏拿出創可貼,給媽媽貼上,我邊貼邊問媽媽疼不疼,媽媽笑着對我説沒事的,不疼,但是我知道其實一定很疼,我很心疼地對媽媽説,您去牀上休息一下吧,我來做飯。然後我打開電磁爐,放上水,很熟煉地煮了一包方便麪,盛到碗裏給媽媽端去,媽媽很欣慰地笑了,邊吃邊對我説真香!我看着媽媽吃得這麼高興,心裏感到無比地自豪。

其實孝行出自於內心,一個人無論能力大小,無論貧富,只要對父母有孝心,盡到自己的義務和能力就行了。就像做官的,就一定會更加忠於黨和國家,終於人民和事業,做學問的,就一定會一心向學,做工經商務農當兵的就一定會忠於職守,愛崗敬業。而我們做學生的,就一定會牢記爸爸媽媽説的好好學習長大做有用的人。

一個“孝”字,老在上,子在下,我們每一代人,都是上一代為了下一代,縱觀歷史我們看到了戰國時的孟母擇鄰三遷,教子成材,看到了宋代的岳母刺字,教子精忠報國;也看到了老一□國領袖從嚴教子,更看到了今天無數家庭的普通父母勞苦半生,供養自己的子女上大學,當超女,做白領……而作為下一代的我們,又是否時刻把老一代放在心上呢?

今天的人們,應該好好的學學古人的孝道經典。一個都不能很好孝敬父母的人,怎麼做人?怎麼做事?我也想起羊羔跪乳,烏鴉返哺的故事,動物尚如此,人更應該學會感恩崇尚孝道,更應該在弘揚孝道上從自身從點滴從現在做起!

我祝福我的雙親和天下父母都幸福安康!

孝道感恩作文 篇7

中國是一個非常講究孝道的國家,中華民族是一個很注重行孝的民族。古代的聖賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個不教導人要孝敬父母,沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學,也常有讚頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。

孝經上説∶“夫孝德之本也,教之所由生也。”這無疑是對行孝意義的最高詮釋。由人的性情中發出來的一切美德,而行為中最大的就是孝。論語上説∶“孝弟也者,其為仁之本與。”就是説孝順父母,友愛兄弟是一切道德的基礎。可見,孝是所有愛之本源。

孝行最初來源於父母對子女無私的愛。世界上的情感很多,但是隻有一種愛的付出是本能的、不講回報的,是心甘情願的,那就是父母對子女的愛。它最執著,最真誠,最持久。

想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了無限的心血和愛意,人就會產生一種回報的心理,這種回報的心理就是“孝道”的神髓。對父母的養育產生了報恩的孝心,進而擴展到對於傳授自己知識,教導自己做人的老師,就會產生一種回報之心;我們的一切“所得”,都緣於別人的“所施”,因而產生了一種博大的愛心,上帝稱她為博愛,佛祖喚她做慈悲,她就是聖人的“仁愛之心”,也就是“仁”。這種報恩的情感,對於天地而言就是敬畏之心;用於對民族、國家、事業,她就是忠誠之心;用於對朋友她就是友愛之心,用於對社會、對自然,她就是熱愛之心……

行孝的過程,其實就是感恩的過程。一個人最高尚的精神狀態,就是時時刻刻常常懷着一顆充滿感激的'心。

然而隨着社會生活步伐的加快,不少人對父母的感情逐漸疏離,就像一對褪色的襪子,人們下意識地把它冷藏在冰凍一角的舊衣櫃,卻忘了那雙襪子曾經為保護他們而損傷、磨擦多少。然而,在它被打入冷宮時,依然不歎一聲。我們的父母為我們不記報酬地付出,而我們把這些習以為常,而忘記要懷着感激的心來接受父母對我們的愛。這是對親情的背棄,對愛的扭曲。

一個人有了孝,一個人有了仁愛之心,他自然就會對社會上的醜惡現象疾惡如仇,由此而產生正義的情感,這就是“義”;有了感恩之心,才能由衷地產生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現為有禮而不輕漫,這就是“禮”;有了感恩之心,做事自然會用心,只有用心,才能開啟智慧,這就是“智”;有了感恩之心,與人交往自然就會誠信無欺,這就是“信”。現在商業上的信用危機,思想的根源在於經營者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”,對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優良品德都是由這種感恩之心而來的。

所以,作為一個在社會生活的“社會人”不得不需要對父母行孝,需要對愛的正確認識,需要心存感恩,這樣人活着才能對這個社會有所作用,不枉費曾經活在世上的歲月,不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。

孝道感恩作文 篇8

我國具有五千年的文明歷史,擁有文明之國的美稱。每個中國人都應該學會彬彬有禮,當然我們這新一代小學生更應該學傳統、行孝道、知感恩。

記得有一次,我走在路上,突然媽媽摔了一跤,我和弟弟連忙扶起媽媽。

此時,我想起了《弟子規》裏面許多的關於孝順的故事,於是我就想:我晚上一定要幫媽媽洗一次腳。到了晚上,媽媽剛要洗腳,我就對媽媽説:媽媽今天晚上我幫你洗次腳。不用了。媽媽説。沒關係,媽媽,我就幫你洗一次腳吧。我對媽媽説。好。。。。。。吧。。。。。。媽媽一邊抹着眼淚,一邊感動的説。媽媽疑惑的坐了下來,我把媽媽的鞋子脱了下來。我一邊看着一邊摸着媽媽那十個似乎已經變形的醜陋的腳趾頭,雖然我的表面上顯得十分的不在乎,可是我心裏卻漲滿了感動。

我幫着媽媽洗腳,我的心卻想着這十一年來和媽媽一起度過的酸甜苦辣鹹。我心想:媽媽為了我和弟弟付出了許多,雖然媽媽對我和弟弟十分嚴格,但還是每次都把自己辛辛苦苦賺來的錢給我和弟弟買零食、新衣服、玩具等等東西,而媽媽卻沒有給自己買新衣服。想到了這裏,我都感動的流下了眼淚。媽媽發現了我的異樣,就低下頭親切的説:你怎麼了?我聽到了媽媽那句話,就伸出了自己的長臂,勾住了媽媽的脖子,對媽媽激動的説:媽媽我愛您!

親愛的同學們,趕快拿起我們手中的筆吧寫出我們的學傳統、行孝道、知感恩之路。我們的學傳統、行孝道、知感恩之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績、有人説是給予別人幫助、有人説是自己的生日、有人説是付出愛心去安慰人、有人説是自己快樂的一天、有人説是我們兒童過的最快樂的兒童節有人説是最快樂的春節。。。。。。

每個人的想法都是不同的,當然我也不例外,而我卻覺得是就是要懂得感恩父母和要懂得孝順父母,那才是我們的美好的、完整的、陽光明媚的、晴空萬里的學傳統、行孝道、知感恩之路。

孝道感恩作文 篇9

在成長的過程中,我們得到了無數人的關愛。他們為我們灑下辛勤的汗水,使我們瞭解了多彩的大千世界,感悟到人生的價值,給我們的學習、生活帶來了極大的快樂。

我們在愛中慢慢長大,在成長中感受愛、付出愛,這就是愛的真諦!

母愛是這世界上最偉大的愛。她教會我們做人,傳授我們知識,她用這些來裝備我們的大腦,她用她的言行影響着我。我在母親的愛裏感受到了幸福和快樂。

現在我沒有了母愛,但我還有父愛。我母親是個老實、善良的人,她因一場病而去世了,我的心就象刀絞一般的痛,通過這次學校開展的《學會感恩,傳承孝道,做有道德的好少年》的主題報告會時,我心裏默默祈禱着能給我帶來什麼啟示、感悟,沒想到,讓我明白了這麼多!讓我明白了做為一個孩子,對孝的認識是必須的,我感謝愛帶給我無盡的快樂,我歌頌愛給我帶來的歡欣。愛是甜蜜的,愛心就像太陽的光芒融化冰冷的凍土,能温暖他人的心靈;愛是一座通向人們心靈的橋樑;愛使挫折變得如春雨般温和,孤獨時,愛給我支持;絕望時,愛使我振作;狂喜時,愛讓我保持冷靜,感恩是世界上愛的傳遞。

愛如此有力量,讓我們愛吧!

愛是真誠的付出,無私的奉獻,是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒有愛,要麼各人自造心獄,互相隔絕,大地一片寂靜;要麼各自比鄰為壑,紛爭不斷,世界不得安寧。這樣,社會就會停滯不前,甚至倒退;愛源自同情之心,內涵為理解尊重,外顯為熱情奉獻。它能扶危救困,化解矛盾,融洽關係,促進社會和諧。如同萬物生長離不開陽光雨露,人生也離不開愛的滋養。動物有愛,只是一種本能,只能施及血親;人類有愛,起於互助本能,但經教育和薰染而增進,推已及人,互助互愛,愛是人生不可或缺的營養。

愛並不虛幻,它就縈繞在我們身邊,在家裏、學校及社會的各個角落流淌。小到父母的殷殷叮囑,老師的諄諄教導,同學朋友之間的友好交談,甚至萍水相逢的人們的一個微笑,我們正是這樣沐浴着愛的陽光,享受着愛的幸福。

感恩“側隱之心,人皆有之”,人人都有愛心,只是有的人愛心常常在,時時處處關愛他人;有的人愛心還處於混沌狀態,未得到有效發掘,對於青少年來説,關鍵在於激活我們的愛心,並通過學校的教育和社會的薰染來增強它。具體地説,我們要及時感謝他人給予我們的愛,培養感恩之心,還要力所能及地做一些服務他人、奉獻社會的親情。

我希望通過這次的感悟,我告訴全世界的孩子們,要孝敬父母,這是最基本的,然後就是尊敬老師。

我們應該做一個學會感恩、傳承孝道的好少年。

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