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從文明做起的作文

從文明做起的作文

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的從文明做起的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

從文明做起的作文

從文明做起的作文1

一個個小家組成的一個大家那是國。那什麼是家呢?就是有一個個成員而組成。所以一個國家中人最重要。只有每個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高,但是種種不文明現象日益增多。

不知大家是否記得,幾年前中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖痕跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖痕跡,密密麻麻的痕跡與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上這個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一斷距離。在我們身邊,在一部分同學身邊,還存着一些不文明的行為。例如,在我們的校園、樓梯、操場總能看見一些垃圾。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,不講衞生,擾亂班級的學習環境。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人。

同學們,我們每撥下一個動作,將收穫一個習慣;撥下一個習慣,將收穫一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現在開始,從我做起,從點點滴滴地的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個講文明的學生。

我相信經過我們的全體師生的努力,一定會營造出一個文明美好的校園,代表我民族未來的我們,需要學習和繼承的東西很多很多。

從文明做起的作文2

文明行為是每個人的一小步,如果每一個人都能夠文明,那就能讓我們的社會邁出一大步,文明從我做起。文明對於有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾釐米或幾十釐米的距離,有時文明就是一個做手勢的動作… …

其實,有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋裏,吃完的時候把它扔進垃圾箱;有許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒後駕車……其實,文明就在我們身邊 。

有極少數的人不能夠遵守文明,比如:在公共場所説髒話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴重的,一方面污染環境,一方面痰裏含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈,這樣是很危險的,超速是眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規則。

文明就是這樣,“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。

從文明做起的作文3

文明,人人都記在心間,但能做到的又有幾個?圖中的男孩女孩不僅將垃圾清理到垃圾桶,還貼上標語,告訴人們要將垃圾丟入垃圾桶。

這時,我不禁想起了以前的事。

那天,我喝完可樂,打算丟入垃圾桶。突然我心血來潮,故意遠離垃圾桶,學着電視上的迫擊炮瞄準,將垃圾扔向垃圾桶。垃圾在“洞口”轉了一圈,又調皮地彈了出來。我剛要走掉,一個小孩衝了過來,又幽默的語言説:“請這位紳士體面地撿起垃圾。”我聽出了話裏的諷刺,便沒理他跑走了。在回家的路上,都有人對我指指點點。我回到家,哈,原來那個小孩在我背上貼了張“罰單”。我怒氣不打一處來,想跑回去打他一頓。這時,媽媽來了,聽了我的無理要求時,語重心長的對我説:“孩子,是你有錯在先,而且保護環境是我們應該做的。”我意識到自己錯了,連忙跑了回去,向小孩道了歉,並撿起了我丟了可樂瓶,丟進了垃圾桶。還貼上了一張我一時的感受:文明,從點滴做起。

“文明,從點滴做起”,我一直牢記於心,我不僅自己講文明,還告訴別人該怎麼做,這樣一傳十,十傳百,小區裏的人都不再亂丟垃圾了,都開始有保護環境的心態了。這讓我又明白了一個道理:

文明不能僅憑一己之力,文明有你也有他,保護環境是要靠我們大家的力量。

四年級:黃亮

從文明做起的作文4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的祖國是世界四大文明古國之一,而且五千年來都是禮儀之邦。我們是龍的傳人,炎黃子孫,更要發揚這文明的傳統。大作家雨果曾經説過:“親善產生幸福,文明帶來和諧。”是的,只有人人文明,世界才能和諧。

古代的中國人就十分的文明,留下的典故更是流芳千古,如:孔融讓梨、程門立雪、千里送鵝毛等等……其中,最具的代表性的就屬《千里送鵝毛》了。有一回,一個西域國家上貢了一批奇珍異寶。負責押送的緬伯高認真飼養珍禽。可惜,在一次喂水中放跑了一隻白天鵝,他只抓下了天鵝的羽毛。在一陣猶豫後,用巾包好,並用一首詩解釋了一番,隨後交給唐太宗。唐太宗非但沒有怪他,還重賞於他。詩中的”千里送鵝毛,禮輕情意重。“更是流芳百世。其實,做到文明禮儀很簡單。不亂丟紙屑和果皮,不在公共場合大聲吵鬧,説髒話……就可以了。只要大家都注重文明,文明華夏子孫漿成為文明之風的領頭先鋒。

是的,如果每位同學都講文明,明天,我的校園會更美;明天,我們的家鄉會更美;明天,我們的祖國會更美;明天,我們的地球家園會更加美麗!

從文明做起的作文5

今天,學校大門口不像以往那樣的通暢。大家都圍在新設的一排宣傳欄邊“東張西望”。好奇心重的我也伸長了脖子觀望。耶,不就是一個“不文明行為”曝光台嘛,我沒怎麼在意,就揹着書包來到了教室。

第一節課是體育課。只見數學老師“趾高氣揚”地進來了。哎,莫非謝老師又有公務纏身?李老師今天又要“霸佔”我們的體育課啦。還沒等我們反應過來,李老師大發慈悲説道:“今天,體育課照常進行,在上體育課之前,你們要先下去參觀一下學校門口的曝光台,可能要佔用五到十分鐘,記者和謝老師都要拍照……”一聽到記者,我倒吸了一口冷氣,萬一我們表現不好怎麼辦呢?“紅領巾要繫好!”李老師走的時候,還不忘提醒我們一下。

邁着整齊的步伐,我們走向那一排宣傳欄。一位叔叔對我們説:“像他們這些人,因為行為不文明,才‘光榮’上榜啦。你們看這位阿姨。”説完,他用手引導我們看展板。看到了那一張張載着不文明行為的圖片,我心中不由地聯想起來:在我們的小區,經常會看到有人將汽車停在草坪上,汽車的主人多麼可惡啊,為了自己方便,既損壞了草坪,更帶壞了風氣。再如,有的在馬路邊殺雞,將雞毛、雞血統統倒到馬路上,這樣不僅會散發出難聞的氣味,而且幹了的雞毛會到處亂飛,環衞工人是很難將這弄乾淨的。

看完這一張張不文明行為的圖片後,我想説,“請不要讓文明的你做出不文明的事!”

從文明做起的作文6

學校最近舉行了“小手拉大手,爭做文明人”活動。聽到這個消息,我第一個贊成,因為我認為作為人類,我們是地球的主人,有愛護環境,保護地球的責任。

每當我和爸爸散步在射陽河邊的時候,爸爸就時常懷戀他小時候的'日子,爸爸常説:“那時候,射陽河水可清澈啦!那時沒有自來水,是清澈甘甜的河水養活了射河兩岸的阜寧人民,小夥伴們冬天在河面上溜冰,夏天下河游泳,午後,找個陰涼安靜的碼頭,拋下吊鈎,隨便等上個把小時,晚上就是一頓美味豐盛的河鮮大餐。”“唉……”

回想起童年時的藍天碧水,爸爸每次都會有這樣一個深深的歎息,我當然知道爸爸在歎什麼,我國改革開放以後,社會經濟飛速發展,人們的生活水平提高了,文明程度卻在漸漸下降,一座座煙囱拔地而起,黑煙、工業廢水、生活垃圾隨意排放,再看看現在的射陽河水,雖經環衞工人日夜護理,卻也不是清澈見底。污染的河水已經養不住肥美的大魚,一羣羣城裏的垂釣愛好者被迫湧向了農村的養魚塘。冬天再也見不到河面上厚厚的冰塊。

“冰凍三尺非一日之寒”,這樣的環境,也不是一朝一夕就形成的,正是因為人們不注意生活小節,隨地一口痰、隨手扔一張廢紙、一節廢電池都會對環境造成很大破壞。久而久之,環境就會變得越來越差,最終將毀滅整個地球,人類也將無法生存。

同學們,趕緊行動起來吧!請愛護環境,保護地球。從我做起,從現在做起,從小事做起,做一個文明人。還阜寧大地一片純淨的天空!

從文明做起的作文7

7月24日上午,作為五小小記者的我與一些領導參加了“人人當城管”活動啟動儀式,並在印着“小手拉大手,共創文明城”的橫幅上籤下了自己的名字。儀式結束後,我們分成了兩組,城南和城東兩個社區,進行“人人當城管”的社會實踐活動體驗。我被分在了城東社區。

我們一起來到城東社區的會議室,工作人員給我們觀看了“走進美麗的城東” PPT,我發現原來的城東是最破、最髒的社區,牆上的“創口貼”無處不見,地上的垃圾又臭又髒,小河裏垃圾成堆……現在在我們城管與居民們的努力下,城東的馬路變得乾淨了,牆上的“創口貼”不見了,河裏的水清澈了……

到了互動環節,我來到了花屋新村的一家酒店,走進酒店,我看到了一位叔叔,很有禮貌地叔叔説:“叔叔您好,我是宣城小記者,這是我們共創文明城的宣傳單,您看看,請多多參與!”叔叔很熱情地説:“作為宣城的公民,創建文明城人人有責。”説完,我走出了酒店, 碰巧看見一個年輕的媽媽牽着一個5、6歲大的小男孩,小男孩正準備將冰棒紙扔在地上,我急忙跑上前,接住了他手中的冰棒紙,把冰棒紙扔進了垃圾桶,並親切地説:“小弟弟,垃圾不能亂扔,要扔在垃圾桶裏。”然後,又對他的媽媽説:“我是宣城小記者,這是我們共創文明城的宣傳單還有兩把扇子,您看看。”阿姨接過扇子説:“小記者,謝謝你。”這時,我心中樂滋滋的。

這次活動意義非凡,讓我認識到創文明要從我做起,從小事做起,從現在做起。

從文明做起的作文8

每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀於霸州市第二小學感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脱口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是説,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養成良好的衞生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裏,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有着一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

從文明做起的作文9

大家都知道,做人一定要文明,而文明,就如每個人心中的一盞燈。英國大學者羅斯金曾説過:“文明就是要造就有修養的人。”“禮貌是人類共處的金鑰匙。”西班牙小説家鬆蘇內吉也説過。

放學了,教室的乾淨衞生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務,我準備去倒垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙,廢棄不用的修正帶,飲料瓶,全溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天啊,難道坐在一旁的同學就不感到骯髒嗎?我真搞不明白。勉強裝下三隻大袋子,都沉甸甸的,我只好呼籲組員一起去倒。看少了這一堆垃圾,班級乾淨多了。

文明,在我們身邊,處處都能看見她的身影。

公益廣告上,綠茵茵的草地上踏過一雙雙鞋子,小草壓彎了腰,一旁的女孩,看到這一切,皺起了同情的的眉,走過去,扶起小草,並且在上面立了個告示牌:小草也會痛。然而她做的這一切,會被那些不文明的人,認為是幼稚,天真。但我覺得,她至少有一顆善良的心,有一種文明的品質。

是啊,只要每個人獻出一份微薄之力,不亂扔垃圾,不隨地吐痰……這個城市必會因我們而文明,會因文明而美麗。想做一個高尚的人,比一定一定要去做英雄事蹟,是別人認為自己很高尚,勇敢。

愛護環境,從小事做起,從我做起。

從文明做起的作文10

從我做起,是應該的,做好安全、文明、衞生、守紀。首先,要從點點滴滴的小事開始做起。

今天午會,邱琳雅為自己沒管好班級體而愧疚,給了我們一份“驚喜”——眼淚。她站在講台上一邊説檢討,一邊抽泣。我從她那珍珠般的淚珠裏看到了傷心、難過,還看到了一份深深的自責。我們萬萬沒想到,午會的內容竟是……當她的一聲“對不起”傳入我們耳朵時,我們感動得熱淚盈眶。

我首先想到了自己:有時,我在數學課上講話;有時,又做一些不安全的遊戲。這樣的點點滴滴雖然是小事,但也不守紀,不安全。大事,總是由小事引發而來的,只要做好點點滴滴,就不會引發大事,從而搞好班級。反之,如果把小時引發成大事,從班級鬧到了學校,那豈不是很沒面子?

隨後,我又想到了咱們的班級:有些同學因一個小矛盾而打架,因隨地亂丟垃圾而被扣分,因不聽講而沒得到好成績……這都是從一件極小的事引起的啊!

如果大家不鬧矛盾就不會打架,如果大家不丟垃圾就不會被扣分,如果大家都聽講就不會有人考差……

讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,讓這個大家庭安全、守紀、衞生、文明吧!

從文明做起的作文11

現在我們的國家漸漸走上富強的軌道,跟着時代的進步人們的文化程度也有所提高。為了創造和諧社會,生態文明,各個城市都宣傳“文明城市,從我做起!”

城市的各處都是綠色草坪與鮮豔的花。馬路上的交警指揮着,路人也都自覺的走在斑馬線內。當人多擁擠的時候,也不會像以前那樣我推你擠,變得很有秩序。有些老人過馬路比較慢,有熱心的小夥子、小姑娘攙扶着老人得手,幫助老人過馬路,這個狀況和以前相比要好得多。人們都按着紅綠燈的順序過馬路,道路變得寬敞很多。

在公交車上人多,時不時地停車啟動,老人和孩子都受不了。坐在位置上的人主動讓座,而老人卻讓給孩子。不一會兒,又有一個人起身讓座,老人才塌實的坐了下來,還説了聲:“謝謝啊,年輕人!”那個小夥子笑着説:“不用客氣,這是應該的。”説完,車上的人都用充滿了讚賞的目光看着他。

在校園裏,同學們相間互相問好。遇見老師微笑着説:“老師好!”老師們也用微笑回答了。無論是在班級還是在某一處,同學們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學之間相處得很好,師聲之間感情也變得很深厚。

從文明做起的作文12

我們周圍是否有許多垃圾呢?我們是否發現垃圾就在我們的周圍呢?

因為人們多加開墾荒地、砍木蓋房……正是因為人類這樣不停得開墾荒地、砍木蓋房。就因為這樣人類受到了大自然的懲罰。

每天早上來到教室裏,我們要做的第一件事情就是放下椅子去開窗户,讓空氣流通;拿起掃把掃掃地,把垃圾掃掉,讓教室成為一個乾淨的小世界。如果每個人都能從一件小事做起,我們的地球將是多麼美麗、乾淨的。

現在人類應該行動起來,做好低碳生活的計劃。不開空調、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間,應該去外郊遊,郊遊要搭公交車。不要騎電車,電車消耗電;也不要開汽車,汽車污染氣大。

如果要出門購物,帶上購物袋。不要帶塑料袋,塑料袋是生態文明的禍害。雖然塑料袋不大,但是害處卻是它的幾倍,以後要少用塑料袋,用購物袋才環保。這僅僅是小事,但它卻給人類帶來了災難。塑料袋是白色的,它的污染主要於它的白。“白色污染”主要指對環境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩個負面。

生態文明,只有幾個人做那是不夠的,需要我們共同的努力。堅持一天不破壞,那我們的家園也能夠多一天“微笑”!要讓我們共同的家園美好,需要大家一起為地球“洗澡”!

生態文明,從小事做起,從我做起,再小的力量也是一種支持!

從文明做起的作文13

嘟嘟是一隻可愛的小豬,它的頭上有三根頭髮,還長着一對大大的耳朵和一個大大的鼻子。

一個陽光明媚的週末,嘟嘟約好和同學去公園玩。它又蹦又跳地走着。路上,忽然,一個沙啞的聲音叫住了嘟嘟:“小朋友,等一等,請問你識字嗎?”嘟嘟回頭一看,原來是一位老爺爺呀。這位老爺爺拄着一根枴杖,頭髮鬍子全白了,肩上還揹着一個沉重的包袱,嘟嘟一聽別人問自己識不識字,就自豪地踮起腳尖,説:“當然啦!有啥事啊?”

“我眼神不好,能不能幫我看一下公交站牌啊?”白髮蒼蒼的老爺爺不緊不慢地説。

嘟嘟聽了,東張西望,左顧右盼,可是,看了半天,也找不到一個公交車站牌,它看向老爺爺,疑惑不解地問道:“老爺爺,車牌在哪兒呀?”

老爺爺指了指身邊的一個像站牌卻又不像站牌的牌子,然後説道:“就是這個。”嘟嘟都驚呆了:站牌上竟貼滿了招聘、美容、中醫、養生、辦證等五花八門,應有盡有,亂七八糟的廣告。

這到底是站牌還是廣告牌呀!

嘟嘟滿頭大汗,它都快暈倒了。

“這到底是不是站牌啊!”

“當然啦!”

嘟嘟覺得實在是無法面對老人急切而又渴望的眼神,但他實在是無能為力。就趕緊跑回家了。

文明貼告,從我做起。保衞家園,人人有責!

從文明做起的作文14

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”還記得我剛成為少先隊員時,帶着鮮豔的紅領巾,手握拳頭,站在國旗下,高聲唱着《中國少年先鋒隊隊歌》的情景。當時,我的內心激情澎湃,決心做個愛國愛民、文明有禮的優秀少先隊員。

優秀,是從文明開始的。

文明貫穿在學習生活中的點點滴滴。其實,做一個文明的小學生並不難,有時我們伸出一雙小手,邁出一小步,就能把文明做到。扶老爺爺老奶奶過馬路;見到垃圾彎腰撿起,扔進垃圾桶裏;在公共場合不隨地吐啖;見到熟人主動問好……這些生活小事,匯成了一條名叫“文明”的河流。

不久前,柳州發生了一件感動市民的事。一名男子駕駛車輛經過駕鶴路與光明路路口的斑馬線時停住了,因為當時有一位駝背老人正在車流間隙緩慢行走,由於身體彎曲厲害,老人只得用四角塑料凳子作枴杖支撐前行。老人費力走到半路時,那名男子下了車,他幫老人拿上塑料凳,攙扶着老人安全走過馬路。後面的車輛都停車耐心等待,無人催促。

樂於助人的年輕男司機的善舉是文明的另一種詮釋,耐心等候不鳴笛的一眾司機又在踐行行車文明,他們傳遞着正能量,樹立了好榜樣。

文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是人與人之間交往的名片,是優秀的開端。沒有了文明,優秀無從談起;沒有了文明,就失去了基本的道德底線。就讓我們做一個文明的小學生吧!

從文明做起的作文15

進入新世紀以來,我們xx市就從來沒有停止過創建文明社會。但是,為什麼創建了那麼久文明社會,都沒有創建玩好呢?

什麼叫做文明城市?文明城市是指人人和諧共處,人人安律守己,人人以身作則。這也是我們沒有創好文明城市的重要因素。

先不説我們平民百姓,先説那令人難以容忍的“官二代”。他們自恃身出豪門,便覺得高人一等,就可以傲慢無禮,到頭來連引以為豪的父母都棄之不理。如果市裏對這些“官二代”進行教育的話,也許會讓他們回頭是岸,成為祖國的棟樑。

再説説我們普通市民。前兩天,我看見報紙上登的一組關於雲龍湖畔的不文明現象的圖片。對我印象最深的是一箇中年男子躺在長椅上的圖片。他在長椅上“恬然入睡”,但是卻“佔領”了其餘遊客的休息地。如果我們的遊客誰去搖醒他,也許那個人就會知錯就改,畢竟這也是件好事嘛!

對於社會建設文明城市,我們每人都要參與,只要杜絕了不文明因素,我相信,我們徐州將會有一個美好的明天!

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