尊師愛生禮儀文明作文

老師們都會準時出現在課堂上，只要一站到講台上，就必須拋棄課堂以外的所有事情，因為他們心裏，只有學生，他們把一生都奉獻給了講台，奉獻給了學生。下面是小編為您整理的尊師愛生禮儀文明作文，希望對您有所幫助。

尊師愛生禮儀文明作文1

六月的天就像娃娃的臉説變就變，早上還是驕陽似火，到了下午，天忽然變得黑沉沉的，烏雲遮住了整個天空，不一會兒，就下起了傾盆大雨。

放學了，同學們有的穿着雨衣，有的打着雨傘，陸陸續續地回家了。小紅晚上沒有聽天氣預報，所以沒有帶雨衣，她心急如焚，望着天想；這雨要到什麼時候才能停？ 等裏好久，也不見小，小紅便冒着雨衝出了教室。

當她跑出校門時，王老師看見了，連忙跑過來，脱下身上的雨衣給小紅披上，小紅説：“王老師，這雨衣還是您穿吧，您淋了雨會生病的，誰來給我們上課啊？”王老師笑着説：“我是大人，抵抗力強，沒問題的。你要是生病了，就會缺課的。”正當她們推來推去時，突然，王老師覺得雨停了，她仔細看了看，發現雨還在下，感到很納悶，便回頭一看，原來上小明。他雙手高高地舉着雨傘，踮着腳尖幫王老師打傘，自己的大半個身子都在雨中。王老師趕緊把小明拉進來感激地説：“謝謝你，小明！”

雨還在不停的下着，雨中演繹着一段感人的“尊師愛生”的場面雖然每個人的身上都濕淋淋的，但是心裏卻很濕暖。

尊師愛生禮儀文明作文2

如果説，學校是學生的另一個天堂，那麼，學校裏的老師，就是指引我們心靈的天使。一個好的老師，猶如一盞明燈，不僅可以照亮我們前進的方向，還可以讓我們受益終身。所以，我們常説的尊師愛校，不僅體現了個人素質，更是我們回報老師、學校的一種行動。

只要在生活中一提起“老師”這個名字，很多人就會想到孔子，他是所有人類的啟蒙老師，有着至高無上的英名，永垂青史。但是，那些在自己熱愛的崗位上無私奉獻的教師們呢，只是因為他們沒有像孔子那樣知識淵博，沒有像孔子那樣桃李滿天下，所以他們所付出的努力就成了不為人知的祕密。當我們在輕鬆的使用他們的知識成果時，卻沒有想到他們背後的`汗水。所以當大家使用他們的勞動成果時，請記住他們，記住他們是你的老師，記住他們的汗水與辛苦。很多人都不願從事老師這高尚的職業，都認為他們太累太苦，確實如此，但人們卻沒想過，自己的老師這麼辛苦，為何還要任勞任怨地工作下去？還不就是為了讓我們，讓所有的炎黃子孫都能學到更多的知識。

老師用語言播種，用粉筆耕耘，用勤勞的汗水澆灌，用愛心滋潤每一朵含苞待放的花朵。三尺講台見證了老師的風霜；粉筆，書寫了老師璀璨的一生；老師的諄諄教誨塑造了一代又一代的國家棟梁，當學生風采無限地走向社會時，老師卻在三尺講台上白了頭髮。

講台，是老師心目中最能展示自己才能的地方，再也沒有比剝奪他們上講台的權力更令人傷心與恥辱的了，老師是永遠不會放棄自己的學生與一生工作的講台。站在講台上興致勃勃的講課，而口袋裏卻有一張病假單，這種事在上個世紀可能還是件大事，可如今，已經不是什麼偉大的事，因為太普遍了。無論嚴寒酷暑，老師們都會準時出現在課堂上，只要一站到講台上，就必須拋棄課堂以外的所有事情，因為他們心裏，只有學生，他們把一生都奉獻給了講台，奉獻給了學生。在靠文憑吃飯的今天，許多老師再也不可能，也沒有時間去取得更高的文憑，但教師本身的經驗與累積的知識，不是高文憑就可以得到的。

浩浩師恩，載載相伴，相濡以沫的深情。師恩浩蕩，校園情深，尊師愛校是我們共同的目標，是民族的希望，讓我們以尊師愛校為動力，以理想信心為針，以勤奮拼搏為線，共同編織我們心中五彩的夢。