【精華】美德作文錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的美德作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美德作文 篇1

我是一名七年級的學生，任語文科代表。平時生活中，我熱愛學習、成績優秀、勤于思考、恪守公德、舉止得當、文明禮貌，是個性格開朗的學生。在老師、父母和同學們的幫助下，我創造了一個個滿意的成績。

我上課認真聽講，善於動腦，每堂課都一絲不苟、靈活思考。我對問題都有自己的見解，能舉一反三，知難而進。在知識的海洋中，我是個貪婪的索求者。課餘時間裏，我不斷豐富自己，充實自己。我喜歡讀書，每天都會在保證完成作業的情況下，抽出時間閲讀。

在學習中，如果遇到無法理解的問題，我會向老師提問。正是這種勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問的精神，造就了我廣博的知識基礎以及良好的學習習慣和能力。我的成績總是名列前茅，經常獲得“三好學生”的光榮稱號。

在班級生活中，我樂於助人，擁有許多好朋友。當同學在學習上有困難時，我能拿出耐心與熱心，仔細為其講解，直到弄懂為止。同時，身為語文科代表，我盡力完成老師佈置的任務，積極配合老師，我希望能成為老師的得力助手。

除了學習之外，我有着許多興趣愛好。我學過美術，獲獎證書裝了滿滿五六袋，其中包括素描七級和水粉六級證書。校園開放日中我帶去的作品贏得了同學們的好評。我還會彈琵琶，元旦聯歡會上，我演奏的《琵琶語》獲得了大家的好評。我已經拿下了琵琶十級證書，不過成績不理想，等有了時間，我會再次挑戰。

總之，我是個開朗自信、樂於助人、勤奮好學的學生。我不為自己的成績驕傲，也不滿足於自己的成績，因為我知道在我心裏還有更高、更廣闊的天地。

美德作文 篇2

中國是一個有悠久歷史的古國，尊老愛幼，默默無聞、無私奉獻則是自古以來中華民族的優良傳統和美德。這種美德的行為在生活中無處不在。為下一代做好了榜樣，感動着我們、激勵我們向大人們學習，立下遠大目標，延續優良傳統和美德。現在就由我給大家舉個例吧！

12月的一天，我和媽媽乘公交車去公園玩。老天爺不作美，風可真大，街上的樹木花草頻頻搖頭，汽車上的車牌搖搖欲墜，趕車的人“人山人海”，似乎是因為公交車裏很温暖吧。在站台，人們焦急得等待着，而公交車卻一直沒來。1分鐘過去了、2分鐘過去了、3分鐘過去了、4分鐘過去了······車子終於來了。“刺啦”一聲響起，人們爭先恐後得往前擠，這時一個青年推開人羣自己一躍上了車，佔了個“好位置”，我想這人真不懂規矩，連先來後到都不懂。我有些討厭他。不知不覺中，車又到站了，一位年過八旬的老奶奶上了車，正好站在青年身邊，我滿以為他會讓座，結果，他只是把身子往窗子那邊挪了挪，對老奶奶説：“您請坐吧！”“謝謝你，小夥子”老奶奶便坐了下來。我憤怒的'瞪了瞪他，十分厭惡他，我想：你要讓座就起身讓座唄！何必只挪挪身子，充當好漢呢？

“刺啦”車又進站了，那青年走了下去。車門剛關，老人叫到真冷啊，咦？這可是空調車，怎麼會冷呢？突然一股冷風朝我刮來，我不禁打了一個寒顫。我馬上尋找風口，原來那青年旁的窗户有幾個洞，我恍然大悟：原來那青年並不是不想起身讓座，而是要用自己的身體擋住冷風，使車內温暖些，因為老奶奶不能着涼，所以他才只把身體往旁邊挪挪。我對他的厭惡霎時煙消雲散，對他無比崇敬，我感到無地自容，感動不已——如果是普通人，一定會躲在温暖的地方，而不是為了使車內更温暖一些而擋風。

我被他那默默無聞、無私奉獻，甚至被人厭惡也要堅持的精神所感動。將來，我也要做一個默默無聞、無私奉獻的人。

這就是生活中平常的“小事”，它卻代表了13億中國人民的優良傳統和美德——尊老愛幼，默默無聞、無私奉獻做好事被誤解也要堅持到底。

美德作文 篇3

春節前後，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來。不一會兒，馬路上、屋頂上、電線杆上------都積上了一層厚厚的雪。幾天下來，雪越下越大，積雪也越來越厚，最深的地方大約有30多釐米呢！路面上堆積的雪已經變成了冰，給行路帶來了很大的不便，行人一不小心就會摔跤。

正在這時，有幾位居民穿着厚厚的長大衣，戴着棉手套，拿着鐵鏟到馬路上剷雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪堆裏，再往上一提，把雪扔到了馬路邊上。不一會兒，馬路被居民剷出了一條通道，行人行走更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻毫不驕傲地説：“沒什麼，這是我們應該做的。”許多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們的隊中去，在馬路邊的小孩們都在為他們加油，好像那激動人心的勞動號子。人心齊，泰山移。為了不讓行人摔倒，大家努力幹哪！”大人們個個滿頭大汗，但卻越幹越有勁，沒多久就把雪鏟除了。馬路恢復了正常通行。

可是，由於雪沒有停止，不一會兒，馬路又凍上了。大家不顧一切，只要雪凍上路，就得把雪鏟除。小孩子們也伸出了一雙勤勞的手，把路上的雪做成雪球，和小夥伴們玩打雪仗，堆雪人等。這樣不但給剷雪工作出了一份力氣，使剷雪工作能夠更快得完成，而且自己與夥伴也玩得很開心。

這幾天裏，大家都輪流出工剷雪，道路總是非常通暢。沒過幾天，雪終於停了。在陽光的照射下，雪慢慢融化了。這時，我們温暖的春天就要到臨了。

我們的身邊總離不開美德，所以我們要當美麗人，做美德事。如果我們的社會沒有美德，那麼人與人之間就會變得不和諧。

美德作文 篇4

文明是一種美德，我們每個人都要講文明，懂禮貌，這樣我們的城市才能更加美好！

在公交車上遇到老人，我們要主動讓坐，這是一種美德。在大街上看見垃圾，我們要主動扔進垃圾箱裏，這是一種文明。在家裏遇到長輩，我們要主動問聲好，這是一種禮貌。

中國，一個傳承五千年曆史的悠久古國，是世界文明的發源地之一。勤勞的龍的傳人創造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長》這本書，我深深為我祖國自強不息的文明所歎服。它讓我懂得了什麼是真正的文明，文明是從一點一滴創造的。

四川抗災時許多小英雄用堅強和勇敢，詮釋着生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示，誠信和無私奉獻是多麼的重要……。種種學習的榜樣，讓我懂得了一個人要以禮待人，勤儉節約，誠實守信，熱愛祖國。

所以，我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章！

美德作文 篇5

人因為有了美德而受尊敬，國家因為有了美德而絢爛，社會因為有了美德而繽紛。

美德是孝敬師長，孝順父母，待人誠信。美德是連接古今社會的一條線段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖國，歌唱美好明天。美德更是每一個人類應該做到的。歷史的長河源遠流長，美德事蹟就如同這歷史長河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個細微之處，只要細心觀察，就一定能發現。

古老的東方有一箇中國，他們都是擁有美德的人。古時候，《孔融讓梨》、《黃香温習》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬。在生活中，我看到我的外婆不怕髒不怕累，照顧老人，這不正是中華美德的傳承嗎?

可是今天，美德卻已被有些人忘卻，人們對它置之不理。在一個辦公室裏，有一張紙不小心飄到了地上，這間辦公室人來人往，就是沒有一個人撿起這張紙。為什麼這麼多的人走過了這張紙，卻沒有一個人撿起來呢?這説明現代人有很少能注意細節了。可喜的是一個星期以後，一個來應聘的小夥子撿起了這張紙。他彎下腰的動作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。我們更應該做到“弘揚中華美德，引領幸福成長”。

所有中華兒女們，讓我們把美德送往世界的每一個角落。

美德作文 篇6

當今世界已進入了信息化時代、知識經濟時代，人們的生活水平大大提升。然而，眾多人們在很大程度上忽視了道德教育，特別是德行教育。

從家庭、學校到社會，只重視智育而忽視德育，因此出現了德行危機。人們大聲疾呼，要恢復中國人固有的傳統美德，諸如公正、誠實、良知等等。

社會上的許多現象讓人感到震驚，例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學生殘忍的殺死母親，…;雖然他們和我們生活在同一片藍天下，共同感受陽光雨露，可是，他們純潔的心靈被污染了，從小就喪失了中華民族的傳統美德，就走上了邪路。

舉幾個身邊的例子：乘車時，學生在那裏安然的坐着，卻不給身邊的老奶奶讓座，甚至有時在車內能聽到人們大講髒話，互相彼此漫罵，隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為，文明離他們越來越遠，中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。

現在人們的物質生活好了，可以買私人小汽車、洋房、名錶…可是精神生活卻極其貧乏，有些人總愛佔小便宜，公共汽車的投幣箱裏被扔進了多少假-錢和殘幣，又有一些人用五角錢來充當一元錢，雖然僅僅是一個小小的硬幣，卻反映出人們的文明修養該是多麼的匱乏。

現在外國人都能學習我們中華的傳統美德，發揚我們的優良傳統，那我們更應該將它發揚光大，世世代代流傳下去，這樣我們的社會才會進步。

隨着我們國家不斷的重視文明教育，我們的社會在不斷的進步，傳統美德在不斷的弘揚。比如：希望工程越來越紅火，扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。

所以，作為祖國的新一代，我們做一個講道德的小公民，從一點一滴做起，從我做起，讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發揚光大。