以環保小衞士為話題的作文

【篇一：校園環保小衞士】

清晨，我和往常一樣，走進我們美麗的校園，看到校園的天空湛藍深遠，枝頭上還有成羣的小鳥在唧唧喳喳歌唱，就連路旁的小草也探出尖尖的頭，花兒彷彿小朋友們一張張可愛的笑臉。整個校園空氣清新甜潤，樹木蒼翠茂盛，鮮豔的五星紅旗也在隨風舞蹈。這就是我們美麗的校園，是我們精心呵護的家。

可是，如果大家都不保護環境，不保護家園，這美麗的校園就會立刻消失。那時，漫天飛舞着垃圾，腳下流淌着污水，花兒、草兒、樹木都會因為這惡劣的環境而流淚枯萎。我們永遠不會再有這美麗的校園，更不會在這裏快樂、健康成長。我們現在就像一株株正在成長的小草，我們需要幽美的環境，需要潔淨的天空，更需要愛的土壤。大家都渴望生活在一個美麗的家園，所以我們必須要時刻牢記保護好環境、呵護好家園。

保護環境，從我做起、從小事做起、從我們身邊做起。只要我們共同努力，我相信我們的家園會變得美麗、健康。讓我們從現在做起，從自我做起，爭做一名保護環境的小衞士吧！

【篇二：校園環保小衞士】

感謝您——環保小衞士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、乾淨整齊的校園。

環保小衞士，你每天給校園裏的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衞我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個乾淨的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個乾淨的廁所……

記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得乾乾淨淨，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

環保小衞士，你像一位媽媽，操心着家園；你像一位園丁，愛護着我們的校園；你更像一位戰士，日日夜夜保衞着我們的校園……

來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環保小衞士，保衞人我們美麗的校園！

【篇三：校園環保小衞士作文】

綠化環境，是我們每一個人的責任。從愛護我們的校園環境衞生做起，我們每個同學都應該成為保護環境的小衞士。

“彎彎腰撿紙活動”在校園裏隨處可見。走進我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因為同學們在校園裏看到紙片，都爭着彎腰撿起；老師看到紙片，也會彎腰撿起；就連人人仰慕的校長，也改名為“垃圾校長”，因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長，下至一年級的小學生，沒有人督促，彎腰撿紙已成了一種習慣。

“護花活動”也使我們的校園更美麗！在校園裏，隨處可見花的身影，花朵們個個生機昂然、爭奇鬥豔。同學們組成了一個個護花小隊，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲們侵蝕掉，他們噴殺蟲劑；為了使花更加生機勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料着每一朵花……因為這樣，同學們也懂得了要保護環境、美化校園，使校園成為了一個花團錦簇、奼紫嫣紅的世界。

“除牛皮癬活動”就是清除掉牆上的垃圾廣告和人們在牆上的塗鴉。四年級時我就體驗過一次，學校組織老師同學到校外去除“牛皮癬”，大家幹得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風景，記者也來給我們拍照了，“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時，周圍的環境也變得更加乾淨整潔。我相信，通過我們的活動後，沒有誰再想製造“牛皮癬“了。

通過學校開展一系列的環境保護活動，我們深深體會到，保護環境要從一點一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護環境的心思，都行動起來，那麼我們生活的時間將變得更加美麗！

【篇四：爭當校園環保小衞士】

我們知道人類只有一個地球，地球是我們人類賴以生存的家，我們有責任保護自己共有的家園，當我們從繁忙的學習中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的地球母親已經變了模樣，一羣光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚和蝦……所以我們要大聲的呼籲，我們要保護環境。

我們現在是在校學生，我們目前可以做的是保護我們的美麗校園。

親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗、的校園健康成長，學習本領，當我們在芳草遍地，充滿花香的校園中温步時，你一定會感到心曠神怡，當我們坐在寬敞明亮的教室裏，吮吸着新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志，當我們坐在整潔優雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢，優美的環境可以陶治我們的心情，開闊我們的視野，優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們知書達禮，更加文明，優美的環境可以讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境還可以讓我們學會謙讓。

同學們，行動起來吧，齊心協力愛護校園衞生，淨化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環保，宣傳環保，體驗環保，保護生態，綠化校園，我們應該要增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個人應該要做到的環保行為。

【篇五：校園環保小衞士】

誰不希望在一個清潔衞生的校園裏學習？誰又會不希望在一個美麗環保的校園中成長？但——居然有同學在不斷地破壞校園環境，影響我們的學習！我們應爭做校園環保小衞士，共同愛護我們的家！

作為現代文明的重要組成部分；學校，其環境的優美程度自然也是至關重要的。為營造學校良好的學習環境，必須重視對校園環境文化的建設。

你認真看看：投籃技術精湛的同學在“努力發揮”——亂扔垃圾；長跑比賽厲害的同學也在“努力發揮”——踐踏草坪；連畫功妙不可言的同學都在“努力發揮”——亂塗亂畫。你知道嗎？這樣做給我們帶來的危害有多大！

良好的校園環境可以促進智力發展，激發我們積極的情感，對我們的健康成長存在重要意義，有了美好環境，你可以快樂學習；有了美好環境，你可以幸福享受；有了美好環境，你可以自由自在、怡然自樂……這多麼令人嚮往啊！別以為保護校園環境那麼難，你一定能夠做到的！

你細心想想：不使用白色餐具，不胡亂塗鴉，不肆意踐踏草坪，不亂丟果皮紙屑。用我們的雙手去保護校園環境的'優美，在遇到垃圾時彎腰撿一下，用我們的伶牙俐齒去勸告大家保護環境。這些不都很容易嗎？

同學們，校園是我家，美麗靠大家。希望人人爭做校園環保小衞士，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時此刻做起，共同還我們校園一個美好的環境，把我們的校園——學習的天地、成長的搖籃建設得更加美麗吧！

【篇六：校園環保小衞士】

親愛的同學們：

你們好！

我們知道人類只有一個地球，地球是我們人類賴以生存的家，我們有責任保護自己共有的家園，當我們從繁忙的學習中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的地球母親已經變了模樣，一羣光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚和蝦……所以我們要大聲的呼籲，我們要保護環境。

我們現在是在校學生，我們目前可以做的是保護我們的美麗校園。

親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗、的校園健康成長，學習本領，當我們在芳草遍地，充滿花香的校園中温步時，你一定會感到心曠神怡，當我們坐在寬敞明亮的教室裏，吮吸着新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志，當我們坐在整潔優雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢，優美的環境可以陶治我們的心情，開闊我們的視野，優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境可以讓我們知書達禮，更加文明，優美的環境可以讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境還可以讓我們學會謙讓。

同學們，行動起來吧，齊心協力愛護校園衞生，淨化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環保，宣傳環保，體驗環保，保護生態，綠化校園，我們應該要增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個人應該要做到的環保行為。

學生：王圓圓作文

【篇七：校園環保小衞士】

有一天，我和媽媽出去散步。突然，我看到天上灰濛濛的，便問媽媽：“媽媽，為什麼天上好像罩上了一層黑幕？”媽媽歎了口氣，説：“現在啊世界各國的經濟越來越發達，人類對大自然生態環境的破壞也日益嚴重，你看到的也是廢氣污染造成的後果，把空氣都污染了，人類吸入這種空氣會對健康造成很大的危害。”

回到家中，我就上網查了有關資料，不看不知道，一看還真嚇一跳，大氣污污物主要是煙塵和二氧化硫，這些污染物通過呼吸道進入人體內，直接由血液運輸到全身，對人體健康的危害很大，嚴重的可以導致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外還有土壤污染、水質污染、廢棄物污染等等，都對人類、對我們生存的地球造成了嚴重的危害，真是太可怕了。

這多麼令人膽顫心驚！因此，保護環境已迫在眉睫。環保就應該從小處做起，從自己身邊環境做起。

你看，每天清晨，我們星海學校門口的小花園總是有一些忙碌的學生，來回穿梭於綠樹紅花間，有的俯身澆水；有的拍鬆泥土，花兒高興地喝着水，不時搖搖身子對我們説：“謝謝你們，謝謝你們！”綠樹高興地扭着腰，小草快樂的跳着舞。樹綠的翠綠；花紅的火紅；溪水藍的湛藍，多麼漂亮的小花園啊！每天我們就是在這樣優美的校園裏學習並且健康成長着。

當然，不光是綠化，保護水資源也是十分重要的，我們班級就倡導“節約每一滴水”，為此，我們還舉辦過主題班會呢！班會上，主持人深情的講述了目前環保還存在着的許多問題，最嚴重的問題就是空氣、水和土壤的嚴重污染，污染的空氣對人類的健康十分有害，污染的水引起疼病，造成死亡，更有甚者，隨着現代社會的迅速擴建，植被大大的減少，嚴重影響了人類的生存。

大家一致認為，保護環境人人有責，每個同學都要從小做起，從我做起，把我們的校園打扮的更美麗，人人爭做環保小衞士，創建我們綠色校園！

【篇八：我們是校園環保小衞士】

綠化環境，是我們每一個人的責任。從愛護我們的校園環境衞生做起，我們每個同學都應該成為保護環境的小衞士。

“彎彎腰撿紙活動”在校園裏隨處可見。走進我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因為同學們在校園裏看到紙片，都爭着彎腰撿起；老師看到紙片，也會彎腰撿起；就連人人仰慕的校長，也改名為“垃圾校長”，因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長，下至一年級的小學生，沒有人督促，彎腰撿紙已成了一種習慣。

“護花活動”也使我們的校園更美麗！在校園裏，隨處可見花的身影，花朵們個個生機昂然、爭奇鬥豔。同學們組成了一個個護花小隊，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲們侵蝕掉，他們噴殺蟲劑；為了使花更加生機勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料着每一朵花……因為這樣，同學們也懂得了要保護環境、美化校園，使校園成為了一個花團錦簇、奼紫嫣紅的世界。

“除牛皮癬活動”就是清除掉牆上的垃圾廣告和人們在牆上的塗鴉。四年級時我就體驗過一次，學校組織老師同學到校外去除“牛皮癬”，大家幹得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風景，記者也來給我們拍照了，“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時，周圍的環境也變得更加乾淨整潔。我相信，通過我們的活動後，沒有誰再想製造“牛皮癬“了。

通過學校開展一系列的環境保護活動，我們深深體會到，保護環境要從一點一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護環境的心思，都行動起來，那麼我們生活的時間將變得更加美麗！