環保的作文（精選7篇）

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的環保的作文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

環保作文1

我是一隻鳥，是“非梧桐不棲，非堅果不實”的鳥，是為了夢想而堅持不懈的鳥。有人諷刺我“高傲”，也有人嘲笑我“愚蠢”。然而，他們怎能理解我的心聲呢？

我神往陶翁心中的世外桃源，想感受“採菊東籬下，悠然見南山”的愜意；

我向往歐陽修筆下的醉翁亭，想追求“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的怡然自得；

我驚歎李白描寫的蜀道之難，想領略“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷”的意境……

為了心中的夢，我一直在尋尋覓覓。

皇天不負有心人！我終於發現了一塊寶地。

這裏終年藍綠色調，四季常綠，鳥語花香，椰風海韻，地形多樣，植被繁茂，青山綠水，奇石怪洞，高山飛瀑，温泉彩蝶，景色別緻，且保留着眾多的珍禽異獸、奇花異草和珍稀森林，美麗的大自然風光，説不完，道不盡。

這裏就是寶島——海南。

湛藍的海水，明媚的陽光，挺拔的椰樹，浩瀚壯觀的中國南海，孕育了美麗神奇的海南。一個個美麗的風景點、旅遊區，像一顆顆璀璨的寶石鑲嵌在翡翠般碧綠的海南大地上。

亞龍灣是國家級風景旅遊區。灣內水色湛藍，岸上田園碧綠，椰林婆娑，青山綠水，黎村錯落。這真是“綠樹村邊合，青山郭外斜”啊！

萬泉河又是一個美麗的風景點。這裏河水尤為清冽，下見河底，水中的魚皆若空遊無所依，四面綠樹環合，日光下澈，影布石上，如同一幅美麗的畫卷，令人神往。“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右……”如此美景並非只是在王羲之筆下之景，在海南的五指山亦能發現……

海南的春，是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的朦朧；

海南的夏，是“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”的熱情；

海南的秋，是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的和諧；

海南的冬，是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜。

海南堅持建設生態省、堅持打造綠色海南、堅持可持續發展戰略……它用堅持描繪出了一幅幅美麗動人的和諧畫卷。它繪出了古人追求的人間仙境，畫出了所有人神往的和諧社會。

我會永遠安身在這綠島之上，在此繁衍後代！

這就是我的夢想……

環保作文2

當霧霾鬼影、風沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時候，任何人都不願出行，避免意外事故，遠離流行疾病。然而天氣一旦轉好，人們就陽光燦爛地去各地旅遊，他們理所應當似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當我們自然、不經意間的甩手間，有誰想過，我們的子孫後代們，將會缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會無奈地看着被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會束手無策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來的悲哀嗎！

走進伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，彷彿看到多年以後，被染黑的“生命之源”汩汩流淌......子孫的生命再也無法繼續......

走在街上，一輛輛汽車排着刺鼻的尾氣，高高地煙囱噴吐着滾滾的黑煙。未來，人類會不得不戴着防毒面具，望着永遠也洗不淨的、灰濛濛的天際，在歎息中接受大自然的懲罰。

我們的吃穿住行，本可以簡樸，卻因為貪婪，提前消耗着子孫的資源，我們享受的笑聲還在迴盪，子孫們生存危機的哭聲就要響起。當那一天真的來臨時，無論我們多麼後悔，多麼愧疚，也無濟於事。

但那麼一天非要來臨嗎？為何現在不多留一點生命的延續給人類自己呢？

環保作文3

星期天，奶奶帶着我去逛超市。

到了超市，奶奶買了好多好吃的，我饞的口水都要流出來了，來到收銀台，媽奶奶結完賬把東西直接裝進塑料袋裏，我看見了對奶奶説：“奶奶，老師講過一次性塑料袋雖然方便，但嚴重危害環境。小小的塑料袋埋在土裏，一百年都不會腐爛，它破壞土壤，影響農作物生長，還能形成酸雨，丟在海里會污染海洋環境，毒害海洋生物。所以您，千萬不要小瞧一個塑料袋的危害。奶奶您還是裝在既美觀又實用的環保袋子裏好。”奶奶聽了我的話，摸了摸我的頭，對我説：“我的乖孫女，你真是個懂事的好孩子，奶奶以後買東西就用環保袋子。”

今天我真高興，因為我做了一件對社會有益的事。

環保作文4

由於現在廢氣污染越來越嚴重。我就決定和媽媽做輛環保汽車。

首先，我從房間的玩具堆裏拿出一輛路虎越野車。然後，我拿出綠色顏料調好，均勻地塗在黑色的車殼上，我又拿出一個易拉罐，接着，我拿出一張綠色卡紙，畫上六條黑色的橫線，一看就像斑馬線。做完這一切，我拿出幾顆小球，像剛才一樣把小球塗成綠色，又找來就跟塑料棒，把它們綁在一起。然後等它晾乾。

大約一個小時之後，我摸了下汽車，顏料已經幹了。這時候，我拿出膠水，將易拉罐膠在車頂上，又拿出剛才做好的卡紙，貼在易拉罐上。哈哈，一輛太陽能環保汽車誕生了。

然後，我把三個小球串在一起，貼在汽車的車尾底部，又把塑料貼在汽車底部。大家不要小看球和管子，它們可以再水裏產生浮力，防治汽車下沉。

這只是我的汽車模型，我一定要好好讀書，長大造一輛真正的環保汽車。

環保作文5

風吹過，緩緩地落在我的`手心裏，於是開始，沾沾自喜……

——題記

暖風過境，紫檀的葉沙沙地響着，這是校園一天早晨的協奏曲，温柔，和諧。我感到無比欣悦。清晨，踏着一縷柔光，開始我一天的忙碌，有時偷懶下，抬頭問候一下蔚藍的天空，或者眺望遠方那處朦朧，思緒翩翩。

沒有過多的言語，一如往常。在繁快的生活節奏裏，也有一縷動人心絃的緩音調，讓人心曠神怡。小賣部裏的人兒正歡快地忙碌着，愜意着。雲兒正悠閒地散步着，偶爾遇到風，然後行色匆匆。小鳥的聲音清新悦耳，我不禁有些神采飛揚，我感到一切都是那麼美好。

更多的時候，我揣着這有些青澀的年紀，想念着，沾沾自喜地念着我在這裏所擁有的回憶，嘴角上揚，沉思良久。海南，給了我太多的回憶。當我在歡快的時光中倒流着，一路上，不斷把美好與感動收藏着，青葱鬱鬱，旭日暖暖，透亮清清，琥珀般的日子，一如從前。

在如水的青春裏，我沒有讓它空白，我自信地認為，我過得豐富而又簡單。在海南這個温暖的家裏，我積極地為自己而勞動着。在這片被綠意染色的土地上，我演繹着青春該有的故事……

我用盡所有力氣愛它，我輕輕地問候它：“嗨，海南，我的家，你好嗎？”對你，這片我有記憶以來就生長着的土地，我有太多的眷念；對你，我以全部的激情燃燒你；對你，我總有太多的悄悄話……我的家，多想一生睡在你的懷抱你，緊緊擁抱你……

四季不停輪迴，綠意不曾衰減。披着一身綠的我的家，我在這裏，想念你。

在這片綠地上，在那些我所認為幸福的日子裏，我將用一生去收藏，去回味，這樣的美好，我也將用生命訴説……

環保作文6

就拿我們天天能見到的水來説吧！人體內50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只佔地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0.5%。所以説，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。

我家鄉的木蘭溪，從前，這裏一年四季如春，碧草茵茵，花兒芳芳，小鳥嘰嘰，一片欣欣向榮，生機勃勃！人們常在這兒洗衣服、捕魚，在溪邊散步……溪邊充滿了歡聲笑語。然而，好景不長，近年來，小溪不再是昔日那般美麗。溪水現在渾濁不清，臭氣薰天，骯髒不堪，垃圾廢物飄浮在水面上，魚兒也都死了，這一切都是人們一手造成的。小溪被人們糟蹋得面目全非，已奄奄一息了，它悲哀地向人們發出陣陣呻吟……不僅是家鄉的木蘭溪遭到人類的“毒手”，還有許多江河湖泊也被污染了。

有一則法國寓言説：“池塘有一朵大百合花，它每天按兩倍的速度生長，如果不受限制，30天內它會覆蓋整個池塘，悶死水中的生物，人類直到29天才意識到這個危險——因為百合花已覆蓋了半個池塘。然而，還有多少時間來挽救這個池塘呢？

不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔淨的空氣同遭厄運。減少污染，淨化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心願。

隨着現代科技的高速發展，我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們人類在歷史上的偉大創舉，但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害；還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次薰氣，產量就下降85.9%。由此看來，我們一定要保護、珍惜大氣資源。

千里之堤，毀於蟻穴。如今地球已經是全身是病，千瘡百孔，醜陋不堪。我們在竭盡全力去挽救地球的時候，是否意識到時間的短促？

我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護環境！

告訴你一個祕密，在我家裏，爸爸、媽媽送給了我一個很好聽的稱呼：環保小衞士。我管的環保範圍可寬哩，家裏吃、穿、用的東西我都管，而且管理的井井有條。因為我生長在一個環保家庭裏，經常聽爸爸和爸爸一起工作的叔叔們講環保的事情，使我從小懂得了一些環保方面在家裏，我經常聽爸爸講環保方面的故事，他還經常給我看一些環保的圖片，當我看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮後，累累腐屍橫卧在莽莽草原上的慘景，對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物，而且監督家裏的所有人和我的朋友們不吃國家保護動物，從禁吃上為保護野生動物做一些貢獻。監督爸爸媽媽不吃野生動物，比較容易做到，哥哥姐姐可受罪羅。我表姐和表哥特別愛吃油炸青皮大青蛙，在我監督下，從去年至現在，他們沒吃一隻青皮青蛙，直嚷着嘴裏沒味。

在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮製成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。

環保作文7

在一個陽光明媚、春暖花開的春天，小明和爸爸外出野餐。

爸爸在綠油油的草地上鋪上一次性的塑料紙，就去拿食品了。過了一會兒，爸爸抱着一大包零食來了，對小明説：“今天買的都是環保食品！”小明一看，哇！有薯條、罐頭、飲料……好多零食啊！看得小明眼花繚亂。

小明拿起一瓶飲料，剛要喝，又愣住了：這是不是對身體無害的食品呢？爸爸似乎看出了小明的顧慮，又説：“它們無污染，對身體無害。”小明聽後，這才敢放心大膽的狼吞虎嚥。

小明吃了一會兒，抬起頭，看見了旁邊的青山綠水，十分開心。爸爸又説：“所以從小就要有環保意識！”小明點了點頭，繼續吃，但就在這時，爸爸順手將手中的空瓶子扔在了地上。

吃完後，爸爸心滿意足地拉着小明到一邊玩，小明回頭看了看爸爸扔的垃圾，心想：這就是“環保”？

爸爸想讓小明從小就有環保意識，可他只注意到傳授語言的知識，卻忽略了行動的教導。請世界各地的家長一定要重視行動的教導。