【實用】奉獻作文彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的奉獻作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奉獻作文 篇1

十三四歲的年紀，是一個令人摸不透的年紀。同學們有了各自的想法，似乎不願奉獻出什麼。但是，有一個人，他總是在默默地奉獻。

他姓趙，一個普普通通即將畢業的六年級學生。他的長相也很普通，圓圓的大臉上一雙令人捉摸不透的眼睛，總是無神地閃着。而且，他有點胖，大大的肚子總是費力地挺着，像池塘裏的青蛙，翻着它的肚皮游泳。因此，我們都親切地稱他為“壯蛙”。

太陽炙烤着大地，天氣又悶又熱。知了躲在樹上也停止了吵鬧，彷彿也因天氣太熱而沒了歌唱的興趣。我們坐在教室裏，吹着空調，享受着涼爽的清風。

這時，我們的班主任胡老師蹦跳着上了講台：“各位，我買了一箱冰棒給你們吃。天氣這麼熱，解解暑吧！就是要找一位同學去把它抬上來，誰願意？”

同學們聽到這話，臉上的笑容漸漸消失了，個個低下頭去。教室裏分外地安靜，大家想以這種方式無聲地抗議。畢竟，天氣這麼炎熱，要上下樓並跑過在太陽下暴曬的操場，這麼“苦”的活，誰都不願意幹吧。老師的臉上顯現出不滿，剛要開口説話，“壯蛙”便站了起來：“老師，我去拿。”説着，“壯蛙”便像風一樣掠過同學們的身旁，他的背影越來越模糊……

“‘壯蛙’把冰棒抬上來啦！”不知是哪位同學大喊了一聲，同學們瞬間像飢餓的狼羣，瘋一般地湧上去搶冰棒。

“哎呀，讓趙先拿啊，你們都沒謝謝他呢！”

“壯蛙”靦腆地笑了：“不用，我最後再拿吧，沒關係的。”他回到座位上，安安靜靜地看着同學們搶冰棒，什麼話也沒有説……

“壯蛙”就是這樣，總是默默地奉獻，不爭也不搶，只留下一抹淡淡的微笑

奉獻作文 篇2

奉獻，會帶給人快樂，這句話我一直都不是很懂，因為我認為，我奉獻，我就會沒有一樣東西。直到後來，經歷了一件事，我才明白。

星期六，經過了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。

我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了。“嘀——”走吧!

車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位，我習慣性的瞄了一眼後面第一排的座位，呀!正好那兒空着，我便大步走的後面坐了下來，心想：快走吧!別讓姐姐等着!

車子慢悠悠的“走”着，因為速度實在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長時間，也不知道“走”了幾站後，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，現在被人羣擠到了後面來了吧!車子雖然慢，但剎車還挺好使的!一個急剎車，把全車人都弄得盪盪悠悠的，終於到了車少的地方可以開快點了，心裏暗暗的高興!

“剎——”突然一個急剎車，Ho!mygod!這車也太猛了吧!磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但後面卻出現了一個聲音;“謝謝，謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個年輕人一起起來圍着一個人，定睛一看，哦!原來是那位老爺爺!還沒緩過來發生了什麼事，便聽到旁邊的阿姨同後面一個人説;“這幫小夥子可真好!那個老頭沒站穩，差點摔倒，中間那個小夥子一個箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小夥子可能是一塊兒的!都爭先恐後的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險呢!萬一老頭磕着了，那可怎麼是好啊!多虧了他們!”……

聽到這兒我明白了原來是他們，如果沒有他們的無私奉獻，也許老爺爺也不會平安無事!而後來，卡一個老奶奶上車後，我讓座後，我才真正體會到，奉獻是如此的快樂。

經過這件事，我明白了，奉獻的快樂，我要繼續做一個愛奉獻的好孩子。

奉獻作文 篇3

有許多事情，留在我記憶的深處。但是，最使我難以忘懷的還是為班集獻愛心的那件事了。

離合唱表演越來越近，我們班的歌聲優美動人，我們的舞蹈跳得活靈活現，可以説在年級裏，一等獎是非我們莫數了！可是比賽的衣服還沒買呢！我心想：要不，我幫老師選幾件樣子。好就這麼定了！

週六一大早，我便和媽媽帶着照相機，來到秀水挑衣服。呵。這麼多服裝店，簡直令我眼花繚亂！我舉棋不定地走入一家衣店，一件件地翻找着尋覓着。哇，這件裙子好漂亮喲，我舉起它看了又看，比了又比，它是粉紅色的，裙子的邊緣還鏽着一朵朵淡藍色的花。我興奮地問到：“媽媽，我們穿着這款裙子站在舞台怎麼樣？”媽媽端詳着裙子若有所思“你們舞台的背景什麼顏色？”“主色是藍色和粉色的”我回答道。“這件裙子和背景太靠，不適合呀！”我看了看這愛不釋手的裙子，只好舍下了。

我又走進另一家衣店，目光落在了一件紅紗裙子上，它很漂亮，只是穿上顯得人太成熟了，不行！只得又放下它。喲，拿起一件漂亮的白紗裙，它還帶着蕾絲花邊呢，就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈，簡直是完美無缺。我舉起了它，掛在衣架上，我雙手舉起照相機，對準裙子，只聽“嚓！”的一聲，這裙子永留在照相機裏。

一個上午過去了，我的照相機裏有了好幾位衣服“後選人員”，我想老師看了一定會滿意稱讚，定會從中挑選出我們最佳的舞台服裝。想着想着我疲乏身影漸漸離我遠去，心裏滿是暖意，眼前滿是同學們穿着我挑選的衣服，美美地唱歌的情景……我幸福的笑了！

我忘不了我那奔波的身影，忘不了我那辛勤的汗水，忘不了……它們將化成水滴，滋潤着我那小小心！

奉獻作文 篇4

在這個世界上，每個人都少不了愛心，有愛心的人才高尚。“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時，我就想起了電視上一個愛心的故事。

一位30多歲的叔叔看見了希望小學的同學們沒有書讀，一個個臉上流露出對書的渴望，那位叔叔捐了一百多萬元錢給希望小學，給他們買書，買作業本……幾位老師和同學們去拜訪那位叔叔，到了他家一看，他家竟然是一個破舊不堪的小茅屋，裏面只有一張破舊的桌子和一台黑白電視機。家中的門窗還透着風，老師和同學們萬萬沒有想到能捐一百多萬的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠不停的往下落。

如果我們人人都向這位叔叔學習，人人都用自己的一點點愛心去幫助別人，去向別人伸出你温暖的雙手，那麼，有多少人能得到幫助，同學們，如果我們將自己的小愛心凝聚成大愛心的話，那麼世間將變成美好的明天，在別人最需要幫助的時候，獻出自己的愛心。

其實，這一點兒也不難，這代表着一種崇高的表現，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，我會永遠記住這首歌，他將永遠提醒我讓我做一個有愛心的人。

奉獻作文 篇5

星期一，大隊部號召我們為大涼山的孩子們捐款過冬。

我一回到家老師就發了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片，我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子東一個洞西一個洞，襪子都露出來了，還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子裏拿出了僅剩的50元錢，這時我腦袋裏的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發話了：‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了。’’天使連忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻自己的`愛心啊。’’最後天使戰勝了惡魔，我把50元錢放進了書包裏，並與媽媽預定下個月的零花錢。

第二天，我來到學校，發現同學們有的帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢的時候，同學們都爭先恐後的去交錢，我也不例外，最後老師讓兩位學生把所有的錢統一交到了學校的大隊部。

我彷彿看到了：同學們穿上了新衣服.新鞋子，他們就這樣度過了一個温暖的冬天。

我從這次活動中懂得了：每一個人都需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

奉獻作文 篇6

5月12日，四川汶川出現了7。8級大地震。至現在為止，死亡和失蹤的人已經有5萬多了，有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽説這次地震比唐山大地震還厲害。

為了幫助他們，全中國人民有力獻力，有錢出錢。電視上説，有一位徐老師為了救出最後一位學生，她用身體把他擋住，他還活着，而徐老師死了。電視上説有一個小男孩，他對救援人員説：“叔叔，我還挺得住，你先去救他們吧。”電視上還説，有一個救援人員剛要再次鑽進廢墟堆裏，但別人對他説：“餘震又要來了，房子又要倒塌了了，別去了。”但他説：“請你們再讓我去救一個吧，我還能救一個。”電視上還有許多相似的事蹟，感動了十三億中國人，也感動了我。所以，我捐了二百元，從我的儲蓄罐裏。雖然錢數很少，但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣，可以為災區送上一瓶礦泉水或一塊餅乾，我想我的一百元可以買一把鐵鍬……

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

奉獻作文 篇7

媽媽，是我一輩子最崇敬的一個人，也是最想感謝的人，她給我的愛，是誰都不能比的，我不能用詩來讚頌她，我也不能用歌來歌頌她，更不能用禮物來感謝她，我只能用語言在表達我對她的愛，只能用成績來感謝她對我的愛，只能用功名成就來感恩她。

從小到大，她總是默默地為我付出，她總是把好的東西留給我，為了我的學習，她省吃儉用，不敢買名牌的衣服。

記得又一次，我和媽媽去逛街，她看到一件好看的衣服，試了以後，很合適，可看了價格後，她變了臉，説：“這衣服太豔了穿不習慣，等降價後我們再來看一下，有什麼衣服又好看又便宜啊！”我已經不能再忍了，我向媽媽説道：“你每次都這樣説，還不是因為這些衣服都太貴了，你都捨不得買，那我學習時，有些書太貴了你怎麼不説它貴了。”媽媽説不出什麼。我在心裏狠狠地説：媽媽，你真不該。

有一次，媽媽看我學習太累，買了我最喜歡的雞，她做好後叫我來吃飯，夾了一隻雞腿給我，我説：“我不喜歡吃雞腿。”於是我把雞腿加進她的碗裏。她卻説：“你看，我的肚子都這麼肥了，再吃我都成大胖子了，你這幾天快考試了，要多動腦，你吃，補一補身子。”我把雞腿丟進碗裏，快速的吃完碗裏的飯，跑進房裏，躲在角落裏偷偷地哭：“媽媽，你真不該。”

只有媽媽才能這樣為子女付出，任何的愛都抵不過父母對子女的愛。