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三年級獻愛心作文

三年級獻愛心作文

所謂愛心是指同情憐憫之心態(包括相應的一定行動),它是一種奉獻精神,也是關懷、愛護人的思想感情,小編收集了獻愛心作文,歡迎閲讀。
 

三年級獻愛心作文

  第一篇:獻愛心

這個寒假我獻了兩次愛心,一次是過年在公公婆婆家,一次是在公交站台。

大年初二早上,公公婆婆家院門口來了兩個年紀很大的乞丐,我先給了他們兩塊錢,但還是止不住我對他們的同情,我又回屋拿了幾塊錢給他們。這幾塊錢,對有錢人不算什麼,但是對他們來説意義多大呀!

第二次是在正月初五,我和媽媽從新華書店回來在公家站台等公交車,看見一個老奶奶在不停地向站台上的人行乞,但大多數人都無動於衷,也許是看慣了。我覺得老奶奶很可憐,就將手中坐公交的`零錢給了她,老奶奶很開心,在不停地説着謝謝。

我每次看到乞丐就想把他們帶回家。但媽媽告訴我:“這是不可能的,因為像這樣的乞丐還很多,不然的話,我們家就成福利院了,而且有些年輕的乞丐不值得同情,他們就是想偷懶,而不願意通過自己的雙手吃苦掙錢。”媽媽要我現在好好學習,長大後有本領掙很多的錢,建一所福利院收容那些真正困難的人。

聽了媽媽的一番話後,我明白了我們應該從小要好好學習,不然長大了後悔也來不及了。正如《長行歌》裏面的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”

第二篇:獻愛心

昨天上午,我們學校舉行了為患有白血病的患者獻愛心活動,我們每個人都捐了10到100元不等。雖然數目看起來不是很多,但每一筆錢都是我們的一份小小心意。俗話説:“眾人拾柴火焰高。”不一會我們四(1)的愛心袋裏就有了一千零八十多塊錢了!

當第二堂課上完後,我們就排着整齊的隊伍,來到了操場上進行“獻愛心”活動。隨着音樂響起,老師代表把各班老師捐的錢投到愛心箱裏;接下來一個班一個班地向愛心箱裏投下各班的'愛心袋。

“獻愛心”活動結束了,回到班裏,老師告訴我們一個消息,聽完這個消息,我才知道:那位患有白血病的同學月月都交保險,可偏偏這個月沒有交保險,真可惜啊!所以我們不僅要身體健康,還要堅持交保險呀!

第三篇:獻愛心

現在,學校組織了一個名為“捐款獻愛心,扶貧助學”的活動,我跟平常一樣,捐了十塊錢。同學們也很有愛心,各自拿出自己的壓歲錢、零用錢,來幫助那些需要幫助的孩子們。

今天是學校的捐款儀式。首先是校長講話,他把近年來我們學校捐款的總數告訴大家;也跟我們敍述了山區孩子們的生活情況,讓我們知道自己是多麼的幸福!後來,每個班的老師(包括所有的.老師)和同學代表自己所在的班級,把一封封用信封包上的“愛心錢”投進鮮紅的“捐款箱”中。當時我感到:捐款箱中裝的不僅是錢,更是我們全校師生對貧困山區的孩子們的一片愛心。有可能,我們所捐的錢,會變成那些孩子們的書包、文具、書本,或是建設新學校的其中一塊磚,能讓他們更加無憂無慮的學習、做遊戲,與我們共享一片藍天!

晚上,媽媽説:“我給你看一些山區孩子們的照片,讓你知道自己是多麼的幸運。”於是,她在網站上給我找了一些山區孩子們的圖片,我發現,那裏比我想象的還要差:破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的牆、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心裏酸酸的。尤其是那個小女孩,她手裏握着一支只有兩釐米的鉛筆,桌面上的書簡直破爛不堪,這使我更加珍惜自己現在的生活。

山區的孩子們,

本應該在寬敞的教室裏上課,

可貧窮打破了他們的這個願望。

山區的孩子們,

本應該在操場上快樂地踢着足球,

可貧窮使他們無法實現這個願望。

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