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獻愛心作文 (15篇)

獻愛心作文 (15篇)

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的獻愛心作文 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

獻愛心作文 (15篇)

獻愛心作文 1

隨着一首疏緩又優美的《愛的奉獻》的歌聲,一年一度的愛心義賣拉開了帷幕。

下課鈴一響,我們個個像小兔子似的衝出教室,在走廊上擺起了攤位。令郎滿目的物品呈現在我的眼前,有憨厚可愛的毛絨玩具,有美麗的芭比娃娃,有許多精彩的書,甚至有還沒穿過的衣服、鞋子……

“走過路過千萬別錯過!瞧一瞧,看一看了!”同學們紛紛變成了“小小推銷員”“小會計”……看每個班都拿出了自己的“法寶”,有買一送一,有買書送玩具,還有幸運大抽獎呢! 我們也拿出來自己的絕招,瞧,“大嗓門”周欣雨,手放在嘴邊做出喇叭樣,她大聲叫賣着,臉漲着通紅,似乎把全身的力氣都使上了。我們“店”開啟了“賣一送一”的活動。活動剛開啟就來了這麼多人。我趕快去迎接我的貴賓。來了一位大約二三年級的同學,看中了一本《和樹談心》但非常猶豫:是買還是不買?管陽露見了立馬開始推銷:“這本書真的很好看!我們三年級的時候老師集體買的!”“對呀,對呀,這本書可是三年級必讀書目之一。”我聽了管陽露的話,我也面帶微笑地推銷了起來,“這本書老師會讓你們集體閲讀的!”那位同學二話沒説就打開錢包,迅速地拿出5元錢買下了這本書。

為了把東西賣出去,我們得價錢是一降再降。這不,來了一位同學,他看中了一本《丁克舅舅》,又看了一眼價錢,就皺皺眉頭轉身就想走,我一把拉住他:“5元賣給你。”他卻問3元行不行?我咬了咬牙,硬着頭皮説:“行”他興奮地掏出錢,歡天喜地地走了。

據統計,我們一共賣了323元,雖然這不是一筆鉅款,可這藴含着對自閉症兒童的一份關愛,捐助這些來自星星的孩子們!

獻愛心作文 2

贈人玫瑰,手有餘香。

——題記

奉獻是百草開出的爛漫鮮花,美麗了遼闊的大地;奉獻是千樹結出的累累果實,裝點了如詩的秋天。如果我是一陣春風,我願吹綠田野的莊稼;如果我是一泓清泉,我願滋潤貧瘠的土地。

有一天,我去文具店買東西,出店門後,一個小女孩叫住了我,她穿着黃色連衣裙,帶着粉色髮卡,像一隻美麗的蝴蝶飛到我的身邊,氣喘吁吁地説:“姐姐,你的錢包掉地上了,還給你。”我接過錢包,被她拾金不昧的行為所感動。於是我拿出兜裏的一塊巧克力感謝她,可她卻搖搖頭説:“媽媽教導我幫助別人不能要回報。”説罷,她甩了甩辮子,高興地離開了。這時我感到心裏湧上來一陣陣暖流:她真是一個樂於助人的好女孩兒啊!真值得我學習,我以後也要盡力幫助有困難的人。

在回家的路上,經過一個擠滿人羣的十字路口時,我懷着好奇心擠進了圍觀人羣。原來是一位穿着樸素的母親在為患了白血病的女兒乞討。她蒼白的面容充滿了疲憊與無望,就像是一朵將要凋零的鮮花。她悲傷的眼淚,似乎是在哭訴上天的不公和人間的無情。我看了一眼空空如也的捐款箱,頓時鼻子一酸,眼眶濕潤了。於是我拿出錢包裏僅剩的十元錢投進了捐款箱,圍觀的人們向我投來讚許的目光,也紛紛慷慨解囊。不一會兒,捐款箱裏就裝滿了五顏六色的人民幣,它們就像是一顆顆暖暖的愛心,跳動着生命的希望。

通過這件事情我明白了:勿以善小而不為”,奉獻愛心並不難!

從今以後,奉獻愛心是我在公園裏對一草一木的呵護,奉獻愛心是下雨時放學回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻愛心是我為工作勞累一天的爸爸媽媽輕輕地捶一捶背。

獻愛心作文 3

這個暑假,我感到最有意義的事就是參加“情牽山區學子——獻愛心捐贈活動”。

那天一早,我們200多個愛心大使從新市府廣場出發,到八達山區進行活動。50多輛愛心車在蜿蜒的山路上開着,浩浩蕩蕩,十分壯觀。遠遠望去,車子就像一條巨龍在山中飛舞。

到了目的地後,我們就聚集在八達小學的操場上。天公不作美,下起了雨,可附近的人們還是打着雨傘、披着雨衣趕來了。操場上人山人海,熱鬧非凡。

活動一個一個地進行着,最讓人感動的是商品競拍。只見主持人説:“我這兒有十件商品,是太平洋百貨提供的愛心商品,價格不等,分別用信封裝着。誰叫拍的價格最高,誰就是那件商品的擁有者。現在競拍第一件商品,我不知道里面裝着什麼,底價是100元。”主持人的話音剛落,就有人喊“300”。“500!”一個角落裏又傳出聲音。“800!”另一個人喊道。“1500!”一個洪亮的聲音響起來,頓時響起了一片掌聲。

這時主持人喊道:“還有沒有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”結果這位愛心人士用1500元拍走了價值僅68元的錄音機。

商品一件一件地被現場的愛心大使們拍走,會場上不時爆發出掌聲、尖叫聲……競拍活動一結束,我們在場的人也走上台獻了自己的愛心。

最令人激動的時刻到了,主持人興奮地宣佈説:“這次情牽山區學子——獻愛心捐贈活動,現場一共捐了七萬三千多元,所有的捐款都將捐給山區的學子……”全場頓時一片歡騰。

看着這歡騰的場面,我想:只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。以後,我還要多多參加這種獻愛心的活動。

獻愛心作文 4

本週一,學校將所有學生捐的書都捐給了吳中區的一個民工子弟學校。在捐書的那一刻,我非常激動,腦子裏又迴響起爸爸媽媽説的那席話!看到我校的學生代表把書傳遞給民工子弟的學生代表時,我感到非常高興!因為我知道在這麼多書裏,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學生感到很榮幸;我為我是一個有愛心的人感到自豪

自從我看了中央電視台的“感動中國20xx十大真情故事”後,我深感慚愧!因為我平時並不是很樂於助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關係的,但是當幫助者看到一些需要幫助的人時,毫不猶豫地伸出了援助之手,這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過錯,恰好學校給了我們這麼一個機會,我抓住了這個很好的機會,並且及時運用了這個良機!真希望學校像這樣的活動能夠多舉辦一些,讓我們寶寶乖,他是個騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?小女孩拼命地搖頭,可是媽媽不由分説,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。唉我長長得歎了一口氣。

這樣的事情,我們肯定經歷過,也看到過。是呀,這個人是有可能是個騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什麼?更何況這個人可能真的無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!!!

獻愛心作文 5

今天,我去惡劣媽媽的商店,當了一天的老闆娘。

到了那以後,媽媽先告訴我每個商店的價格。

來客人了!媽媽先給我演示了一遍

輪到我的了!我做出老闆娘的樣子,等着顧客的到來。“這個多少錢?”她指着那件上衣説。“那個一百八”“一百能不能賣?”我忙回答説:“不行,不行,這個質量好價就貴”“一百三呢!”……呀!這個聲音怎麼這麼耳熟?她為什麼不把頭露出來看看衣服,就隨便指了一件呢?哎?媽媽呢?喔!一定是媽媽!正在我想的同時媽媽就出來了,説:“照你這麼賣下去,一定能賣很多件呢!”聽完媽媽的話,我心裏美滋滋的。

又來了一位顧客。“您好,看中哪個了?我能幫你嗎?”阿姨笑了笑,説:“小妹妹,這個多少錢?”“那個九十八”“可不可以便宜點呀?”我嚴肅的説:“最低九十三”“好吧,我可以試試嗎?”“當然可以”説完,就把衣服換上了。

“老闆娘,你真厲害,就這麼一會,就掙了十三元!”媽媽説。我高興的説:“真的嗎?”

一轉眼,又來了一位顧客……

快下班了,我對媽媽説:“服務員,今天一共掙了多少錢?”媽媽説:“老闆娘,我們一共掙了二百八十元!”

終於可以回家了!回到家以後,爸爸問:“今天掙了多少錢呀?”我搶着回答説:“本老闆娘今天掙了二百八十元錢!”“這麼多嗎!好吧,我決定帶你們去富海吃羊肉串。”

通過這次當老闆娘,我知道了媽媽和爸爸上班都是那麼的辛苦,這都是為了我。

長大以後,我要找一份好工作,掙多多的錢來報答媽媽和爸爸。

獻愛心作文 6

在別人窮困潦倒時,我們要奉獻出愛心;在別人無依無靠時,我們要奉獻出愛心;在別人尋求幫助時,我們要奉獻出愛心……需要我們獻出愛心的時候太多太多,可是能獻出它的人卻太少太少。上個月,我就遇到了這樣一件事。

星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁,看見了一個乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子。“可憐可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊説着,一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去,一個嬌小的阿姨走了過去,一箇中年的婦女走了過去,一羣快樂的大哥哥走了過去,“一個,兩個,三個……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時候,突然,眼前一亮,一個五六歲的小女孩拉着媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對母親説些什麼,可是她的媽媽看到乞丐之後,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對她説:“寶寶乖,他是個騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地搖頭,可是媽媽不由分説,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。“唉……”我長長得歎了一口氣。

這樣的事情,我們肯定經歷過,也看到過。是呀,這個人是有可能是個騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什麼?更何況這個人可能真的無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!

獻愛心作文 7

很高興,我與同學一起參加了小記者培訓班,上星期六小記者班安排的活動是義賣舊報紙,為貧困山區的希望工程募捐,通過這次活動,在奉獻我們的愛心的同時,我與同伴也收穫了很多。

那天上午,老師簡單的做好了分工安排,我們就行動了。我與同學劉宇婧一個組,我們倆分工明確,她充分發揮能跑的特點,負責一次次到老師處領報紙,而我則發揮嘴巴巧的長處,負責賣報紙。

在我們倆人的密切配合下,我們共賣了十八份報紙、19元錢,在各個組中排第二名,但我們是倆人一組,其餘是三人一組。

中間,我們遇到了不少困難:

困難一:有些老爺爺認為我們這不是賣的報紙,認為是隨意發送的,便拿一份就走,這經常讓我們感到為難,往往這個時候,我總是硬着頭皮去把它再要回來,並説明我們這是義賣活動,不是免費發放的。不過,劉宇婧這時也會搶先一步上去向他解釋説明,並努力讓他買,可這些爺爺一聽要錢,便不理會我們,自己走了。

困難二:還有些人不買報紙,可我們費盡了九牛二虎之力好不容易説完了一些像“我們的口號是手拉手同在一片藍天下,您捐出一元錢也是盡了自己的微薄之力,買一份吧……”等等這樣的話,他們往往就揮揮手説不買,我們頓時不免有些沮喪。

困難三:一些叔叔阿姨們出於一片好心,給了我們一元錢,可是不要報紙,我們硬塞給他們死活也不要,我們只好對那些人們真誠地説一聲:“謝謝!”再到其他地方去賣。

通過這次義賣,讓我既認識到掙錢的不易,又感覺到幫助他人的快樂,真是難忘的一次活動。

獻愛心作文 8

獻出愛心,你就是愛的天使!贈人玫瑰,手留餘香!只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好人間!今天,我們在金筆作文老師的帶領下,參加了“帶着愛心趕大集,跳蚤市場”活動。

星期天,我早早的起牀,收拾好東西,就來到了義賣現場。來到這裏,我先找我們班的攤位,原來我們在賣場的最東面。找到位置,我就把我的東西放到那裏,我和媽媽在這裏看攤。等了好長時間,沒有人來,媽媽就讓我吆喝,我不好意思。一會兒,一位叔叔來到我旁邊的攤位,買了好多書,看着旁邊同學手裏那“白花花的銀子”,我不禁有點着急。我攤裏還沒賣出一個東西呢!這時,一位阿姨來到我的攤前,看我的“小羊”。我抓住機會:“阿姨,你要買這隻小羊嗎?不貴,才六元。”“六元啊,還是有點貴的。”那阿姨説。“那五元吧。”“能不能再便宜點啊?”“那四元好了。”“好吧,四元還不錯。”那位阿姨從包裏拿出五元,我接過,找給了阿姨一元錢。雖然賣的錢不多,但是這是我的第一單生意,心裏感覺還是不錯的。又過了好長時間,我看沒有人來,就給媽媽説:“我去逛一逛,幫我看一下攤。”我來到我一個同學的攤位前,看到了《笑貓日記二》,我就問她多少元,她説三元一本,我就跟她討價還價:“五元兩本怎麼樣?”她想了一陣,説:“好吧。”這樣我就花了十元錢買了四本書。我回到攤位,正好趕到捐款的時候,我就從兜裏掏出二元錢,投到了捐款箱裏。雖然捐的錢不多,但是,我還是獻出了一點愛心。

幫助別人就是快樂自己,“帶着愛心趕大集”活動結束了,但我們的點滴愛心沒有停止,我相信,只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好人間。

獻愛心作文 9

一個名字被人民永遠銘記在心裏,一種精神永遠成為我們學習的榜樣,一首歌被世代傳唱着:“學習雷鋒,好榜樣……”

從身邊做起,從點滴做起,從我做起,這是學習雷鋒精神的實質所在,學習雷鋒,並不需要多麼轟轟烈烈。

記得有一次,爸爸媽媽帶我去吃KFC,櫃枱上放着一個捐款箱,箱子上寫着:“捐出一元錢,獻一份愛心!”爸爸告訴我,一元錢不算多,但是如果人人都捐出一元錢,那就是一股非常了不起的力量!這力量可以幫助貧困山區的孩子完成上學的夢想、這力量可以幫助災區的人民度過難關,重建家園……

我馬上對爸爸媽媽説:“我少吃一份薯條,多獻一份愛心吧!”爸爸媽媽笑着説:“恩,好樣的,我們也和你一起獻愛心!”於是,我往捐款箱裏丟了三元錢,KFC的阿姨微笑着對我説:“謝謝你,小朋友!”我連忙説:“不用謝,這是我應該做的。”

吃完KFC以後,我對爸爸媽媽説:“以後每一次來吃KFC,我都要獻上一份愛心!爸爸對我説:“孩子,一個人偶爾做一件好事兒,並不難,難得是一輩子做好事兒,不做壞事!你是一名光榮的少先隊員,是祖國的未來,你要永遠學習雷鋒叔叔,做一輩子的好事兒!”

聽完爸爸的話,我暗暗的對自己説,我一定會象雷鋒叔叔那樣,一輩子只做好事兒,不做壞事兒!

獻愛心作文 10

今天,我們全校師生觀看了《感動中國20xx年度十佳人物》節目,看了以後,我受益匪淺。

十佳人物中的每一位都非常值得我學習,但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰,他是位去世已久的醫生,羣眾給予了他高度的評價:不拿一分錢,不出一分錯,“大醫有魂”。正是因為這樣,在華益慰老醫生臨死的時候,被他救治過的人們失聲痛苦,乞求死神不把他奪走,可是他還是離開了我們,但是他的精神卻永遠留在我們的心中。第二位的黃舸,他的年齡與我相仿,在他年幼的時候母親就去世了,可不幸又一次降臨到他的頭上,他身體的大部分都失去了知覺,他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他,在生活的道路上卻是一位陽光少年。他用燦爛、温暖的面容去面對世界,去面對生活,去面對一切!黃舸雖然是一個殘疾人,但他身殘志不殘,並且幫助了比他更需要幫助的人。他對爸爸説:“努力不一定成功,但放棄就一定失敗。”他——一個陽光少年,難道他的精神不值得我們學習嗎?第三位是霍英東,他為國捐贈2億,他建立了體育基金。有人説他是有錢人,有人説他是善良人,更多的人説他是愛國者。他的這些作為使他光榮一生。他是多麼值得我們學習呀!

微風輕輕拂過,我的心也隨之輕擺,那首《愛的奉獻》在我的耳畔輕輕地迴盪。是啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。同學們,讓我們都奉獻愛心,一同迎接新世紀的曙光吧!

獻愛心作文 11

上個星期,學校組織我們去特殊學校獻愛心。

老師讓我們每個人準備一件小禮物,可以自己做,也可以買。我準備的是一本筆記本,自己再做了一個書籤夾在裏面,我還準備了一盒48色的彩色筆。

那天下午,我們坐上了車去了特殊學校,我們先去了他們的多功能廳,看了一段錄像,我在裏面看到他們學校有聾啞學生,還有因為腦部神經被破壞,引起的動作很慢的學生,他們的手和腳有些不好。在錄像裏我還看到有一位學生,他出生的時候因為缺氧,所以造成了大腦殘疾,真是非常遺憾。校長説他們的學校是中國最好的聾啞學校,但是還是不能和我們福山小學相比。

老師把我們分成了五個小組,我們是第四小組,我們去了五一班的教室,他們班共有9名同學,都是聽力有問題的,只是有一位同學她能聽得見,她也只有一隻耳朵能聽見,而且聽到的聲音很小,我們跟她説話要用很大的聲音才行。跟我筆談的是一位聾啞的大姐姐,她12歲了,叫王蕊,她家裏有爸爸媽媽哥哥姐姐和她自己,她在她們班級成績名列前茅,她很會畫畫,也會摺紙,她給我折了一顆星,可惜的是時間非常短暫,我們還沒有筆談完,老師就叫我們回去了,我就很不捨的在紙上寫了一個“再見”,揮揮手就走了。

在回去的路上,老師叫我們每人想一句話,到我們學校後説。雖然老師沒有讓我發言,但是我想説我覺得他們很可憐,雖然有很多的障礙,可是他們還在努力,他們的堅強是我們要向他們學習的!

獻愛心作文 12

前幾天,我在報紙上看見在甘肅那兒的黃土高原上有羣可憐的孩子,他們和我們一般大,可生活條件與我們差距太大了,家裏窮,連白米飯也很少能吃到。我想,我是班上的組織委員,能不能組織一次捐助活動,讓同學們獻獻愛心呢?我把想法跟班主任一説,她立刻就贊同了。於是,我向全班同學發出了倡議:為那些黃土高原的孩子捐助物資,可以是衣物,也可以是學習用品。

我的倡議得到了全班同學的響應,接下來的幾天,同學們就陸陸續續帶來了文具,有鉛筆、筆記本、卷筆刀……東西可多了!我和幾個同學找來了箱子,把東西都放了進去。

第二個星期,更多的同學從家裏帶來大包小包的衣物:有冬天的,也有夏天的;有鞋子,也有襪子。我們又拿來一個很大的箱子,把所有衣服拿出來分好類,一件一件整齊地放進箱子。呵,衣服可真多呀,光是冬天的衣服就有90多件!我和幾個同學花了整整一個星期時間才把這些衣物分類整理完。

一切工作就緒。到了雙休日,我和班主任老師一起把衣服送到了“愛心同盟”,那兒可以把我們的愛心送到需要的地方。我看到在“愛心同盟”那間小小的屋子裏,堆滿了衣服和各種日常用品、文具……我不禁想到:寧波人是多麼有愛心啊,寧波真是一座名副其實的.愛心城市。

獻愛心作文 13

2013年4月27日,青年時報牛通社小記者在西城廣場舉行義賣活動,所得錢都捐給前不久發生強烈的地震的四川雅安災區。我也是其中的一員,領到香囊和報紙之後,我立刻開始“推銷”自己的產品了。

我首先“鎖定”第一個目標——報攤。我等不及,快速説完了推銷詞,結果可能是我説得太快,那位阿姨沒理我,還在做自己的事情——打毛線呢!好可惡!

第一次失敗了,我便向着下一個目標----麪包店“進攻”。到了這裏,我吸取了上次的教訓,於是就滿臉堆着笑容,大方地走進去,向兩位正在吃麪包的姐姐説道:“歡迎光臨‘吳氏香囊報紙店’,本店絕無假貨,假一賠十,香囊十元一個,所得現金都給雅安人民做捐款,如果你是好人,就加入進來吧!”可那兩位姐姐看了我一眼,便吵起來:“你掏錢,你掏錢……”沒辦法,總不能讓她們一直吵下去,我只好灰溜溜地溜走了。

經歷兩次失敗,我下了決心:“一定要賣出一樣東西!”於是,我又走進了一家服裝店,老闆是一位看起來很面善的女人,我在心裏祈禱,希望能成功。於是,我就對她説:“我是青年時報牛通社小記者,請您買個香囊吧,十元一個,賣來的錢捐給雅安災區。”想不到,那位阿姨爽快地答應了我,給了我十元錢。我又走進一家理髮店,也按照同樣的方式跟老闆説,這位老闆也答應了我。耶!我終於成功了!我心裏別提有多開心了。

希望這種活動能多舉辦點,不僅能鍛鍊我們的能力,還能為需要幫忙的人民盡一份力。

獻愛心作文 14

一天中午,程平放學回家,徑直走進自己的卧室。他把自己存錢罐裏的錢全部取出,用手絹包好,放進書包裏。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。

原來,今天下午,學校組織“捐款獻愛心,扶貧助學”的活動。於是程平急勿勿地趕到學校。首先是校長講話,他跟大家敍述了山區孩子們的生活情況,讓大家知道自己是多麼幸福。同時,希望大家能奉獻點愛心。在《愛的奉獻》的歌聲中,捐款活動拉開了序幕,同學們有秩序地、緩緩地走向主席台,把錢投進鮮紅的捐款箱中,他們有的捐兩元、有的捐十元。隨着《愛的奉獻》這首歌“。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”,捐款儀式進入了高潮。這時,一個稚嫩的聲音喊道:“我也要捐款!”只見程平從衣袋裏拿出一包用手絹包好的硬幣,不知是激動,還是硬幣太沉。就在他把錢投入捐款箱的一剎那,只聽見“咣啷”一聲,硬幣灑得滿地都是,有一元的、五角的、一分的、一角的。他頓時不知所措,此時,他彷彿看見同學們那一雙灼人的眼睛,臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童,他不顧一切,一枚一枚認真地撿起來,生怕遺漏掉一個硬幣,大家全愣住了。就在他把錢放進捐款箱時,操場上頓時響起雷鳴般的掌聲,大家都向程平投去讚許和敬佩的目光。

此時,《愛的奉獻》這首歌再次響在操場上空。是的,“一方有難,八方支援”,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在共享的藍天下,山區的孩子也能像大家一樣無憂無慮地學習,健康快樂地成長。這是每個人的心願。

獻愛心作文 15

中秋佳節來臨,但這個中秋節有些特別,我們要和福利院的孩子一起過。

我們到了福利院,先跟隨阿姨參觀了福利院,原來這裏的環境遠比我們想象的要好得多。大門進去,沿着一條小道,小道的左邊是操場,右邊是遊樂園,中間隔着一道花壇,花壇的左邊是教學樓,右邊是宿舍,花壇邊環境優美,綠樹成蔭,天空有幾隻蜜蜂和蜻蜓飛過,操場上的草地綠茵茵,時不時有昆蟲被這裏的美景所吸引!

參觀完福利院後,我們被安排和福利院的孩子們坐在一起聽課,我們發現這裏的孩子身體都有些缺陷,當大家走到門口,都停住了腳步,不敢上前,水晶老師就不停的鼓勵我們坐到福利院孩子的身邊,膽子稍微大點的同學這時也像躲避瘟疫一樣躲避着他們,等心情平靜後抬起頭偷偷觀望他們。坐在我前面的是一個得了侏儒症的孩子,我很好奇的打量着他,他回頭看我時,我又馬上低下了頭,心在胸口怦怦跳,生怕他會覺得我在歧視他,會有芒刺在背的感覺。但過了一會,我們就淡然了,漸漸覺得他們和我們一樣了,中間的界限被時間蠶食得所剩無幾了,甚至感覺待在他們中間好温馨!

開始做月餅了,他們有的太矮了,夠不着桌子,有的聽力不好,但他們每個人都努力的做着,矮小的就使勁伸手夠桌上的工具,聽力不好的孩子則緊緊盯着別人説話的口形,努力琢磨着,做月餅的整個過程都讓我震驚,月餅從他們手中成形,讓我不由得愧疚起來,他們都能做好的事情,我們卻未必能做好,説明他們並不比我們差。

做完月餅後,我們把月餅集中放在一個籃子裏,水晶老師帶着大家一起將月餅送給福利院的老人們,這籃月餅裏凝聚了滿滿的愛,有我們小記者的愛,也有福利院孩子們的愛……

標籤: 獻愛心
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