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用書挺起民族的脊樑高中作文

用書挺起民族的脊樑高中作文

用書挺起民族的脊樑

當炫房炫車,曬包曬表的炫富風颳襲全國之時,當燒錢男炫富女到處浪費奢侈之時,作為接特殊的了中國這一古老國度十幾年詩書薰陶的青年一代,我們怎能袖手旁觀甚至隨波逐流?用書挺起民族的脊樑才是我們所必須完成的使命。

用書挺起民族的脊樑高中作文

少年強,則國強;少年智,則國智。”年少時的曾國藩為了施展自己的報國的雄圖大略,埋頭苦讀,焚膏繼晷,徹夜苦讀詩書。從書中他領悟了治國之大略,領悟了平天下之大策,領略了史上負棟之柱的才智。考取功名後的他仍不忘勤讀史書,參悟兵法,使得他團練的軍隊攻無不克,戰無不勝,所向披靡。為大清邊防安全做出了不可磨滅的貢獻。他用書築起了國家之邊防,用血與汗勾勒了一幅大好河山。是書箱的滋養,讓他擁有了深厚的文學功底和治國的方針策略,是書造就了曾國藩,是曾國藩挺起了民族的脊樑。

“為國貢獻,是我的光榮。”這是錢偉長先生接受採訪時擲地有聲的一句話。錢先生畢業投身於力學的研究和實踐,參與了無數重大的科研項目。為祖國的.科技進步做出了不可磨滅的貢獻。終其根本,正是錢老年少時博覽羣書,瞭解了大量的相關知識,然後加以個人的努力拼博。從而造就了力學領域的一顆啟明星。與他相仿的,還有“為中華之崛起而讀書”的周恩來;投身於文學研究的江藍生“讀書一萬字”的温總理……“書籍”這個階梯,讓我們能不斷提高自身文化修養,加強思想道德建設,不斷完善自我,從而為擔負起接下來祖國發展民族振興做準備。

看看前人遺留下的腳印,聽聽書中仁人志士的吶喊,你是否已覺出炫富風的浮誇與輕狂,拜金與荒誕?是否已覺出自己肩上的擔負的任務之艱鉅?是否已想到要用自己激憤熱火喚醒那早已沉迷在花天酒地的昏迷者?是否想要從書中獲取改變之刃,撕破陰霾,用書挺起民族的脊樑?

如果答案是肯定的,那麼證明你仍是一個有骨氣能擔當大任之人,就請從現在做起,從當下做起,尋找書中黃金屋,用知識武裝自己,去打破現實中的驕浮現狀,用書挺起民族的脊樑。謹記:吾輩當擔起中國發展之大任!

書猶藥也,善讀之可以醫愚。

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