文書都歷年山東高考語文作文題目及範文
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打開“窗户”看世界，有人看見的是歡天喜地，有人看見的是憂慮哀愁;以下是小編為大家整理歷年年山東高考語文作文題目及範文的相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
作文題目：
山東2021作文題目
閲讀下面的材料，根據要求寫作。
1917年4月，毛澤東在《新青年》發表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱；而弱者如果勤自鍛鍊，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至於強，未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
山東2020作文題目
閲讀下面的材料，根據要求寫作。
面對突發的新冠肺炎疫情，國家堅持人民至上、生命至上，果斷採取防控措施，全國人民緊急行動。
人們居家隔離，取消出訪和聚會；娛樂、體育場所關閉；政務服務網上辦理；學校開學有序推遲；公共服務場所設置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。
城鄉社區幹部、志願者站崗值守，防疫消殺，送菜購藥，緩解燃眉之急；醫學專家實時在線，科學指導，增強抗疫信心；快遞員頂風冒雨，在城市鄉村奔波；司機夜以繼日，保障物資運輸；教師堅守崗位，網上載道授業；新聞工作者深入一線，傳遞温情和力量。抗疫密切了人們的聯繫。
請綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯繫”為主題，寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
山東2019年作文題目
閲讀下面的材料，根據要求寫作。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。有的説：“我們學習這麼忙，勞動太佔時間了！”有的説：“科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智能啊！”也有的説：“勞動這麼苦，這麼累，幹嗎非得自己幹？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有着一些不尊重勞動的現象。
這引起了人們的深思。
請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，並提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
山東2018年作文題目
閲讀下面的材料，根據要求寫作。
2000年 農曆庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。
2008年 汶川大地震。北京奧運會。
2013年 “天宮一號”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準扶貧”開始推動。
2017年 網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。
2018年 “世紀寶寶”一代長大成人。
......
2020年 全面建成小康社會。
2035年 基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閲讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少於800字。
範文：
山東高考語文作文範文 篇1
“啊，豆漿真好喝！”捧着小鋼杯，悠閒地坐在花台邊，勞動後的我們，心裏不知有多甜。
闖過十幾般軍事器械，下午，我們又打起精神，去研究如何做豆漿了。剛剛踏入豆漿坊，就有一股縹緲的豆香徐徐入鼻。四處環視過這豆漿坊的“全景”後，課程開始了。首先，一位戴着老式眼鏡的老先生，滔滔不絕般講述了製作豆漿的步驟，以及注意事項。接下來就是我們的實踐。我們這一組，賀勝一馬當先，當了推磨手，張津則倒水，細心的羅雪妍就幹放黃豆這種細活了。我呢？似乎是一個閒職——提水桶。賀勝一開始推磨並不太得心應手，眼疾手快的我趕緊要求和賀勝換職，他竟不同意。一圈又一圈，隨着黃豆與水的輸入，有一股又一股的原豆漿流入水桶。“嘩啦啦”的水聲像在為我們打氣。
進展越來越緩慢，直到賀勝有些喘氣時，僅有一半的桶被裝滿，豆漿的濃度還太低。“要少放水！”在一旁指導的老師提醒道。“讓我來代替你吧，賀勝，反正你也累了。”張津毛遂自薦。“好吧，你來吧。”賀勝爽快地答應了。於是乎，精力充沛的張津來推磨，賀勝來倒水。不過，倒水也是挺困難的，弄不好就把自己的衣服給弄濕了，賀勝還是蠻謹慎的。我則繼續提水桶，要不然就是去打水，我的身影在水池與磨之間來回穿梭。漸漸的，我也融入進了合作中來。
“劉雨帆，你閒着也是閒着，來推磨吧。”張津忽然轉過身對我説。“好啊！”我求之不得。接過這推磨手的重任，心中剛開始還覺得蠻輕鬆的。然而，一開始我就有點使不上力，忽快忽慢，知道十幾圈後，我才推順手了。於是，我越推越熟練，白色的都將不斷向外湧出，實在有種樂在其中的感覺。我漸漸覺得這不再是煩惱，而是享受。我漸漸覺得：能喝自己做的豆漿，真是一種光榮。我的臉上不禁洋溢出了笑容。“我也休息夠了，我來推吧！”“好吧！”我爽快地答應了。雖然還是當“水桶手”，卻有了不一樣的意味。
新鮮的豆漿總算出爐了，捧在手心，暖暖的，喝上一口，感覺甜絲絲的。望着自己親手做的豆漿，真想説一句：“勞動真甜！”
山東高考語文作文範文 篇2
生活的真諦在於不斷地發現，在看與聽的過程中，可以學到許多做人做事的道理。可不是嘛，在這個暑假裏，遇到的一件小事使我對這句話的含義有了更加清醒深刻的認識，真是收益匪淺哪。
一個烈日當空的下午，知了在樹上不厭其煩地叫着，我奉媽媽之命下樓倒垃圾。垃圾桶周圍惡臭難聞，蚊蠅亂飛，我倒完垃圾邊便轉身逃也是似的向家走。
這時，迎面走來了一位清潔工，她低着頭，一手拿着掃把，一手拿着簸箕，一邊走一邊清掃地上的垃圾，豆大的汗珠從她的臉頰上流淌下來。這時又有兩名中學生模樣的青年人走了過來，他們的手中也提着一袋垃圾。只見兩位青年人離垃圾桶還有四、五米遠就捏起了鼻子、皺起了眉頭，擺出了一副苦瓜臉。
兩人踮起腳尖走到離垃圾桶還有一米多遠的地方就玩起了“投籃”，將垃圾袋遠遠地拋向了垃圾桶。由於距離太遠，再加上“投籃”技術太差，垃圾像天女散花一樣從垃圾袋中散落出來，撒落在垃圾桶四周。那位清潔工遠遠地看着眼前的情景，好像要説些什麼，但話到嘴邊，又咽了回去。她緊走幾步，來到垃圾桶面前，默默地彎下腰，認真地清掃起來。
“多噁心啊，這樣的工作居然也幹得那麼認真。”其中的一位青年人扭頭斜視了一眼正在低頭清掃垃圾的清潔工，對另一位不屑地説道。
“就是！”另一位隨聲附和道。
那位清潔工掃得太認真了，兩位青年人的對話聲音很大，我遠遠地都能聽到，可她卻充耳不聞。她先將垃圾倒入她的大垃圾車裏，又把垃圾桶裏裏外外擦了個遍，最後又拿出掃把把垃圾桶四周清掃得乾乾淨淨。
聽着那些不屑的言辭，一種對那兩位青年人的厭惡感從我的心底油然而生。我再次打量他們：頭戴配有電風扇的帽子，身穿阿迪達斯運動衣，腳蹬耐克牌運動鞋，穿着十分時尚。但在如此時尚、美麗的衣着下，究竟包裹着一顆怎樣的心靈呢？我的心裏充滿了疑問。
看着清潔工漸漸遠去的背影，我若有所悟。看來只有外表的華美是遠遠不夠的，一個人只要有了美好而高尚的心靈，即使她的衣着再破爛，工作再平凡，也是這個世界上最美麗的人。
我沉思良久，直到那位清潔工遠了，遠了……清潔工是一個熱愛勞動的人。
山東高考語文作文範文 篇3
天氣是那樣的炎熱，整個城市就象一座燒透了的磚窯，悶熱無比。突然，從外面傳來幾聲沉悶的“突、突、突”及“哐當、哐當、哐當”的聲音，真是太讓人心煩意亂了。我透過窗户，只見小區道路邊的樹木像是生了病似的，葉子上掛滿了灰塵，無精打彩地耷拉在枝頭。道路上發着眩目的白光，有一輛鑿路機正在對馬路實施“手術”——破路。幾個建築工人，光着膀子，在揮汗如雨地忙碌着。哦，我突然恍然大悟，原來前幾天小區裏貼告示説要搞“雨污分流”施工，現在終於開工了。
因為那個暑假，我在外面的培訓機構上數學興趣班，而且馬上又要進行興趣班內部的選拔考試，當時我正在潛心複習。看着窗外熱火朝天的施工場景，以及不時傳來的噪音，我滿懷怨氣，忿忿不平地把窗户關緊了，並重重地把窗簾也拉上了。
到了中午時分，施工噪音終於停止了。我拉開窗簾，透過窗户，只見樹蔭下，幾個工人正睡在施工防護用的帆布上。窗外的陽光炙烤着大地，但他們卻一動也不動，看上去，睡得很是香甜。再看看他們身上，沾滿了灰塵和泥巴。不知為何，此時，我的腦海裏莫名地閃過了《憫農》的詩句。
午睡過後，在開着涼爽的空調房裏，我手裏拿着一片清涼的西瓜，愜意地往嘴裏投送。我慵懶地趴在窗户上，並向窗外望去。這時，工人們已經躬着身子，開始工作了。他們吃力地拖着管子，正準備將管子放到剛開挖好的溝槽中。陽光肆意地炙烤着他們黝黑的皮膚，即使隔着窗户，我也能感受到那份酷暑與嚴熱。望着他們勞碌的身影，我突然覺得有些莫名的臉紅，我也不禁為此前對他們的“抱怨”而深感慚愧。
一個雨天，我正好路過秦淮河邊，發現河邊出水口的水不再象過去雨污未分流時那麼髒並帶有惡臭味了！秦淮河的水也比以前清澈乾淨多了。此時，我不禁回想起那個夏天，曾經在窗外冒着酷暑進行雨污分流施工的普通工人來。是的，正是因為有了無數個普通而又平凡勞動者的努力，才有了我們美好的生活環境！
在此，我要真心地為那些普通而又平凡的勞動者們點贊和祝福！
山東高考語文作文範文 篇4
莫格索爾曾説過：“勞動是萬物的基礎，勞動者是支柱，他支撐着文明與進步的結構和它那輝煌的穹隆。”如果沒有人熱愛勞動，沒有人去勞動，就不會有我們這個美麗的祖國。
古今中外有多少熱愛勞動的人，如果沒有詹天佑的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工，哪裏有
大家都覺得生命在於運動，而我覺得生命在於勞動。家長們經常對我們説要熱愛勞動，因為勞動可以鍛鍊我們的體格，有時候還能夠為我們帶來歡樂。小時候的我是一個討厭勞動的孩子，覺得只要認真學習就可以了。媽媽發現了，有一天她對我説：“今天我要帶你去老家的農場看一看。”
我很疑惑：“為什麼呢？”
“讓你體驗勞動的快樂啊！”媽媽説完，拉着我上車了。
經過了5個小時的等待，我們終於到達了目的地。遠遠望去，一片綠悠悠的稻田，像一片綠色的海洋，隱隱約約能看到幾個農民。媽媽説：“等會兒我們去那邊幫助。”媽媽指了指那邊，一開始我是抗拒的，但在媽媽百般勸説下，我答應了。我們換好了衣服，就開始幫助，我小心翼翼地將一根根稻田插進水中，結果倒了，一位農民伯伯對我説：“小朋友，要像這樣子，用力一點兒，不然插不好的！”他又給我示範了一遍，我花費了九牛二虎之力終於給插好了一根，我很有成就感，我又繼續插了幾根。我雖然滿頭大汗、很累，但是我從中體會到了勞動的快樂。
過了一會兒，我們就回去了。從此以後，我就知道勞動是一件光榮的事情，要熱愛勞動，要學會用自己的雙手養活自己，學會用勞動去創造物質和
讓我們一起熱愛勞動吧！
山東高考語文作文範文 篇5
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學家華羅庚説過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收穫一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創造出了多少人間奇蹟，現在人們的生活雖然好了，但是勞動的美德會一直傳承下去。勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂琅廣場”建築，踏入堂琅廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤着的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我彷彿被什麼包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這裏玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閒着，這就是勞動的實果。
如今，地球上已有着許多由人們用勞動來創造的名勝古蹟，例如世界聞名的萬里長城，北京的天安門廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示着勞動人民的結晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發達，但是依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有着古老建築物的風格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動與智慧結合在一起，能創造出反古的記憶。古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基、鄧爺爺等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎?
勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，彷彿一直在忙碌着，而那“勞動節”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞與智慧付出不惜代價換回來的，勞動創造了人本身，勞動又使社會飛速發展。
一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄着我們的成長，並讓我們的成長更加快樂。勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創造的奇蹟永遠銘刻在大家的記憶裏，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創造吧!
山東高考語文作文範文 篇6
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學家華羅庚説過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收穫一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創造出了多少人間奇蹟，現在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去。勤勞是座不會倒塌的.強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂琅廣場”建築，踏入堂琅廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤着的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我彷彿被什麼包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這裏玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閒着，這就是勞動的實果。
如今，地球上已有着許多由人們用勞動來創造的名勝古蹟，例如世界聞名的萬里長城，北京的天安門廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示着勞動人民的結晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發達，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有着古老建築物的風格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結合在一起，能創造出反古的記憶。古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基、鄧小平爺爺等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎？
勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，彷彿一直在忙碌着，而那“勞動節”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的，勞動創造了人本身，勞動又使社會飛速發展。
一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄着我們的成長，並讓我們的成長更加快樂。勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創造的奇蹟永遠銘刻在大家的記憶裏，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創造吧！
山東高考語文作文範文 篇7
今年的五一勞動節，全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節日。而我，作為一名初中生，選取了用勞動的方式來慶祝。
五一長假，我回到了江濱農場，參加了家裏開荒地的秋收。這次秋收，此時讓我受益匪淺，久久不能忘懷。
這天上午，太陽高高的掛在天空，雖然已是金秋時節，但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求，媽媽立刻就同意了。於是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠，光是走到開荒地，我就累得不行了。
最後到了開荒地，它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米杆子砍倒，我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始幹活了，原以為這活很簡單，真是沒想到居然那麼難幹，我呼呼喘氣，此時在表面上裝作簡單，其實心裏早就不想幹了。幹了一會，我就開始偷懶了，掰的也不認真了，扒玉米的皮也扒的不乾淨了。
媽媽看到了，語重心長的對我説：“任春宇，如果你真想體驗勞動的樂趣，就應當認認真真的幹，否則，就不幹。其實這種活也不必須非要你幹，爸爸媽媽之所以讓你幹，是想給你一個鍛鍊的機會，此時讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理。”聽了這些話，我感覺自己的臉在發燒。是啊，既然我已經自己要求來乾的，就就應把它幹好。我立刻認真的幹了起來，比以前認真多了，最後，我們把玉米都收到了家裏，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個勞動的上午結束了。
下午，似乎更熱了，但這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子裏，這個活要比上午簡單，但是我沒有鬆懈，用媽媽上午説的話鼓勵自己，幹得十分好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。
我已經完成勞動體驗，這次勞動體驗，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽幹活的辛苦，此時下定決心以後必須要孝敬父母；最重要的是我明白了做什麼事都要認真，此時我會把認真的習慣用到學習中去。
時光雖一去不復返，但這次勞動，我會記在心中，讓他時時刻刻激勵着我。
山東高考語文作文範文 篇8
一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，最後能夠放長假了！每一天能夠寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀！在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店裏作客，準備學學待客之道。五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店裏，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完後，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！
八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，此時他們有的吃麪，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上這天是五一，人更是多。看到那裏，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池裏，此時按大小疊好，再把桌子抹乾淨，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙後，忙到了十點多，最後客人都走了。我就把桌子收起來。之後，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望着兩三疊厚厚的碗，此時不禁大驚失色道：“姑姑，怎樣有這麼多的碗呀！”姑姑笑了笑，説道：“客人多碗就多呀，你此刻明白掙錢不容易了吧！這天是勞動節，就讓我們在勞動節中好好勞動吧！”
説幹就幹，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾淨。經過我倆的努力，此時最後洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最後一個義務，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不説，拿起拖把，沾上水擰乾後就不動聲色地拖了起來。
姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，此時總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也最後在一場汗流浹背後迎來。此時傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嚐着冰涼的雪糕，我回想着剛剛的勞動。
“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，此時也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧！
山東高考語文作文範文 篇9
“知了，知了……”是誰在唱着動聽的歌謠？哦，是知了姐姐，她彷彿在説：“夏天到了，夏天到了！”
面對炎熱的夏天，漫長的暑假，我突發奇想要辦一個保健所，所以我興沖沖地對正在看電視的爸媽説：“爸爸媽媽，我決定開個保健所，你們可以來消費！”“哈哈，看來你沒事做嘛！”媽媽調皮地朝我眨一眨眼睛，爸爸見了笑了笑：“不錯不錯，沒想到你會想到這個點子。”“你沒想到的還多呢！”我得意一笑。
我説幹就幹，我跑進房間，關上房門，拿了一張白紙寫道：私人保健所，服務態度好，工作效率好，價格優惠，包您滿意，然後貼在房門上，又轉入房間，閉門不出，一連幾天，我都如此，媽媽和爸爸都是丈二的和尚——摸不清頭腦。
幾天後，我神祕地拿出一張“傳單”，笑嘻嘻地説：“請你們過目，我尊敬的女士和先生。”“原來你在做這個啊！”媽媽哭笑不得。“傳單”內容可全啦，私人保健所，服務範圍：揉腿等等，100下1元，節日會有打折，服務完立刻付款，不得刷卡，當面付清。當面付清。上面詳細寫了開業時間，店主姓名，電話以及地址。
開業第一天，就有“客户”光臨，“老闆，過來幫我……”一位“女士。”叫我，我聞聲起來，開始賣力地揉了200下，“2元。”我已經滿頭大汗了，“謝謝了，給你。”“女士。”遞來2元錢，我急忙接住，好像怕掉了一樣。第二天，還是那位“女士。”還來了一位……“先生”，兩人都狠狠地消費了一番，一人8元，我微笑説，“因為你們平時辛苦工作，所以共計8元！”他們很快付了錢，開心地走了。
時間飛快，轉眼一個月過去了，爸爸開玩笑地。説：“怎麼樣？小老闆。一個月下來了。也有些小金庫了吧？”“那是當然！”我頗有得意“這些苦力錢我開學了就可以自己買文具了，你們生日時。還可以買些禮物送你們呢！”“看來你長大了啊！”媽媽不驚感歎了一番，把我摟在懷裏面。
通過這次“開店計”，讓我知道了賺錢的不易，讓我知道要好好讀書，同時還知道用自己的雙手勞動創造的成功的果實和快樂的種子！
熱愛生活！熱愛勞動！
山東高考語文作文範文 篇10
熱愛勞動的好同學 每週四和週五黃昏的時候，學校門口總是擠滿了歸心似箭的同學和焦急等待的家長。等這一羣忙碌的人們漸漸散去的時候，一個高瘦的身影才出現在校門口。他總是最晚離開教室的那個人。 他就是我們……
每週四和週五黃昏的時候，學校門口總是擠滿了歸心似箭的同學和焦急等待的家長。等這一羣忙碌的人們漸漸散去的時候，一個高瘦的身影才出現在校門口。他總是最晚離開教室的那個人。
他就是我們班級的生活委員。週四和週五檢查班級值日生的衞生打掃情況，是他的工作職責。這看上去是一件簡單的事情，其實是一件苦差事。因為他必須要等到值日生做完，檢查過關之後才能回家。而他卻從來沒有抱怨過，每次都能認認真真地履行生活委員的職責，從不懈怠。放學時，當遇到班級有同學請假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時，當發現班級的衞生需要打掃，他肯定會主動來做；早讀時，當看到地上有垃圾和紙屑，他就會主動彎腰撿起。
他看到別的同學擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動作比較慢，他就會迅速地從旁邊搬來一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來，把椅子搬到另一邊站在上面繼續擦。當他把一個個粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得乾乾淨淨，一塵不染的時候，他的嘴角就揚起了滿意的笑容。
他看到別的同學午餐時把飯粒落在了教室的地面上，他就會尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，他掃得非常認真並且仔細，連一點點小小的飯粒都不放過。他清掃完地面後，又拿來拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然後提回教室，全神貫注地拖了起來，最後我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開了幸福的笑容。
他看到別的同學玩耍時把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時，他又會專心致志地擺起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認真仔細，不一會兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看着排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開心的笑容。
山東高考語文作文範文 篇11
我有一張紅通通的臉頰,一雙炯炯有神個眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭髮和一雙敏鋭的耳朵。
説起我,認識我的人就會與愛勞動相連,我可是在勞動上“名列前茅”的健將哦！我經常在學校裏打掃衞生，在家裏，我也像學校裏的值日生一樣做家務。總是打掃的井井有條，做家務已經成了我的愛好。
勞動可以幫媽媽減輕不少負擔，體會到了媽媽做家務的繁忙和勞累；勞動給班級帶來了整潔的環境，不再讓我們在這些臭不可聞的垃圾的氣味之下成長，我的愛勞動引誘了我們班的許多成員，也當了“勞動積極分子”勞動也給地球媽媽帶來了許多方便之處，我們不再讓地球媽媽受到垃圾的侵略，不再讓地球媽媽埋葬在髒兮兮的垃圾下生活了。有些人可能會笑着對我説：“別吹牛了，這些能靠你完的成嗎？”“是啊，單靠我一個人當然不行。但是每個人都象我一樣愛勞動不就可以達成了嗎？”我説。
記得在一個微風徐徐、風和日曆的星期天，爸爸媽媽都去工作了，剩我藝人在家。過了一會兒，我就無聊起來了。忽然，我眼珠子一轉，看到了玻璃髒兮兮的，心想：終於有活幹了，不用這麼無聊了。以前，我從來都沒有擦過 窗。説做就做，急匆匆地從廚房裏拿出一塊抹布和臉盆準備擦窗。我先把抹布洗淨，再拿起抹布用力地去來回抹擦，除去了玻璃窗上的灰塵。我已是汗流浹背了，真是不看不知道一看嚇一跳，玻璃窗變的越來越朦朧了，我一下子説不出話來，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。心想：我怎麼輕易就放棄了能？不行，我不能灰心喪氣，放棄它！接着，我用報紙來回擦窗不放過任何一個角落，突然，我看到了一個小黑點，就用抹布擦小黑點，終於小黑點被清除了。我又看到角落裏有很多灰塵，我有全神貫注地擦起來。皇天不負有心人，玻璃變得生氣勃勃起來。我一蹦三尺高，像是喝了蜜的一樣甜。我往窗外一望，感到每一件事物都那麼美好，小草在微風中翩翩起舞，馬路像是洗過澡似的。此時此刻，我才感到勞動給我帶來的快樂，汗水也變得甜美了。
從那以後，我們家的玻璃窗成了我的“專利”，有一點灰塵，我就會去給它擦背，從那以後，我們家的玻璃窗遠離了“乞丐裝”。
只要是倫到我值日，我就會一大早就來到教室打掃衞生。同學們一來就可以看到這乾淨的桌椅，純潔無暇的四周環境，使人感到心曠神怡，給大家帶來一天都快樂的心情。
這就是我，一個愛勞動的人。從愛上它開始，我的生活充滿了樂趣。
山東高考語文作文範文 篇12
班上有幾個男生經常在輪到他們打掃衞生時，偷偷溜走。對此，其他同學很有意見。為此，我在班會課上不止一次的向全體同學提出要求：必須認真打掃教室，不允許逃避責任。
接下來，我都要求勞動委員每天仔細觀察，等全班同學都輪完一遍之日後，在班會上召開“新聞發佈會”，表現表現好的學生，批評不負責任的學生。
一次班會課上，勞動委員向全班同學公佈了調查結果後，那幾個男生仍然不為所動，還是逃避值日。
在我和這幾個男生談話都沒辦法解決的情況下，我和幾個班幹部幾經商量，最終又確定出了辦法，對於“他們”，我們不能操之過急，要讓他們看到別人打掃衞生時的做法，“以身試法”，希望能改變他們的態度，於是，我宣佈：班上成立兩個小組，一為打掃衞生示範小組，另外一位打掃衞生觀摩小組。示範小組，成員必須是最熱愛勞動、最負責的同學，並且要求主動報名參加，觀摩小組成員就是那些經常不打掃衞生的幾位男生。當我宣佈這個方案後，其他同學連聲稱讚，而那幾個男生有的不好意思的低下了頭。
放學以後，示範小組成員各負其責，一絲不苟地打掃衞生，我帶着“觀摩小組”，讓他們逐個“學習”，地怎麼掃，拖，玻璃怎麼擦，課桌怎麼擺，講台怎麼整理……勞動結束之後，我和這幾位觀摩男生又進行了一次交流，這時他們臉上再也沒有那種滿不在乎、嬉皮笑臉的表情，他們慚愧地低下了頭。個個默不作聲，可能是從心裏認識到自己的與別人的差距了吧！
班主任工作是極其瑣碎而耗神的，現如今獨生子女幾乎都是被家長的全方位服務所伺候長大的，不會疊被子、不會洗衣服、不會掃地拖地、不會整理個人的學習用品等等都不足為奇。學生勞動意識的缺失不能不引起我們每一個教育者包括班主任的高度重視。
未來世界的競爭是“人才素質”的競爭，人才素質包含內容甚廣，其中勞動素質是極其重要的一個方面。人類離不開勞動，社會發展離不開勞動。即使國家進入到現在化程度很高的階段，也同樣離不開勞動。所以對於一個國家、一個民族來講，勞動是立國之本；對於個人來説，勞動是成人之本，成才之本。因此，我們有責任正確引導孩子，使之認識到勞動的重要性，懂得勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分，教育孩子樹立正確的勞動觀，熱愛勞動，學習一些最基本的最初步的勞動知識和技能，珍惜勞動果實。
其實我們要做的最關鍵的一點是要與家長、社會密切配合，共同提高孩子的勞動素質，為培養新世紀全面發展的人才打好基礎。
山東高考語文作文範文 篇13
天，我真開心，因為我很愛勞動。
有一次，放學了，爸爸還沒有來接我，我看見教室裏只有一個同學在值日，我就過去幫忙，熊老師又叫了幾個同學一起來打掃衞生。打掃完了後，我們已經累得上氣不接下氣，突然我看見大雨中有一把藍色的大傘，我看了一眼那把藍色的大傘下面，真讓我激動萬分，原來是爸爸和哥哥一起來接我啦!
我一定要做一個愛勞動好孩子。
在我們家裏，可數我最愛勞動了。平時一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家裏保持清潔。
記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。於是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。説幹就幹，我找來一塊肥皂。又在水池裏放滿了水。把衣服全部放進水裏，我捲起了衣袖，洗了起來。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕後，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見一個地方怎麼洗也洗不乾淨，當我正要泄氣時，心想：如果我現在放棄了，媽媽回家後又得辛苦地洗這些衣服了。
於是我又在上面擦一些肥皂，繼續搓洗，終於，黑點被我搓洗乾淨了。我再把水池裏的髒水放掉，重新放滿乾淨的清水，把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍後，再換些水，再漂洗，直到漂洗乾淨為止。衣服終於洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時候正是冬天，北風呼呼地吹着，我冷得瑟瑟發抖，但我的臉上卻露出了開心的笑容，這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。
學會了洗衣服後，我在雙休日能經常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂趣。
我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍佈我家的每一個角落。
有一次，我發現家裏很髒。就向爸爸、媽媽提議在家裏舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意後，我們就開始行動了。我先給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來擦桌子，分配好後，大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻，成了家中的勞動“小監工”。團結就是力量，沒多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個愛勞動的孩子，保持家裏的清潔也有我的一份功勞噢!
山東高考語文作文範文 篇14
勞動，是一個多麼神聖又普遍的詞，正是因為勞動，才讓千千萬萬灑下汗水的人感受到了
甜蜜，正是因為勞動，才讓那些養尊處優的人找到了真正的幸福，正是因為勞動，才讓我看到了風雨後的彩虹。我愛勞動！
做飯，這件事情常常都輪不到我。但如果媽媽累了，家裏又沒有人，就算再不情願，又有誰能眼睜睜地看着肚子發出抗議？不管你們能不能，反正我是不能。不管做的好不好吃，能吃就行，熟了就行，沒毒就行。做飯，讓我想到了上次那個失敗的“西紅柿炒雞蛋”。但這次，我要挑戰一個耳熟能詳的“蒜煎杏鮑菇”來彌補我上次的一點點馬馬虎虎。
就憑我這樣的三腳貓功夫，不看説明的話，後果簡直不堪設想，已經不是簡簡單單的弄出黑暗料理那麼簡單了，那麼，開始吧！我從冰箱裏翻出一個杏鮑菇來，扔到菜板上，拎起大刀，心裏自信地想着:不就是切稍微有點兒厚的片嗎？這有什麼難的呀？可令我意想不到的是，為什麼我越切越薄了？難不成有人在暗中阻止我嗎？還是因為佛祖不顯靈了？但歸根到底，還是我這個菜鳥功夫惹的禍。
於是，我就認認真真，仔仔細細找準了位置，一刀一刀慢慢地切了下去，不一會兒，一個個圓形的“樹樁”出現在了我面前的菜板上。我彷彿看到了勝利女神在向我招手。我又把腦子搜索了一遍，開始調汁。耗油、醬油、味極鮮、鹽、糖等調料一股腦的，倒進碗裏。不管三七二十一的攪了起來。緊接着，把大蒜和葱暴力的剁碎，調料就馬馬虎虎的完成了。平底鍋熱油，把杏鮑菇切成的樹樁，整整齊齊的在平底鍋裏排好隊，油或許和任何東西都是好朋友，他們親密的抱在一塊兒，一起唱歌，一起跳舞。
過了一會兒，杏鮑菇變得金光閃閃，身材也縮小了一圈，這或許就是傳説中的，快速減肥法吧！我又把他們的另一個好朋友——蒜，倒進了鍋裏，準確的説應該是倒進了他們的遊樂場裏，又是一幅多麼和諧的情形啊！緊接着，我又把可樂樣的調味汁一股腦的領進了他們的遊樂場，現在呢，我要讓他們的關係和諧起來，翻一翻，炒一炒，煮一煮，燉一燉。香噴噴的蒜煎杏鮑菇出爐啦！金燦燦的外表，又散發出誘人香味，真香啊！杏鮑菇Q彈有嚼勁，蒜也浸滿了湯汁，果然自己做的飯最好吃了！
我喜歡勞動，因為勞動讓我感到快樂，讓我感到幸福，讓我感到甜蜜，我愛勞動！
山東高考語文作文範文 篇15
我叫楊童，今年11歲。是城南小學六（4）班的一名美德少年。“愛勞動，愛集體”是我的宗旨。
勞動最大的意義就是衞生、整潔、乾淨，所以我們要從熱愛勞動衞生做起。
在家裏，一有空就會幫忙搞衞生，無論是什麼，大的活、小的活，大可以大到掃拖擦洗擺，家裏的所有一切，全包！我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到週末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。小可以小到只擺一張椅子。但是，無論多少、大小、重輕，我都會做得井井有條。有一次，爸爸生病在牀，媽媽又上班，照顧爸爸的任務自然就落在我身上。我倒好温開水，提醒爸爸按時服藥，幫忙倒垃圾，把爸爸照顧得無微不至，照顧他們是我應該做的，我感到很自豪。因為我，愛勞動愛家人！
在學校裏，每當要大掃除的時候，同學都會又帶桶又帶布，又帶刷子又帶洗衣粉的。然後，一到清潔的時候，大家就開始分工合作，你搞我刷，你擦我掃，大家忙得不亦樂乎。我只要發現哪裏沒擦乾淨，都會“打草驚蛇”，這裏擦擦，那裏抹抹，儘管同學們都已經精疲力盡了，但只要一眼看上去，哪裏沒發亮沒反光，我又會忙好一陣子了。當我的任務完成了，我還會互相之間幫助彼此，比如説，幫其他同學檢查：這裏可以這樣擦會乾淨一點，那裏這樣擺可以更整齊......,然後一起擺平。每次大掃除過後,教室裏總會是閃閃發亮的。因為我，愛勞動愛學校！
在大街裏，無論走在哪裏，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。因為我，愛勞動愛社會！
在小區裏，有一次，我在樓下玩，看到綠花員林工人在種新樹苗，我組織了幾個小夥伴一起為小區剛種的樹澆水，我能夠看出大家對勞動的熱情，每一位小夥伴都不遺餘力的投身到勞動中來，爭先恐後的給每一棵需要澆灌的樹澆灌，我更樂了，臉額上大大的汗珠也滴到土壤上加入勞動中，後來，小樹慢慢長高了，我歡樂無比，因為我，愛勞動愛小區！
在以後的生活中，我們要把勞動當成一種義務和快樂。做一個熱愛勞動的人，就要求我們大事小事都能做。做一個熱愛勞動的人，就要求我們尊重他人的勞動。做一個熱愛勞動的人，就要求我們自己的事情自己做。因為我，愛勞動愛人民！
山東高考語文作文範文 篇16
“滴滴”中巴車緩緩駛入了墨城農莊。我們跳下車，開始了一次有意義的春遊。
我們在一座小亭子裏集合，老師對我們説：“今天，我之所以要帶你們來，就是為了讓你們知道，食物是從哪裏來的。你們要尋找食材，併為自己準備午餐。所以今天，我們的活動就是抓雞、叉魚和捉泥鰍！”
“咕咕咕”一陣雞叫從田間地頭傳來，抓雞活動開始了！我們迫不及待地衝向雞羣。雞受了驚嚇，很快向四面散開來。我不慌不忙地向一隻母雞發動了進攻。我先把手伸向母雞的脖子，母雞撒腿就跑。我立即向它追去，不料它突然轉過頭，裝出一副要啄我的樣子。我當然識破了它的詭計，繼續衝向它，想要一舉將它抓獲。果然，母雞還沒有反應過來，就被我堵死在角落裏。它用一雙驚恐的眼睛看着我，還不時“咕咕”地叫幾聲。突然，出乎意料的事情發生了：母雞猛拍翅膀，飛了起來！雖然飛得不高，只到鐵絲網的一半，但聲音卻是十分響亮！我嚇地接連後退了好幾步。這時，我回頭一看，別人都拽着雞回去了。他們有的抓着雞頭，有的握住雞尾，還有的正撫摸着雞羽毛。我只好無功而返。
叉魚活動也很有趣。隊長趙愷最先發現了一條大魚，我們很快圍攏過來。不知是誰把大魚打暈了，我們就趕快用竹竿插它。可是沒插中，大魚倒很快醒了。我們又把它打暈，才把它撈上來。
我最喜歡的，要數捉泥鰍了。我挽起衣袖，把手伸進水裏。過了一會兒，就摸到了一個滑滑的東西。這一定就是泥鰍了，我想。可是泥鰍在水底靈活的很，竄來竄去的，我怎麼也抓不着。無奈，我只好把另一隻手也放進水裏摸。好容易，我攏到了一隻泥鰍。就在我把它拿上岸時，卻又失手把它掉進了草叢裏。趙愷看見了，趕緊伸出手去擋泥鰍的去路。可這隻泥鰍真是太厲害了，在地面上一樣“行走”如飛。可它終究不是我們的對手。趙愷用手做成一個環形，輕輕鬆鬆罩住了它。泥鰍只好乖乖地進了桶。
過了一會兒，山上的土灶升起了裊裊炊煙。我們各各化身為小廚師，可樂雞翅、番茄湯、炒豆芽、糖醋魚、清蒸蟹……我們利用自己手中的食材，做出了各種各樣的美食。
吃着自己的勞動果實，我想到了工地上的建築工人，想到了打掃城市的環衞工，想到了忠於職守的警察，想到了奉獻青春的教師，想到了保家衞國的軍人……這些我們身邊的人，不是都在勞動着嗎？在這一天，請為自己鼓掌。因為：五一勞動節，是全人類的節日！
山東高考語文作文範文 篇17
今年，我又一次來到老家看望爺爺，媽媽提議我看菜園子走走，順便認識一下各種種類的菜。我猶豫不決，但看到媽媽興奮的模樣，我不忍心拒絕她，跟着媽媽走進爺爺家的菜園子裏。但眼前的情景卻讓我大吃一驚：一大片綠油油的菜地立刻映入我的眼簾，旁邊有一條清澈的水道，還 有幾條小魚在水中悠閒地游來游去，讓我感覺猶如進入了一個風景區。我立刻懵了。
這還是我以前來過的菜園子嗎？難道是我走錯地方了嗎？我跑到菜園門口看看門牌號，沒有錯呀，是爺爺家的菜園子。
可是，可是我依稀記得第一次走進爺爺家的菜園子時的情景：一大片田地因無人照料而荒廢在那裏，菜地上稀稀疏疏長着一些參差不齊的青菜，還 夾雜着一些野草，幾條小狗隨意地踐踏着菜地，旁邊的水溝裏散發着一陣陣令人作嘔的臭味，這情景實在是讓我大跌眼鏡，原本抱着興奮心情來觀察菜地的我只能掃興而歸。後來幾年每次回爺爺家，我再也提不起去逛逛菜園子的心情。
媽媽看我懵在那裏，哈哈大笑起來：“你沒有想到吧，這可是花了你爺爺好多心血的勞動成果哦！”隨後媽媽跟我講了這幾年爺爺家菜園子的變化，原來是隨着農村經濟建設的更進，以前的觀念也在改變，以前很多人都不願帶着熱情去幹活，特別是年青人，他們寧願待業在家也不願意去田地裏幹農活，總認為幹農活是沒有出息的。後來隨着觀念的改變，讓越來越多的農村人認識到勞動帶來的巨大價值，認識到作為農村人自身存在的價值，爺爺他們村的好多人都有了幹活的勁頭，變得越來越愛勞動了，整個村莊也發生了翻天覆地的變化。你瞧，爺爺家的菜園子也會“變臉”了，再看看爺爺的臉上的笑容也越來越多，看來，這樣的“變臉”讓爺爺也品嚐到勞動的收穫樂趣。
如果説是學習是我們的必修課，那麼勞動一定是為祖國奮鬥的助推劑。比如建設一座城市：要是沒有建築工人，哪裏有現在的高樓大廈？沒有設計師，哪裏有現在的輝煌豪華……如果沒有一代又一代的勞動者，世界將會一無所有。勞動也不分高低貴賤，我們可以從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情。這也是為祖國的發展進步作出的一份努力，一份貢獻。
讓我們從現在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們愛祖國在學習，愛勞動，為祖國的美好未來而奮鬥吧！
山東高考語文作文範文 篇18
學習是知識森林的指南針，勞動是社會之樓的地基，祖國是我們生命的搖籃。“愛學習、愛勞動、愛祖國”已經成為了我們肩負的責任。
學習對於青少年來説是非常重要的事情，就像魚兒離不開水，鮮花離不開土壤，大樹離不開陽光一樣。可是有些同學卻不知道珍惜時間好好學習，總是在老師留的作業裏“偷工減料”，字又寫的歪歪扭扭，還有一些同學，連作業都不按時完成，總以各種理由退卻自己的責任，這些都是為什麼呢？原因就是他們沒有找到學習的樂趣，反倒以為老師留作業是害他們，讓他們沒有時間享受童年。相反，有些同學不僅能認真的完成作業，還能不斷的鞭策自己，養成良好的學習習慣“少壯不努力，老大徒傷悲”。同學們，讓我們趁着還年少，努力學習吧！
但是，光學習是不行的，我們也應該學會勞動。
愛勞動早已是我們每位公民應該做的，但是，現在的家庭有很多孩子，都是衣來伸手，飯來張口。他們就像“小皇帝”、“小公主”一樣，完全不知道父母的辛苦，總以為父母照顧他們是理所應當的，其實，他們壓根兒沒想過，若干年後，他們早已是家庭的頂樑柱。所以，愛勞動是為我們的未來打好基礎，是為我們的明天做好準備。
中國，一個讓十幾億人引以為傲的名稱。祖國則是我們賴以生存的地方，可是，你愛你的祖國嗎？我想，答案一定是千奇百怪的。梵蒂岡有些人民會認為，自己的國家面積太小，人員又少；德國有些人民會認為，曾經的德國那樣殘忍，他們的屠刀下殺過的人不計其數，以此感到羞恥；朝鮮有些人民會認為，自己的國家經濟比較落後，為此厭惡自己的國家……我想出現這些不滿也不足為奇，但是自己的國家再差、再落後，也不因該出現侮辱國家的想法。熱愛祖國、建設祖國、保衞祖國才是我們每個人應該做的。愛祖國就等於愛自己的媽媽，愛為自己遮風擋雨的媽媽。就像鄧小平爺爺曾經説過：“我是中國人的兒子。我深情的愛我的祖國和人民。”是啊，我們不但要愛祖國，還要愛人民，這樣才能讓這個大家庭團結起來。
愛學習，會讓我們收穫到更多的知識。
愛勞動，會讓我們更加成熟。
愛祖國，會讓我們更加團結、更加強大。
同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任，讓我們爭做優秀小學生，為祖國的繁榮昌盛，而努力奮鬥。
山東高考語文作文範文 篇19
勞動是這個世界上最幸福的事情，勞動可能是小小的一個舉動，比如我們幫媽媽幹家務活，這就是勞動，我們植樹節的植樹這也是勞動，再論及大的方面，農民伯伯的春耕秋收，公司員工做的工作，都屬於勞動的範圍，勞動不分高低，勞動使我們快樂。
今年的五一勞動節就要到了，我想給自己規劃一個比較有意義的勞動節，就像我前面提到的幫助媽媽做家務，或者是簡簡單單的去做志願者去幫忙做志願活動都是一種勞動，這個勞動節我準備把這兩樣東西都做了，我愛勞動，因為我覺得人生活在這個世界上都需要勞動，有勞動才有收穫，勞動是生存的基礎，有些勞動可能會獲得相應的報酬，所以我們學生應該從現在起開始勞動，積累一些勞動的經驗，以後對於在工作上做的勞動就會有幫助，這個時期的我們不要太在意勞動的報酬，就是享受勞動的樂趣就好，順便為我們以後出去工作積累一些勞動的經驗。
我愛勞動，是不摻雜任何利益的因素，我愛勞動，簡簡單單地喜歡做，也許現在的人有很多誤區，我勞動了就一定要用報酬，合法的勞動做工是一定會得到報酬沒錯，可是有些勞動是為社會服務，為自己的家庭服務，這些勞動如果你也覺得需要支付你報酬的話那社會上的正義的風氣就變得虛假了，做志願活動或者是做家務的我們應該是出於對這件事情的熱愛，對為人民服務和為家人服務感到開心而不是一味地想要獲取報酬，我們既然是這個社會大家庭的一份子，就應該去貢獻自己的力量擔負起自己作為社會成員的責任，勞動不是一味地索取，勞動就是簡簡單單的一個想為別人服務的想法，我們作為學生不可把得失看得那麼重，要懂得奉獻社會，而不是一味地索取。
勞動節，在這個如此有意義的節日裏，我想要去進行相應的一些體力勞動，包括前面説到的幫家裏人做家務，無條件參加一些志願活動，我將會把這些勞動的經歷寫成文章，把我所做的勞動活動用語言將他們表達出來，也許我以後看到我所做出的勞動的時候會為我的行為引以為傲，就是一種單純地想要服務別人，不計較任何付出和回報，單純熱愛勞動不計較得失的行為。
勞動節快要到了，祝願天下所有的勞動人民節日快樂，我將用我的實際行動去服務社會，奉獻社會，做一個勇敢正義的上進青年。
山東高考語文作文範文 篇20
從我們踏入學校的那一刻起，老師就教導我們要做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的少先隊員。雖然很多人經常把做一個“德智體美勞”的學生掛在口中，但是真正實踐得到的人又有多少。
一説到愛學習，我就想起當時我和書店老闆鬥智鬥勇的事情：每天下午放學的時候，我都會去一家書店看書，不過那家書店的老闆甚是小氣，只給買不給看。每次將一本精彩的書看到一半的時候，老闆就“趕人”了。於是我每次進書店的時候都會跟着要進書店的人羣，在中間往前擠，進書店後什麼都不要緊，先找一個沒有管理員的書架後面，再看書。那一天下午，天氣正好，我先不緊不慢地卡在人羣中間，狠狠一擠，進去了。然後我瘋狂地尋找着我昨天閲讀的書，有幾次差點被老闆發現，不過我都是機智的躲開了管理員和老闆的視線。過了許久，還是沒找到那本書，我心急如焚，頭上一顆顆豆大的汗珠落下來。找到了！我開心的想喊出來，不過管理員在旁邊，我只好捂住嘴巴悄悄走回那個沒有管理員的書架中間。書架中間固然安全，可是我得學會隨機應變，不然被發現了他們可能會在書架中間塞滿東西，這樣我以後就找不到安全看書的地方了。因為我的這種看書經歷，讓我學到了許多課本上沒有的知識。
光有淵博的知識當然是不夠的，我們還要有勤勞的雙手，做自己力所能及的事情，所以我們要熱愛勞動。
愛勞動是推進社會發展的根本基礎。雖説我們學生的主要任務是學習，但是生活中我們也要愛勞動。還記得剛進學校的時候，我們經常把廢紙亂丟，把乾淨整潔的教室弄得一塌糊塗，老師那時就安排了幾個同學來進行掃除，起初我們這些在家裏衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”都還不願意掃除，老師便嚴肅的説：“一屋不掃何以掃天下”意思是説我們先從自身做起，清潔身邊的垃圾，以後才能讓天下變得“整潔”。老師的話讓我們明白，愛勞動愛祖國不是停留在思想上，而是要落實在行動中。
梁啟超曾經説過：“少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步，少年獨立則國獨立，少年雄於地球則國雄於地球。”他教導我們熱愛祖國要從自己做起要“強”、要“智”、要“進步”、要“獨立”……
山東高考語文作文範文 篇21
我的爺爺，一生大半時間都在勞作，看起來也非常的嚴肅，永遠是板着一張臉，我有些怕這個嚴肅的老人。
爺爺從天還沒亮就起來了一直到午飯燒好了還在地裏，每次得由我或者弟弟去叫，他才肯回來吃飯。午飯，吃過後他又繼續去耕種了。天氣熱的時候，他會睡一會午覺，但是家裏不能太吵。等温度降下來時，田裏的活幹的差不多了，他便會去放羊，當時家裏有五六隻羊，他先把大羊的繩子系在一棵樹上，讓大羊自己吃草，小羊便温順地跟在大羊的旁邊，而爺爺自己則在一邊的地裏幹活，有時候他會靜靜地坐在一旁看着羊羣津津有味地吃着草，如果小羊經不住誘惑，到偷吃別人地裏的菜，爺爺便會拿着樹枝將它們狠狠的趕回來。
有一次在勞動中不小心用磚弄破了手，流了好多血，媽媽走過去時被地上的血跡給嚇了一跳，腥紅的血跡不由得讓人害怕，可爺爺卻説沒事。連傷口都沒處理，是媽媽硬給他處理，才“被迫”清創了一下。第二天爺爺便照常去幹活了。我們怎麼説都沒用。感冒，咳嗽這些“小麻煩”更不用提，爺爺從來不會因為它們而停止勞作。
在某一天，爺爺生了好大一場病，還去做了手術，開始時他有好幾個星期沒有去幹活，但到了後來他又閒不住了。剛開始時，只是做一些很輕的家務活，慢慢的，他説的活越來越多，從早上幹到吃午飯，從下午直到傍晚，他每次回來都是汗流浹背。然而沒幾個月，病情惡化！他走路都要用手杖了，靠着手杖才勉強能走，但他依然做一些力所能及的事，或拄着手杖看着我們幹活，直到病情嚴重到他住院了。
在醫院，他還時不時地會問家裏的情況。看着爺爺一天天瘦下來，心裏特別不是滋味。爺爺的臉頰和兩隻眼睛日漸凹陷，整個身子骨瘦如柴，而他的手和腳，卻胖得像一個饅頭，但按一下皮肉就會凹進去，一按一個“坑”，因為天天掛鹽水，他的手和腳都是腫的！。
差不多一個多月後，爺爺堅持要讓我們送他回家。在回家的車上，爺爺特意坐在一個靠窗的位置上，身子斜靠在車窗邊，吃力的坐着。一路上他的眼睛卻始終盯着車外的田野，渾濁的眼睛此刻異常的光亮，因為，那是他，最熟悉的地方！
一個星期後，爺爺走了。
山東高考語文作文範文 篇22
如果我問你為什麼愛祖國，愛學習，愛勞動，我想你們一定有一千種，一萬種的理由。但我不管你説的是哪一種理由，我只説一句：“因為我們是中國人，所以我們要愛祖國，愛學習，愛勞動！”
學習是固本之舉，學習是源頭活水。正如陶淵明所説的勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。學習是我們生活不可缺少的。從古至今，有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現代沈雁冰，蕭紅，等等。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時順路買點麪條，我一踏進書城就把這事拋到九霄雲外了。一直到六點鐘進了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
愛勞動，這是我們每個小學生都該做的，現在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來伸手，飯來張口，完全沒有勞動意識。他們壓根沒想到世界的另一端的他們早已用自己稚嫩的肩膀撐起了一個家。我覺得我們真的得學學他們，可是有許多人多會説，自己小，什麼都不會。那我想問下，那些孩子們不小嗎？難道他們一生下來就什麼東西會做嗎？不，他們也小，他們一生下來也什麼東不會，就靠着去學，去勞動。有一次，我開始掃屋。以前這都是爸爸媽媽乾的活，沒想到今天我來幹這項活。我拿着雞毛毯子，踩着椅子，慢慢地爬上去，緊緊地握着手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂，在天花板上來回的掃起來。不一會兒，我已經變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。但是我十分開心。
“我愛我的祖國，就像魚兒愛浪波，無論我走到哪裏，都在我的心窩，我愛我的祖國，就像鳥兒愛巢窩，無論我走到哪裏，都忘不掉可愛的笑窩……”這是我愛祖國的歌詞。在中國，有誰不熱愛自己的祖國？正如周恩來總理説的——我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。對呀，沒了我們的祖國，哪來的我們？我們哪來的信心？
愛學習，讓我們長了更多知識，讓我們懂得更多。為我們以後的生活打好基礎。愛勞動，會讓我們更加成熟。愛祖國，會使我們胸懷更廣闊，更加團結。
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