釣魚的啟發小學生作文

你仔細的觀察過一些事物嗎？如讓你寫一篇關於寫事的作文，你怎麼寫呢？接下來小編為你帶來釣魚的啟發小學生作文，希望對你有幫助。

【篇一：釣魚的啟發作文】

一天，我和我的爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆裏找來找去。

我上前去問我的爺爺：“我的爺爺，你在找什麼東西啊？”我的爺爺説：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去啊？”我聽了高興極了，我的爺爺以前都不帶我去的，不是説沒魚竿，就是説太危險了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地説：“好！好！我也去。”於是，我的爺爺也給我找了根短的魚竿，一隻小水桶，一起走了。我的爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。

我和我的爺爺來到了水塘邊，只見我的爺爺把魚餌鈎在魚鈎上，然後扔進水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的，好像個木頭人。過了一會兒，魚標動了一下，過了一會兒，魚標動得很厲害了，於是，我的爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鈎了。於是，我便學着我的爺爺的樣子，先把魚餌鈎在鐵鈎上，再用力一仍，然後耐心地等待。可不到十分鐘我就沒耐心了。就在這時候，我的`魚竿輕輕地動了一下，這時的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結果魚是沒釣到，而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時，我的爺爺走過來，告訴我，説：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來，像我的爺爺這樣，不慌不忙，你看，結果就釣了十條魚。”我聽了我的爺爺的話，受益非淺。

在這次的釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什麼事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急了，那凡事也許會是一事無成。

【篇二：小學六年級寫事作文】

小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛吃，可是難為情的是我還不會包餃子。

這個星期天，媽媽在廚房裏做好了餡，揉好了面，準備包餃子。我可高興了，連忙吵着要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應了。我迫不及待地洗了手，便忙開了。

媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然後拿起切好的一塊麪，邊擀邊説：“晨晨，你擀的時候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”擀好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接着，媽媽用左手託着皮，大拇指壓着裏面的餡，然後，右手大拇指和食指，一起動，把皮對摺捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個圓鼓鼓的餃子就誕生了！

竟如此簡單，我也迫不及待的準備擀餃皮，這個活可不好乾，我剛擀了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用擀麪杖壓了一下手，我忍着痛，繼續擀着。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接着，我也學着媽媽的樣子，往皮裏夾了一大團餡，媽媽説：“晨晨，你不能夾那麼多餡，不然皮會被撐破的！”聽了媽媽的話，我把餡弄出一點，然後，又把它包起來，我的“傑作”就完成了！雖然它並不漂亮，但我還是很高興。接下來，我又包了十幾個，包的越來越熟練，也越來越好看了。

雖然我的.餃子沒有媽媽包的好，但我還是很開心，因為我感受到了勞動的喜悦。

【篇三：難忘的一次經歷作文】

那是發生在去年暑假的一件事。一日，爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去南京紅山動物園去玩。

一到動物園裏，我和弟弟就拉爸爸和媽媽去猴山看猴子。一到猴山上，我們就看到很多猴子，足有幾百只吧。有的猴子在山洞裏睡覺。而大部分猴子在室外玩耍，這些在玩的猴子們好像非常開心：有的猴子在玩盪鞦韆，有的猴子在走鋼絲，有的猴子在向遊客討吃的。我忽然看到有一隻在玩鞦韆的'猴子，玩了很長時間也不願意下來，而在後面等着玩鞦韆的猴子早已等不及了，突然一隻猴子跳出來，向那隻還在蕩着鞦韆的猴子抓去，而在盪鞦韆的那隻猴子也毫不示弱，又向對方撲去，於是兩隻猴子便開始打了起來，你打它一拳，它打你一拳，還真有點像世界級拳王比賽的範兒呢。嘿嘿，有一隻聰明的猴子卻無心欣賞同伴的表演，一個縱身凌空躍起跳到鞦韆上，趁機蕩起了鞦韆。真是鷸蚌相爭，漁翁得利呀！

吃遊客東西的那些猴子更是機靈可愛。有的遊客將蘋果、梨等一些水果扔給猴子吃，這些猴子機靈極了，它們也知道將水果用手擦擦再吃；有的遊客將整個兒香蕉扔給猴子，猴子也曉得先把香蕉從中間掰斷，然後扒開皮再吃，也有的猴子是從香蕉頭將香蕉扒開皮後吃的，大人們常説猴精猴精真是一點不假；還有些遊客將麪包、餅乾一些東西扔給猴子，猴子也會將包裝袋撕開來吃；我呢，將一瓶礦泉水扔給了猴子，猴子居然也像人那樣，將蓋子擰開，仰起脖子，“咕咚咕咚”地喝了起來，真有趣！

爸爸幾次叫我們去看別的動物，我們都對猴子依依不捨。隨後我們又去看了威猛的老虎、高大的長頸鹿、美麗的孔雀…… 那一天的經歷，使我至今難以忘懷。