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我的小烏龜-四年級狀物作文550字

我的小烏龜-四年級狀物作文550字

學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的小烏龜-四年級狀物作文550字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的小烏龜-四年級狀物作文550字

我家養了兩隻既可愛又神氣的小烏龜,你們知道它們的由來嗎?

一個星期五的晚上,我上完課後,拿着老師給我的獎勵,蹦蹦跳跳地來到媽媽身邊。媽媽看後笑得合不攏嘴,豎起大拇指表揚道:“寶貝,你真棒!那媽媽就滿足你一個心願,送你兩隻小烏龜,當獎勵吧!”

養小烏龜是我長久以來的願望,媽媽居然同意了。我牽着媽媽的手,如風一般來到了賣烏龜的店鋪,挑了兩隻最可愛的`小烏龜,高高興興的把它們帶回了家。

到家後,我把兩隻小烏龜輕輕地放進玻璃缸裏,仔細地觀察。它們的頭是三角形的,嘴巴小小的;一雙烏溜溜的小眼睛,一直透着光亮,如那晶瑩剔透的葡萄。誰見了,都會喜歡它們的。

我給小烏龜分別取了名字,那隻大一點的叫雪花,因為它光滑的外殼上有着美麗的白色條紋,就像一片片潔白的雪花飄落在上面。另一隻小一點的叫盾盾,雖然它的外殼上沒有美麗的白色條紋,但是它有堅硬無比的外殼,就像一個盾牌,時時刻刻保護着自己。

小烏龜的本事也不小。有時,我趁它們走神的時候,把它們翻了過來,來了個四腳朝天。令我意想不到的是,它們居然快速地翻了回來,真是太厲害了!

天漸漸的冷了!一天,我發現我的小烏龜們趴在玻璃缸裏一動也不動,我以為它們死了,急得哇哇大哭起來。外公安慰着我説:“傻孩子,別哭呀!它們沒死,是家裏太冷了,小烏龜需要温度,得把它們放生到小河裏,才能存活下來。”我聽了後,擦了擦眼淚,説道:“外公,為了小烏龜能好好的活着,你帶我去把小烏龜放生了吧。”

為了小烏龜的生命,我戀戀不捨地把它們放進了小河裏。再見,我的小烏龜們!

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