捉小鳥作文6篇

鳥的作文
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無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的捉小鳥作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

捉小鳥作文1

今天，我的心情好，因為早上我和爸爸在捉鳥，事情是這樣的。

我正在睡夢中，忽然聽見一個人在叫我，我就睜開眼睛一看，哦，這就是叫我的人——爸爸。我問爸爸：“你叫我幹啥？”爸爸回答説：“我們捉鳥吧，院裏的鳥是吃豆子的小偷，快把咱家的豆子給吃光啦！”我聽了，一臉高興的表情，趕緊穿好衣服，就跑到外面，低頭一看，爸爸早已準備好了！他在豆子上面放了一個盆子，用一根筷子支住，再拴一根繩子，這樣，看見一隻小鳥在偷吃，只要一逮繩，就會叩住鳥的，真有趣！忽然，小鳥來偷吃了，爸爸一拉繩就扣了一隻小鳥。我高興地叫到：“我讓你們再貪吃！這就是貪吃的好下場！”説完，就高興地回屋了。不過，停了一會兒，我還是把小鳥放了，因為鳥是人類的好朋友，我們只是和它開了個玩笑罷了。

捉小鳥作文2

有一天，小剛去花園玩，花園的景色非常美。一滴水露從樹葉上滴到了河裏。一片樹葉彷彿是一隻蝴蝶飄飄落落。

一隻小鳥在天空飛過，彷彿在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞。

小剛看見了小鳥在天空中唱着歌，跳着舞，身姿又是那麼美麗。小剛看着看着，看入迷了，就想把這隻小鳥給抓了。小剛開始抓了，他東跑西跑，向馬路邊也跑，想樹林跑去，最後費了九牛二虎之力抓住了。

小鳥被抓住了後，小剛每天給他喂吃的，小鳥被照顧的很好。可是小鳥不吃不喝，小剛傷心級了，他決定放掉小鳥。

小剛要把小鳥給放了。可是又捨不得，因為以前小剛把小鳥待遇得很好。可是小鳥不吃不喝的，很可憐。接着，小剛就把小鳥給放了。小鳥彷彿對小剛説，謝謝你，謝謝你，把我給放了。

捉小鳥作文3

一個陽光明媚的早上，小明在家裏寫作業，忽然小明聽見了小鳥唱歌的聲音，他心裏想：“抓來一隻小鳥讓他每天都給我唱歌，那該多好呀”小明又想了想説：“好，我這就去抓。”

小明趕快跑到廚房裏拿起炒菜鍋和一把小米衝了出去，小明來到屋子外面，先在地上撒了一點小米，然後躲在一棵大樹的後面。不一會兒從天上飛下來一隻小鳥，先落在了樹枝上，然後又落在了地上，看看四周沒有危險就開始吃起了小米，小明心裏高興極了，他趁小鳥不注意的時候悄悄地把手伸到小鳥的嘴下，正當小鳥吃的津津有味時他把鍋舉起來，猛地一下把鍋扣在了地面上，只聽“噹”的一聲，小明的手腫了，他一看天上，小鳥飛早了，小明右手握着左手，連蹦帶跳哭着喊： “疼，好疼呀，好疼呀。”

小明到最後還是沒有抓到小鳥，小明只想抓小鳥，卻忘記了自己的一隻手還在喂小鳥吃小米了，小明真是後悔抓小鳥。

捉小鳥作文4

一天下午，小明放學回家。他放下書包，就跑出大門。這時，一隻小鳥在樹蔭下乘涼。小明看見了，悄悄地走過去，把小鳥捉住了。

小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“救命啊！放開我，我要回家！”小明找來一條又長又結實的'繩子，一頭綁在小鳥的腿上，另一頭綁在自己的無名指上。小明一跑起來，小鳥就拼命掙扎，小明跑東，小鳥飛西，總是和他反方向。

這時，“嗚…嗚…嗚”的哭聲把小明吸引住了。小明看見一位小姑娘哭着找媽媽。這時，警察叔叔過來幫小姑娘擦乾眼淚，還帶她去找媽媽了。小明想到手中的小鳥，小鳥找不到媽媽該有多着急啊。於是，小明把小鳥腳上的繩子解開了，還對小鳥説：“去吧，去找你的媽媽吧。”

小鳥終於又回到自由的天空中。

捉小鳥作文5

一天，小可在公園裏玩，他來到一棵大樹下時，忽然發現樹上有幾條蟲子，這些蟲子正往樹心裏鑽呢！這時樹上有幾片葉子掉了下來。

小可是個很愛護花草樹木的孩子，他很痛恨那些蟲子，他知道，如果不把這些害蟲除掉，大樹會被它們害死的。這時他靈機一動，想出了一個好辦法，他在樹上安了一個漂亮的鳥窩，希望那些鳥看見這個鳥窩會住進去，小鳥會幫大樹捉蟲子。小可在樹上安好鳥窩後就離開了。

小可離開後，就有幾隻小鳥飛到了這棵大樹上，它們看見了這個鳥窩，高興得嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在説：“我們有家了！我們有家了！”

過了幾天，小可又來到公園了的大樹下，想看看大樹怎麼樣了。他看見已經有兩隻小鳥在他做的鳥窩裏安家了，一隻正在鳥窩裏休息，另一隻正在捉害蟲呢。小可在也不用擔心有害蟲來傷害這棵大樹了，於是，他唱着歡快的歌曲，蹦蹦跳跳地回家了。