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小螞蟻 四年級作文

小螞蟻 四年級作文

小螞蟻_四年級作文

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小螞蟻_四年級作文,希望能夠幫助到大家。

小螞蟻 四年級作文

小螞蟻_四年級作文1

在森林裏,住着一隻名叫奇奇的黑螞蟻。奇奇一直有一個看海的夢想。

在一個陽光明媚的早晨,奇奇出發了。奇奇穿過了50片森林,但她仍然沒有到達。奇奇的腿快要掉下來了。於是奇奇坐在一片葉子上休息。這時,葉子飛了起來,葉子飛得更高更遠,飛得更快更快,葉子飛出大氣層了!奇奇對着樹葉大喊:放我下來!放我下來!然而,無論奇奇怎麼喊,樹葉都不在乎。就這樣,奇奇失去了力氣,睡着了。

不知道過了多久,奇奇醒來,發現自己在金色的海面上。奇奇看到了無邊無際的大海,海浪在海面上來回拍打。大海就像地球上一個美妙的天堂。海水倒映出白雲和藍天在水中構成.奇奇不禁大叫:哇!這時,奇奇在海邊看到了三顆星星。奇奇問:星星哥,你在幹什麼?三顆星星異口同聲地回答:奇奇,我們不是星星,我們是海里的海星!

哇!你就像美麗的寶石!奇奇謙虛地説。謝謝你。三星説。天漸漸黑了,奇奇拿了個貝殼,鑽進去睡覺。第二天早上,奇奇剛剛醒來,發現神奇的樹葉不見了!奇奇發現了一隻白天鵝。奇奇迅速爬起來,對天鵝説:“天鵝姐姐,帶我回家。”。過了一會兒,白天鵝起飛了,很快就飛到了奇奇的門口。奇奇告別了天鵝。

從此奇奇走遍天下大海,成了有名的小螞蟻。

小螞蟻_四年級作文2

今天下午,我閒來無事,在小區裏獨自觀察起小螞蟻來。

我在一個僻靜的地方蹲下來。只見小螞蟻們在水泥地面上爬來爬去,有的還到處闖來闖去,似乎漫無目的。就在我為它們的行為感到可笑之際,我發現不遠處,三四隻螞蟻互相碰了碰觸角,像是在攀談似的。一會兒,它們又匆匆向前趕路,像是要去完成什麼任務似的。我決定追隨它們去看一看。

經過“長途跋涉”。它們來到一些剩骨頭剩辣椒中間,那兒聚集了一羣螞蟻。它們正拖着一小塊肉渣往回走。剛才那幾只小螞蟻也很快融入這“運糧大隊”中了。隊伍浩浩蕩蕩,非常壯觀。終於,它們到洞口了。可是洞口太小,眼前的食物太龐然大物了,無法運進去。它們圍着好不容易搬運而來的美味轉來轉去,似乎非常着急。我饒有興趣地盯着它們。哈哈,看看你們怎麼解決這個難題。過了一會兒,從四周又聚來一批螞蟻,它們紛紛爬到了肉渣上……好傢伙。它們是在就地享用這頓美味大餐了!這羣小傢伙還挺靈活的。

我向前走了幾步,又蹲下來,繼續搜尋新的螞蟻羣。噢,我發現了一支“運動大軍”。在一塊不大的石塊上。一羣螞蟻正不知疲倦地跑來跑去。我想,對它們而言,這一定是個不錯的運動場。

石塊旁邊,一隻稚小的幼蟻吸引了我的目光。它身材不及大螞蟻的一半,腿腳也不甚利落,不過它正自由自在地穿梭在石縫草叢間,不急不躁,似乎在欣賞美景。這麼小的幼蟻都可以獨自“遊山玩水”了!我不禁心生妒忌。我跟它走啊走,壞了,它似乎分不清東南西北了,在到處亂闖!不過,它還是很了不起的,一會兒工夫就找到一個“尊長”。它碰了碰那隻大螞蟻,也許在説:“把我帶回家p巴。小螞蟻回家了,我也要回家了。我揮揮手,依依不捨地離開了這些可愛的小傢伙。

小螞蟻_四年級作文3

有一天,我放學回家,發現地上有許多螞蟻。於是我蹲下身子仔細觀察:發現小螞蟻的頭上有一對觸角,上面還有一個小圓點,就像兩根小火柴。它的頭小小的,形狀很像一隻微型饅頭,上面長着一張像鉗子一樣的嘴巴。它的胸是橢圓形的,胸上有三對足,能讓螞蟻快速爬行。腹很大,上面有兩條花紋。

看到這些可愛的小螞蟻,我想:給它們找點吃的吧!我捉了一條大青蟲。我把大青蟲放在螞蟻的面前。一隻小螞蟻上前研究了一下就走了。應該不會是不要吃吧?我不禁這樣想。過了一會兒,我看見先前發現青蟲的螞蟻不斷地用觸角碰另外螞蟻的觸角。原來螞蟻的觸角能傳送信息!接到信息的螞蟻們就陸續走到大青蟲面前。先是有一些小螞蟻來了,之後,大螞蟻也來湊熱鬧了。它們狼吞虎嚥地用鉗子一樣的嘴巴咬,痛得大青蟲扭來扭去,連滾帶爬。可是,小小的螞蟻們就是不鬆嘴。如果你拿小棒去撥動一下青蟲,那些螞蟻們就會四處逃開。但是,稍過一會兒,又回到這裏來了。畢竟這裏有多麼大的誘惑啊!不一會兒,青蟲身上黑壓壓的爬滿了螞蟻,都看不到青蟲的顏色了。看了好久,我的腿都酸了。媽媽告訴我:即使是很小的食物它們也不會馬上吃掉的,而是一起搬到它們的洞裏去儲藏起來。

看見這些勤勞的小螞蟻,我想:如果每個人都有着這般強大團結而勇敢的精神,那麼這個世界就會變得更加美好吧?

小螞蟻_四年級作文4

螞蟻是一種不起眼的小動物。山坡上、草叢中、野地裏隨處可見,也許就在你來去匆匆的路上,就有螞蟻死於你的腳下。

螞蟻全身黑黑的,分成三部分:頭部、腹部、尾部;它們的頭上還長着兩根細細的觸鬚,眼睛凸在外面。最可怕的是大鉗子一樣的嘴,它一張一合的很嚇人。螞蟻的腹部上有六條腿,分成一節一節的。大腿粗壯有力,小腿柔軟靈活,上面長着一排鋸齒,可以緊緊地抓住牆面。

螞蟻喜歡把洞穴建在乾燥、朝陽、食物來源充足的地方,牆根下、鼠洞裏都是它們理想的棲息之所。

記得有一次,我在樓下玩,不小心把一塊餅乾掉在了地上,一隻身材大大的螞蟻看見了,在食物周圍轉來轉去,然後用觸角在上面掃來掃去,像是在辨別食物能不能吃。確定食物能吃後,它張開大嘴,夾住餅乾,使勁地拖,拖了幾下,餅乾紋絲不動。於是,大螞蟻調頭離開了,我期盼它還能夠回來,就在原地等着。十來分鐘過後,我準備回家了,可轉身一看,整個螞蟻軍團都被那隻大螞蟻給喚來了。它們有的鑽到餅乾下面,有的爬到餅乾上面,有的拽着餅乾往前拉,有的在後面使勁推……經過一番不懈的努力,這個同心協力的螞蟻軍團終於把餅乾搬回家了。

其實,你別看它們在搬運食物時那麼團結,可當兩個螞蟻或兩個軍團的螞蟻鬧翻了時,它們會不顧對方是朋友、蟻王或敵人,對另一方呲牙咧嘴,非得拼個你死我活,頭破血流不可,不然,這些固執的螞蟻們是不會善罷甘休的。

我常常在星期六、星期天的時候拿餅乾去餵它們,因為,我喜歡它們的團結、勇猛。

小螞蟻_四年級作文5

聽説世界上有許多奇怪的螞蟻窩,有的像山峯狀,有的像土丘,還有的像有土墩……太神奇了!今天,我要去尋找大自然中的螞蟻窩。

在我家小院的竹林裏發現了一個尺寸不大於一毫米的螞蟻窩入口,在蟻窩入口處有一些由工蟻叼出來的顆粒狀的土坷垃。這些土很瓷實,壘得並不很高,像一座座小山丘。在入口附近,一隻只小螞蟻匆匆忙忙的爬行的、有叼着大米粒的、有急急忙忙趕着回家的、還有兩隻螞蟻用觸角打着招呼的,我真想隨着它們進到蟻窩裏去看看呀!

但是我變不成蟻人,進不去螞蟻窩,只能和小螞蟻開個小玩笑,我決定要抓一隻小螞蟻帶回家。先用引誘法,把一根牙籤紮在螞蟻行走的路上,可聰明的小螞蟻直接繞過牙籤,頭也不回的朝入口爬去;再用吊鈎法,用個小鐵鏈懸在螞蟻的面前,但是螞蟻絲毫不好奇,對鐵鏈無動於衷;最後只得用手捏螞蟻,小螞蟻爬得好快,我好不容易才捏到一隻大黑螞蟻。

這隻大黑螞蟻十分的健壯,長長的觸鬚、圓圓的腦袋、大大的啤酒肚,它在我的手裏奮力的掙扎,還狠狠的咬了我一口。它好神奇,我就叫它黑魔方吧。我小心翼翼的把黑魔方放在了一個紙杯裏。聽説螞蟻的思維能力很強,我就在紙杯裏紮了個小洞,看看它能否發現小洞,逃出紙杯。

我將紙杯帶回了家,把紙杯壓在一本書下。半小時過後,我打開紙杯,發現小螞蟻不見了,我很好奇黑魔方是什麼時候逃走的呢?我真希望黑魔方能找到回家的路!

小螞蟻_四年級作文6

今天,我做了一件傻事,心裏覺得很對不起小螞蟻。

早晨,我揹着書包先來到了樓下,媽媽還在樓上整理東西,我就在樓下徘徊着走來走去。忽然間,我發現有一隻小螞蟻在地上爬來爬去。我心想:它大概是它們部落派出來找食物的,如果它找不到食物,可能會被臭罵一頓,甚至被趕出部落。不行,我得幫幫它。

我從書包裏取出一塊巧克力,放在小螞蟻面前,可螞蟻碰都沒碰一下,就朝另一個方向爬走了。我不灰心,把巧克力再次擺在小螞蟻面前,可它還是像第一次一樣,碰都沒碰,就爬走了。這樣反覆了幾次,終於成功了。小螞蟻用觸角頂了頂巧克力,獨自順着一條路慢慢地爬着……

等了好久,我才發現小螞蟻爬進了一個小洞,也許這就是她的家吧!又過了好久,有一羣螞蟻出來了,大約有20只吧,它們隨着領頭的那隻螞蟻,來到巧克力面前,只是用觸角碰了碰,又回洞了。我想:也許是巧克力塊頭太大,這些螞蟻又回去搬“救兵”了吧。

可是它們回到那個洞裏,好久都沒出來。等了半響,才出來一隻螞蟻。我心想,不行,太慢了,待會兒媽媽來了,就看不成“螞蟻搬巧克力”了。

我耐着性子等了會兒,實在等不住了。於是,我拖着不遠處的水管,想射入水後,螞蟻浮出洞,搬巧克力。

可是,當我灌入水後,突然想到:“溺水的螞蟻不堪一擊,沒等爬出來,就會被水給嗆死或淹死的。”

遺憾的是,事情已經做了,不能挽救了,只有那隻爬出來的小螞蟻逃過了一劫。

小螞蟻,雖然你沒死,但那洞裏的一定有你的媽媽,你的爸爸,一定有你的親人,你知道後一定會傷心。帶給你的一定是撕心的痛,是我不好,害死了你的親人,毀了你的家,滅了你的部落。

對不起,小螞蟻!

小螞蟻_四年級作文7

這天,我正在津津有味的吃着東西,不由自主的掉了下來,不一會兒一隻小螞蟻向那塊兒糖進軍而去。

這隻小螞蟻身穿黑色大衣,有着圓圓的腦袋,上面一雙細長而靈敏的小觸角和一雙像黑寶石一般的複眼,腹部有花紋,十分美麗,螞蟻走起路來,觸角一擺一擺,肚子一搖一搖,十分可愛。

小螞蟻圍着那塊兒糖轉來轉去,瞄準,利索的搬起一塊比較小的碎渣準備回家,小螞蟻邊走邊喊着口號:“嘿呦嘿呦。”觸角一動一動,發出了一種叫信息素的氣味。不一會兒來了一隻“一字型”的部隊,我仔細看了看,原來是一隻螞蟻部隊,我又拿了一塊糖放在了椅子旁邊,立刻有小螞蟻向這塊兒糖進軍而去,可是不一會兒小螞蟻卻迷路了,小螞蟻們左看看右,瞧瞧,卻沒有找到路,那隻小螞蟻最後決定先去找小夥伴。小螞蟻看到了另一隻螞蟻在打架,小螞蟻嗅了嗅,聞到了小夥伴的味道。於是,小螞蟻也加入到了戰鬥當中,只見小螞蟻先拽着大螞蟻拽着大螞蟻的觸角,踢了大螞蟻一腳,隨之而來的是很多小螞蟻的反擊。眼看這些螞蟻已經兩敗俱傷,我連忙將這些小螞蟻們分開,避免他們發生更加慘烈的鬥爭!我不由感歎:真是團結了。

回家後,我想起這些小螞蟻,心想螞蟻雖小,但它比我們人類更團結,我們不該學習他的精神嗎?

小螞蟻_四年級作文8

今天,陽光明媚,天氣非常好。

吃過早飯,我來到院子裏玩。我走着走着,看見地上有兩隻螞蟻,我蹲下身子,認真地觀察着兩隻在小螞蟻,還真有意思,這兩隻螞蟻正在玩揹人的遊戲呢,再仔細看:只見小螞蟻的頭上長着兩根長長的細細的觸角,見到朋友時,還要觸角碰觸角,相互打個招呼呢。

小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個部分組成的。它的`足長在胸上,千萬不要説它的足長在腹上呀!

我跟着螞蟻往前走,沒過多久,就來到它們的家門口,看到它們一個個鑽進洞裏,我也想變成一隻小螞蟻跟着它們走進神祕的家。

我繼續往前走,看見一隻又黑又大的螞蟻正在外面散步,我想它一定是螞蟻國王吧!我把這隻螞蟻放進水裏,想看看它會怎麼樣。只見它把臉朝天,像仰泳一樣,三對足不斷抖動着,這時,我的好朋友——王佳怡拿着一片樹葉和一根木棍走到我的身邊,然後把小螞蟻放到樹葉上,用木棍划着水,樹葉成了小船,起風了,小船前進的速度開始加快了,當小船飄到石子路邊時,小螞蟻爬上了岸,它回過頭,好像在説:“謝謝你,我會永遠記住你的!”

吃完晚飯,我還是沒有忘記那幾只小螞蟻,想起它們那些可愛的動作,我就想笑。沒想到這麼小的螞蟻卻能給我帶來這麼多的快樂,小螞蟻,我愛你!

小螞蟻_四年級作文9

今天,媽媽帶我到白河邊的松樹林去玩,因為那裏有很多松樹所以就有了這個名字!

因為樹多所以空氣也特別清新,在樹林裏跑來跑去和媽媽玩起了捉迷藏,玩了一個多小時感覺又渴又餓,我就把野餐墊打開把媽媽給我買的好吃的拿出來放上去,我拿起一塊蛋糕一口咬了下去,好香啊!

因為吃得太急,蛋糕屑也掉了好多。突然,我看到一個蛋糕屑動了一下,旁邊有一個黑黑的小東西,原來是一隻螞蟻,它先用觸鬚動了動,然後,繞着蛋糕屑轉了幾圈,又在旁邊停了一會,然後就走了,嗯?難道小螞蟻不喜歡吃蛋糕?

誰知過了一會,我看見黑黑的一條線快速地在墊子上移動,一隻,兩隻,三隻……哦,原來西安螞蟻是回去叫它的小夥伴們一起來搬運食物了,你看它們,搬得多帶勁啊,小塊的一隻螞蟻就搬走了,大一點的兩三隻一起抬着走……我想多給它們一點兒,就掰了一塊放到它們面前,有還幾隻螞蟻迅速的圍了過來,可是蛋糕塊太大了它們搬不動,我就想幫幫它們,可是我一動蛋糕,它們就驚慌失措的跑開了,我只好放棄,又輕輕地把蛋糕放到了地上,一會兒一隻螞蟻跑過來碰了一下就跑開了,等一會就有過來碰一下,反覆好幾次,知道確定周圍沒有危險,才有好幾只螞蟻圍過來,我數了數一共有十二隻螞蟻一起抬着這塊龐然大物,慢慢的向它們的洞穴走去,這次我再也不敢輕舉妄動了!只是屏住呼吸看着它們慢慢遠去!

螞蟻雖小,但它們團結互助的精神和堅韌不拔的的毅力卻十分值得我們學習!

小螞蟻_四年級作文10

星期天的下午,我在家門口蹲了半個小時,一動沒動,為什麼呢?因為我發現了一件很有意思的事情。

你瞧!那白色的米粒居然在動呢!如果你仔細觀察的話,就會發現一隻很小很小的螞蟻正吃力地馱着它挪動着,對於小小的螞蟻來説,那白色的米粒實在太大了,就像一座山壓在它身上,只見它搖晃地向前行着,看到這情景我實在很擔心。這時,我想起了我下午吃飯時不小心掉的米飯,幸運的螞蟻們今天真是“大豐收”了呢!

過了一會兒,可能是累了吧,它放下米粒,猶豫地看了看身後,沒想到,小螞蟻竟然放棄了米粒,轉身往後爬去。這時,我好奇地撿起米粒放到它面前,沒想到它理也不理。只見小螞蟻興奮地跑了過去,跟幾隻螞蟻碰了碰觸角,好像對它們説:“我力氣小,搬不動食物,你們幫一下忙好嗎?”它們也對小螞蟻説:“對不起,我們也有食物要搬,幫不了你。”

小螞蟻又回到了米粒的身旁,呆呆的,好像在思考着什麼。突然,天空烏雲密佈,要下雨了,這下子小螞蟻似乎更着急了,只見它拼命地馱起米粒,吃力地前進着。我在旁邊不停地給它加油打氣:“加油加油……”

小螞蟻真是太偉大了,這種頑強拼搏的精神深深打動了我,我想:在我的學習生活中,不是也需要這種精神嗎?

小螞蟻_四年級作文11

我在公園的草地上發現了一隻隊伍,這支隊伍組成了一條彎彎曲曲的小路,這是什麼呢?我趴下去一看,哦,原來是一隻螞蟻大軍,他們正在忙碌着。正好作文班老師讓我們帶螞蟻,我忍就抓了一隻裝在瓶子裏。

透過瓶子,我仔細地觀察。我發現了螞蟻的眼睛是很隱蔽,聽老師説還是複眼呢。螞蟻身體分三部分:頭部,胸部,腹部,就像三個小黑球。他有六隻腳,細得就像線頭一樣,可走起路來卻很快。有的時候,它還會用兩隻腳去撫摸它的兩根觸角,就好像在給自己梳頭一樣。

上課啦,老師讓每個小組的螞蟻放到同一個盒子去觀察。我發現了一個有趣的現象,兩個不同組的螞蟻竟然會打架。它們打架的時候,兩個觸角互相糾纏在一起,你打我,我打你,彷彿在摔跤。你瞧,一隻螞蟻已經趴在了另外一隻螞蟻身上,而另外一隻螞蟻也不甘示弱,正奮力地蹬着後腿呢。只見一會兒大螞蟻佔上風,一會兒小螞蟻佔上風……打得不可開交,我真擔心它們會受傷。後來大概是它們打累了就各自退出了。

可是這是為什麼呢?後來老師告訴我們,因為每一窩的螞蟻都會有不同的氣味,當它們相遇時,可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻,就會向對方發起挑戰。這時,它們彷彿在説:“這是我的窩,不是你的。”你覺得是不是很有趣?

不管幹什麼事只要要認真仔細觀察,總能發現一些有趣的現象。

小螞蟻_四年級作文12

今天作文課讓我們寫的是生活中植物和動物的神奇之處。老師舉了幾個例子,比如馬是站着睡覺的,金魚是睜眼睡覺的……但卻我一無所知,很苦惱。既然想不到,那就去大自然裏找一找吧!

我和幾個同學蹦蹦跳跳地來到樓下花園,看什麼呢?老師告訴我們,螞蟻從高處掉下來不會死。啊?不會死,怎麼可能?好奇心驅使着我,耳聽為虛,眼見為實,我們立馬開始了實驗。

我們在車子旁捉到了一隻可憐的小螞蟻,它長約二、三毫米,寬的話……我都無法形容了,因為一粒米粒看起來都是它的2倍。我們將它放到一片大葉子上,本來是讓它爬一會兒觀察一下,可爬到邊的時候,“刺啦”一下就掉了下去,這高度可有130cm呢,我以為小螞蟻這回肯定摔死了,可沒想到,它一落地的時候就像“火箭”一樣衝了出去,我看得驚呆了。這小小的身體,居然藴藏着大大的力量,我被它的頑強的生命力震撼了。

思來想去,我覺得一次還不能證明摔不死,就想着再來一次。我們又找來一隻螞蟻,把它放在手上一抖,螞蟻又被重重摔了出去。等回到地面上,它趴在那兒一動不動。就在我們以為它已經死了時,突然間,它竟一下子“活”了過來,衝向草叢,消失不見。

原來這麼小的螞蟻,竟藏有這麼大的祕密……只要你認真觀察,就能夠發現。

小螞蟻_四年級作文13

前兩天科學課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個實驗來觀察一下吧!

我找來三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落裏,第二塊糖我還故意塗了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會如何選擇呢?

不到一會兒,一隻貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鑽出來了,看來它是嗅到了糖的氣味,只見它快速的爬到第一塊糖上面,並用它頭上的一對觸角碰了碰糖,似乎在證實這糖果是真是假,然後就急急忙忙地往洞裏趕,它要做什麼呢?原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫,一大羣螞蟻就出來了,它們也都紛紛湧向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見有一些螞蟻它們並沒有往有糖的方向去,而是沿着牆角匆匆忙忙的趕來趕去,它們又是做什麼呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊!每邀請到一位同伴,它們就會碰碰觸角,好像在説:“那裏有我們最愛吃的糖果,你們快去品嚐品嚐吧!”

看來螞蟻真是個又大方,又友好的動物,它們非常的團結,還非常的聰明。它們都選擇角落裏的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無動於衷,我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了,隨時有被人類踩在腳下的危險,再説了,那裏離洞口太遠,搬運起來也不適宜,多聰明的小傢伙啊!

所以別看螞蟻個子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團結在一起凝聚的力量,就像xx曾經説過的一句話:“世上無難事,只要肯登攀”,我想對於小螞蟻們來説應該是:世上無難事,只要我們肯團結了!

小螞蟻_四年級作文14

今天,李老師抓了一隻又大又黑的螞蟻,帶回教室給同學們觀察。

這隻螞蟻渾身黑不溜秋,它有着圓圓的腦袋,胸脯長着又細又長的六隻腳,頭頂長着兩條觸角,觸角跟頭髮絲一樣長,眼睛不到一毫米,很黑,因為它本來就很黑。

這時,螞蟻爬出來了,李老師連忙用枯葉接住螞蟻,忽然,螞蟻一動不動,好像死了一樣,但是,通過我們仔細觀察發現,螞蟻的觸角還在動,這就説明,它在裝死。李老師抖動了一下葉子,它好像起死回生一般地站了起來。這時,出現了一幕搞笑的事兒,螞蟻用兩條後腿站了起來,就像狗熊表演雜技一樣。

其實,螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!

聽李老師説,這隻螞蟻當裏在一片枯葉上跑來跑去,想要逃跑,可是,枯葉在高處,它有點不敢跳下去。其實,螞蟻的抗摔能力很強,就算5米高的地方摔下去也不會受傷,但是,它可能覺得不摔下去更好。

老師拿出一個透明膠圈罩着螞蟻,這樣,它被關起來了。螞蟻在透明膠圈裏急得團團轉,這時,它就是一隻名副其實的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點麪包屑放在透明膠裏,雖然螞蟻喜歡吃甜食,但是,它們不會獨自享用,而是要告訴它的夥伴們一起吃,或者搬走,真是一羣會分享的小傢伙。

螞蟻有一種信息素,只要碰一下另一隻螞蟻的觸角,就可以把食物所在地告訴它,就這樣,一傳十,十傳百,螞蟻們都知道了,就可以把食物搬回家,或者放進儲藏室裏,留着冬天吃。

今天,我不但觀察了螞蟻,還懂得了許多關於螞蟻的知識,多麼可愛,多麼強壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!

小螞蟻_四年級作文15

今天在奶奶家看見的這一幕,讓我悟出了一個道理。

當時,我正在院子裏玩耍,忽然看見地上有一個小黑點慢慢地移動着。出於好奇,我俯下身子,低下頭,終於看清了真正面目——原來是一隻小螞蟻。只見這隻小螞蟻跑到了麪包屑前,抱起麪包屑,一溜煙地爬回了蟻巢。過了一會兒,它又出來了,繼續尋找食物,將其帶回蟻巢。

看着它這麼努力地工作,我不免有種想幫幫它的衝動。於是,轉身跑到屋裏,拿了一塊麪包,輕輕地弄下來一小塊,放到地上。小螞蟻看見了,急忙跑過來,圍着麪包塊團團轉。哦!我好像弄得太大了,小螞蟻面對比自己大好幾十倍的麪包,好像在想——怎麼才能揹回去呢?片刻之後,它灰溜溜地跳回了蟻巢。

呵呵,是不是搬不動?放棄了?!可接下來出現的一幕,卻大大出乎我的意料之外。小螞蟻進蟻巢沒多久,一大羣螞蟻就從蟻巢中蜂湧而出,原來小螞蟻不是放棄了,而是去搬救兵了。不過,雖然螞蟻很多,但麪包塊對它們來説,簡直是龐然大物,要想搬起來,又談何容易呢?

我還是太低估它們的實力了——螞蟻們像有人在指揮似的,圍着麪包一個個地成排站好,步調一致地用力搬起麪包塊,黃黃的麪包周邊環繞着黑乎乎的蟻隊,那節奏,分明在一起發出強大的聲音——加油!加油!!就這樣,麪包塊在慢慢地向着蟻巢移動……

這件事,讓我悟出了一個道理:眾心齊,泰山移。我們只要團結一心,就一定能夠獲得成功!

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