螞蟻作文350字_四年級作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的螞蟻作文350字_四年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻作文350字_四年級作文1

世上無難事，只要肯攀登”這句話的精神竟然在螞蟻身上體現。

一次我們一家去爬山，我們累了就坐在山中休息，這樣爬着，過一會我們就爬上了山頂，我很累,這時我看到一個台階，我就坐在上面，我看着地上，發現與歐一隻螞蟻，它準備爬到台階上，它慢慢的爬過去，等上台階了，它先把自己的前腳爬在台階的下側，然後，後腳也跟上，慢慢地爬着，這時我覺的它爬的很好玩，就用一個棒子，把它趕了下去，我看到它下去了，還以為它不爬了呢，這時那隻螞蟻，沒有退縮，還是向台階方向爬去，一步一步艱難向上爬，我不相信螞蟻它還會爬，我就再把它弄下去，這時想：“哈哈這下你可退縮了吧！”可那隻小螞蟻還是向那個台階上爬，一步、兩步、三步、、、看到了這隻螞蟻它居然堅持不懈，為了上去，不怕任何困難，這隻螞蟻的品質多麼好呀！真是“世上無難事，只要肯攀登”。

螞蟻作文350字_四年級作文2

咦？這些螞蟻“大力士”們都在忙什麼呢？我十分好奇地望着石頭上的個兒小、力兒大的螞蟻們自言自語着。

過了一分鐘左右，“大力士”們就從下面推出幾粒有點黃的米飯，它們共同揹着比自已身體重幾十倍的東西一步一步賣力地走向自已的家中。

我的目光追隨着大力士們走進了一片草叢中，這就是螞蟻的家族。在這兒有身披紅衣的南國美少女在石板的舞台上跳“恰恰”，它一會兒扭扭屁股，一會兒伸伸脖子，十分有趣；有幾位老者躺在陽光下悠閒地坐着曬日光浴，我的手遮住了陽光，天一下子暗了下來，這幾位長者好像十分生氣，開始亂走，我見了馬上給它們讓出陽光，它們又馬上回到自已專屬的位置上享受了。

在森林中的水池中，十幾只螞蟻扒着一片又寬又大的葉子，它們不斷的扒，那隻“小船”一點一點地移動。過了幾分鐘，船進入水中，“船員們”跟着船長登上了船，開始了新一輪的冒險。此時我多麼想和它們一起冒險，可我不懂它們的語言。

在一塊山丘旁，幾位建築專家們在討論蓋樓房，討論好了它們便開始了工作，它們把許多小石塊、小沙子、小木屑搬上小丘，像一個個工作狂一樣不斷地工作。

在這看着看着，不知不覺天太陽已經下山了，我也該回家了。今天我見到了螞蟻的家族，下次一定也帶你去見一見這奇妙的家族。

螞蟻作文350字_四年級作文3

這天，我又躺在田野裏，在無限靜謐中，我自我也變成了一隻小螞蟻。我跟隨着一羣螞蟻做了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一隻小螞蟻，一隻揹着糧食的小螞蟻，左衝右撞地走進了城市裏——那是一個較高的土坡，我和它一同走了進去，裏面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的地毯上，彷彿置身於仙境一般。

我們在一座豪華的城堡前停了下來，原先它家是王宮啊！就在這時，一羣穿着仙子般衣服的侍女出來迎接我們，我們在她們的帶領下來到了花園，好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐，一些舞女出來為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願意和夥伴一齊，手牽手去螞蟻的城市散散步。

螞蟻作文350字_四年級作文4

我發現我們家園裏的高牆下，有一個螞蟻洞，我經常跑去觀察它們的行動。

螞蟻雖小可它們團結起來，能搬動比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲，頭部有一對觸角，這是留着傳遞信息用的。當一隻螞蟻發現他們眼裏非常巨大的食物時，它搬不動，於是它便使用觸角碰同伴的觸角，向同伴打招呼。這樣，一隻螞蟻告訴第二隻螞蟻，第二隻螞蟻再告訴另一隻螞蟻……就着樣，所有的螞蟻都知道了，他們齊心協力把食物搬回家。

螞蟻有着遇到難事從不放棄的品格。有一次，我拿一小塊麪包放在離螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒，有一隻螞蟻發現了它，它圍着看了一會兒，便走過去用觸角碰了碰另一隻螞蟻的觸角，那隻螞蟻馬上明白了一切。然後，那隻螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會兒，從洞裏出來了幾十只螞蟻。眼看着它們就要把麪包搬走了，我淘氣地把麪包放回原位，以為螞蟻會放棄，但是，它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動了。

螞蟻還能準確地預測天氣，它體內的蟻醛是治療人類多種疾病的良藥。

螞蟻作文350字_四年級作文5

一天，我從電視科學節目中瞭解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個實驗。 我拿了一塊餅乾，跑下樓，來到了樹下的一個螞蟻窩旁，只見螞蟻進出自如，川流不息。突然，一大羣螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟，就尾隨着它們。來到池塘邊，我看見一隻紅色的蜻蜓安靜地躺在那裏。怎麼，它一動不動？是死了嗎？正當我疑惑不解時，只見螞蟻們陸續來到了蜻蜓身邊，，有的抬着蜻蜓的尾巴，有的抬着蜻蜓的頭，有的抬着蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來了！螞蟻們同心協力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞裏了！

看見螞蟻們有如此齊心協力，如此大的力氣，我連忙把手上的餅乾分成三份，放在螞蟻洞口。餅乾的香氣飄進螞蟻洞內，很快就有六隻螞蟻從洞裏爬出來了，圍住了三小塊餅乾，它們以為這三塊餅乾是來“拆”它們的蟻窩呢！觀察了好一陣子，六隻小螞蟻終於消除了敵意，只見兩隻小螞蟻先接近餅乾，用觸角碰了碰，感覺到了這是食物，便把其中一塊餅乾抬進了蟻洞。看到這裏，我終於明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了！ 這次，我太高興了，通過觀察、實驗收穫真不小——發現了螞蟻的祕密！

螞蟻作文350字_四年級作文6

昨天，我看到了螞蟻成羣結隊地搬東西，沒走一點冤枉路。但同學們説它們沒眼睛，於是我決定做一個實驗：螞蟻到底有沒有眼睛。

我抓來了一隻螞蟻，並把一小塊香腸放在它二十釐米外的地方，過了一會兒，它爬了過去，但路線不是直線。難道近視？我又把香腸放在離它十釐米的地方，但路線還是歪的。那可能是遠視。想到這裏，我把香腸放在距離它近半米的地方，可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解，卻不小心碰翻了一盆水。這下可好，螞蟻周圍的水對它“C”型包圍。它試了很多次，才試出出口。原來，螞蟻沒有眼睛。

那，螞蟻是靠什麼辨別的呢？我又在離它二十幾釐米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次，螞蟻少走了很多路。聽覺？不可能，我放的食物都是軟着陸。這時，我聞到了香腸和菜葉不同的氣味，十分微妙。我終於得出了答案，螞蟻靠嗅覺尋找食物。

螞蟻作文350字_四年級作文7

它，突然間闖入了我的視野—一個搬運麪包屑的小螞蟻。

這個灰不溜秋的東西在不停的尋找着前進的方向，我認為它在徒勞，它的一切生命活動盡在我的掌控之中。

突然一個想法出現在了我的腦海之中，何不試試去阻撓它一下，也許會有更好玩的事情出現。在好奇心的驅使下，我用書擋住了它的去路。但它並不像別的`螞蟻一樣，放棄後而逃離，它出乎我意料的繼續尋找着前進的方向，一分一秒的過去了，我沒有放過對它的阻撓。我知道它無法與我抗衡，但就在這個時候另一種厭煩的感覺在我的心裏潛滋暗長，我對它失去了耐心，於是便把它與麪包屑分開……漸漸的它消失在了我的視野中。

但過了不久仍是這個灰不溜秋的東西再次出現在我的面前，而它的身上再次揹負了一塊麪包渣。此時它並不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來？我將手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所當然的被壓在了書下面，當我拿開書，它果然沒有逃脱我對它的突然一擊，但我被這種場面震撼，它的身體緊緊的抱着那個早已不成形的麪包渣。而它的這種執着追求的精神深深的打動着我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。

一個螞蟻為了一個麪包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它這種執着的追求精神，這種精神一旦發揮是我們人類無法抗衡的，螞蟻，我為你感動，螞蟻，是你觸動了我的心靈！

螞蟻作文350字_四年級作文8

你知道嗎？世界上力氣最大的動物是螞蟻。一隻螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西。我從書上看到的時候，驚訝得合不攏嘴！沒想到小小的身軀竟有如此巨大的力量，我對它佩服極了！心想：一定要看看這個當之無愧的“大力士”。

今天中午，我吃完午飯，帶了一些麪包屑來到小區裏的一棵大樹下。我把麪包屑撒在地上。過了一會兒，就有個黑不溜秋的東西向我爬來。哇，螞蟻來了！看來螞蟻還是個“小吃貨”啊，聞着香味就來了。

我馬上蹲下來仔細觀察。小螞蟻黑乎乎的，頭圓圓的，像個小年糕。它的身子是橢圓形的，像個橄欖球。咋一看上去，像是穿了一身黑亮的盔甲，還真有點威武呢！頭上舞着兩根細長的觸角，四肢非常細小，可是走起路來卻很有勁兒。

只見它圍着麪包屑爬來爬去，同時觸角不停地晃啊晃的，接着就用觸角去碰面包屑，看來是想試試能不能搬動。可是麪包屑太大了，簡直就是一座“麪包山”！它的身子那麼小，搬不動。只見螞蟻在四周圍爬來爬去，時而動動頭上的觸角。它是在通知夥伴們快點來搬美食嗎？我的心“撲撲”直跳！不一會兒，果真有一支螞蟻大軍排着整齊的隊伍來到大樹下！它們抬的抬，拉的拉，推的推，齊心協力、昂首挺胸地把“麪包山”搬回洞裏去了！我彷彿看到它們在洞裏高興地分享着這些美食的情景……

多麼可愛的小生靈啊！

螞蟻作文350字_四年級作文9

螞蟻是我最敬佩的一種生靈，它們的才智比人類還要牛。

螞蟻是一位建築大師。他們的房子白天做，晚上也做，一刻不停。房子裏有衞生間、廚房、卧室、客廳房子裏四通八達，從不懼敵害。

螞蟻是一位勇士。遇到火災的時候，他們裹成一團，像一個黑色球體滾到火場外。外面的螞蟻全被燒死了，裏面的螞蟻安然無羔，完好無損。為了家族的延續，他們寧願犧牲自己。

螞蟻是一位大力士。他們可以搬動比自身重156倍的東西。我們人類啊，連兩部都難，比起他們，真是自愧不如。

螞蟻非常聰明。下雨了，地面一灘水，它們借用葉子，坐在上面，葉子就成了獨木舟。螞蟻藉助風力向岸邊漂去。螞蟻的腳掌握方向，操縱自如，毫不手忙腳亂。

螞蟻還可以預測天氣預報。螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到。這句話的意思是：只要螞蟻搬家，證明就有大雨。根據這個，人們可以進行農業生產。

螞蟻真是能力超強啊！

螞蟻作文350字_四年級作文10

今天下午，我發現一塊大石頭下面有個洞。我想，這裏面一定有螞蟻！於是我用小樹枝在洞裏亂攪一通，真的有很多的螞蟻爬了出來。我還看到一隻小螞蟻和一隻大螞蟻打架呢！我用小樹枝把大螞 蟻跳到一邊，這樣小螞蟻就得救了。

我發小一隻更小的螞蟻在找吃的，於是我就幫着小螞蟻找。

我把在草地裏在到的一條小蟲子挑到了小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了。，我真着急，可是，不一會兒，一羣螞蟻紛紛爬了出來，奧！我明白了，原來小螞蟻是報信去了，我高興 極了，只見幾隻螞蟻撲上去就咬，蟲子疼的亂動，似乎在叫喊“救命啊，救命啊！”一隻大螞蟻死命咬住他的脖子，蟲子終於死了，螞蟻們齊心協力把蟲子搬回洞中。

螞蟻那麼渺小，可是它卻憑着那種不屈不饒、敢於抗爭、團結協作的精神頑強地生存着，想到這裏，我不禁對這小小的生靈產生了深深的敬意。

螞蟻作文350字_四年級作文11

今天，我閒着無聊，便走到學校的後操場上。忽然，我看到一團黑漆漆的東西，我在仔細看，原來是一羣螞蟻正在從一個小洞裏把許多食物搬了出來。

我彎下腰，眼睛升得老高。我看他們搬糧食的時候齊心協力，那些糧食都放在背上，用自己的四隻腳有力的走着。

我看着看着忽然覺得螞蟻這樣齊心協力，都是它們那團結友愛的心。我又忽然想起了我們班。班長讓我們上課不要講話，可班長不管講幾遍，我們都還是我行我素，沒一點長進。

我又想起了一個班的班級如果缺少這種團結的話，就會不經意得打敗。

這是，我又想起了社會。還記得那次汶川大地震嗎?有多少人死在了那裏，或無家可歸。地震過後，一片廢墟，可是“老天無情人有情”，不一會兒，許多解放軍戰士從四面八方的地方趕了過來，把壓在廢墟下的人們救了出來，上面還寫着“一方有難，八方支援的標語。

就連人類最瞧不起的小螞蟻也知到團結，更何況我們人類呢?“人心齊，泰山移”，讓我們團結起來，創造出美好的明天，讓我們大家共同努力吧!

螞蟻作文350字_四年級作文12

一天，我在樓下發現一個螞蟻穴，突然出來了一隻螞蟻，正好旁邊有一些餅乾。我就在想，螞蟻出來了，它認識路回去嗎？是觸角嗎？我馬上跑了回去，上網查了一下。

原來，螞蟻是靠氣味來辨別方向的，科學家曾經就因這個問題做了一個試驗。科學家先確定一隻螞蟻將它沿途到達目的地的地方用力擦乾淨。當這隻螞蟻返回時在中間被擦氣味的地方停了下來。原地邊轉圈邊尋找着什麼。從而得到螞蟻是靠氣味來辨方向。所以，我做了一個試驗，我準備了一根十釐米左右的樹枝，在上面放了一塊小麪包當做誘餌。我把樹枝放在放在蟻穴附近，過了一會兒，一隻螞蟻出來了，它聞了聞樹枝上的麪包，我就趁這個時候，再拿一根樹枝放在中間，當那隻螞蟻返回時，螞蟻就停了下來，它就找不到家了，我再做了一次上面的試驗，螞蟻仍然找不到家，這就證明，螞蟻是靠氣味才能找到家。

螞蟻作文350字_四年級作文13

我喜歡螞蟻，因為它勤勞樸素，更因為它團結友愛。

我家車庫前有許多螞蟻。一天，我來到車庫前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六隻足、一個像兩個鈎子的嘴巴組成。螞蟻在於着各種各樣的事，有的扛着食物踏着勝利的步伐走進洞裏，有的螞蟻兩手空空，四處走動，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃着觸角在聊天。我突然冒出了一個想法。我把水杯用自來水裝滿，往螞蟻洞裏一澆，設計了一個螞蟻的“汪洋大海”。我心想：你們這些螞蟻可真倒黴，就快要淹死了？

沒想到的是，螞蟻們一點也不害怕，在水中拼命地遊着，互相抱着。最後成了一個大蟻團，它們用雙手划着，過了十多分鐘，終於到達了“對岸”。可是，只有幾十只螞蟻存活下來了，它們多麼頑強啊！我又放了一塊餅乾在旁邊，幾隻螞蟻聞到了氣味，跑了過來。可是畢竟螞蟻太少，它們再用力也沒有絲毫擺動，於是，這些螞蟻走回了洞穴。難道它們不喜歡餅乾嗎？不是的。不一會兒，一排整齊的隊伍走了出來，原來，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛着“巨大”的餅乾，一邊喊着“嘿喲、嘿喲”，一邊走進洞穴。

小小的螞蟻使我懂得了一個道理：人心齊，泰山移。我們要學習螞蟻那種團結友愛的精神！

螞蟻作文350字_四年級作文14

奶奶家門前一棵老槐樹，署假裏，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發現一隻只螞蟻在忙碌着，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來“説話”的。螞蟻的肚子大，腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多餘的。看！它們在靈活自如地搬運着泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看着，突然，天色暗下來，接着下起了大雨，我擔心螞蟻會被雨水淹死，洞被沖毀……

雨過天晴時，我馬上又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎麼會知道要下雨呢。

忽然，我看見三隻螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲，一隻螞蟻回到洞裏召集夥伴，不一會兒來了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑着青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這羣小螞蟻的手裏。我驚歎不已，這麼十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你説厲害不厲害？

我盯着這羣可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團結一心，共同對敵、克服困難，我們人類不更應該如此嗎？

螞蟻作文350字_四年級作文15

早上，媽媽給我和弟弟吃餅乾。在吃的時候弟弟和我掉了幾塊餅乾在牆角，我吃完了，就去玩了，當我有事走到牆角的時候，突然發現有一隻螞蟻走向我和弟弟掉的餅乾，我看到了就趕緊叫弟弟過來看。我們蹲在牆角觀察着它。

在它後面跟着一隻螞蟻，它走那幾塊餅乾前面然後轉身，用它的觸角碰另一隻螞蟻的觸角，好像在説：“我找到食物啦!我找到食物啦!快告訴其它螞蟻!”然後那隻報信的螞蟻就回到螞蟻洞裏了，一會兒，那隻報信的螞蟻從螞蟻洞裏出來了，後面跟着一羣羣螞蟻，那些螞蟻先是一隻只去支撐着餅乾，然後一些螞蟻再爬到空的地方，這些螞蟻就慢慢地搬起了那幾塊餅乾，在餅乾上面有一隻螞蟻，就是它帶領着螞蟻們前進，就這樣，一隊隊螞蟻搬着它們今天找到的食物回家了。

看到了螞蟻般餅乾的過程，我感受到，像螞蟻這樣的團結一心的精神真是值得我們學習。