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初中台灣海生館作文

初中台灣海生館作文

參觀了海生館讓我知道,海洋生物很漂亮,很可愛,小編收集了台灣海生館作文,歡迎閲讀。

初中台灣海生館作文

第一篇:台灣海生館

這次暑假我和媽媽去了台灣旅遊。其中我印象最深的是遊覽墾丁的海洋生物博物館。

由於時間關係我們只看了“台灣水域館”和“珊瑚王國館”。這兩個館以“從山到海”的展示方式,生態及景觀完全模擬實地景象,描述了台灣河川到海洋生態的多樣性。一進門,我們看到了許多奇形怪狀的珊瑚,這些珊瑚有的像蘑菇、有的像扇子、還有的像毛球,它們形態各異,五彩繽紛。在珊瑚中間,不知名的小魚自由自在地游來游去,有的在啄食浮游生物,有的以極快的速度忽上忽下,像在跟我們捉迷藏似的。繼續往前走,就是著名的海底隧道,裏面展示了包括鯊魚、鰹魚及石斑等數十種大型魚類。

為什麼這些魚兒能平安相處呢?原來每天飼養員定時投放魚糧,把魚兒們喂得飽飽的,所以大家就不會看到大魚吃小魚的情況啦。各種魚在我們面前穿梭,當我們在此駐足時,可感受到海的壯闊與人的渺小。走到海底隧道的盡頭,就是白鯨的飼養地。兩頭碩大的白鯨以它們特有的方式頑皮地和遊人打着招呼,它們的身體足足有三米長,胖胖的.身軀一點兒都不妨礙它們在水中靈活地遊動。

這裏的海生館還特別設置了一個給遊客可以親近海洋生物的觸摸池,裏面有海星、海蔘、海膽等海洋生物。我看到這些小東西既好奇又有點害怕,一開始小心翼翼地用指尖輕輕碰了一下海星,看它沒啥動靜,於是放心地把整個手掌放到海星身上撫摸,感覺有點硬硬的。海星旁邊是一條長長的海蔘,摸起來軟軟的,好像毛毛蟲似的。而大家熟悉的海膽摸起來原來並不像大家所想的那樣扎手,它們的尖刺其實也是軟的。不過,這裏的小生物都只能摸,不能抓,不能捏它們,不然會嚇到它們的哦。

參觀完畢,我不但對台灣水域之美有所認識,還知道了對這裏的海洋生物要好好地關懷及保護。

第二篇:台灣海生館

海生館位於台灣的最南端,在屏東的恆春。那裏還有一望無際的大海。

到了那裏,你一定會目瞪口呆,海生館佔地很廣,已經有了三館還要蓋第四館,這也太強了吧!我們先去珊瑚王國館,那裏展示着各種不同的珊瑚礁和珊瑚,它們既美麗又稀奇,猶如置身在大海的花園中。接着來到海底隧道,有許多深海魚游來游去,還有小鯊魚穿梭在我們身邊。隧道里還有一條沉船,雖然破舊不堪,卻增添了不少神祕感。很多小魚都躲在裏面怕被大魚吃掉。最後去看白鯨有兩隻一隻是大的,一隻是小的,它們都很乖。

第二站是台灣水域館。我們去了水庫,水庫裏有很多魚從上游到下游有各式各樣的魚類,來到觸摸池可以體驗觸摸海洋生物,我摸了海星,才知道海星的胃在中間,柔軟的海蔘,刺刺的海膽非常有趣。最後來到大洋池,那裏有很大的石斑魚和訌魚,還有很多體形大的魚,最大的就是鯨鯊長18米以上,體重40噸,優雅的姿態吸引很多人拍攝。

第三館是企鵝館,一隻只帝王企鵝或站立或游泳,優雅極了,我們彷彿置身於冰冷雪地的南極。媽媽用相機攝影,企鵝在水中看着鏡頭,可愛的摸樣全部錄了下來。

最經典的就是潛水員餵魚秀,潛水員在水中小心翼翼地撒着小碎魚飼料,全部的魚兒湧向他,連小鯊魚也來搶食物,真是驚險呀!我真替他捏把冷汗。

我喜歡海生館,希望明年可以在海生館住一個晚上,跟海洋生物共度一晚。

第三篇:台灣海生館

我們到台灣的第二站就是位於墾丁的國立海洋生物館。海生館分為三個館,有世界水域館、珊瑚王國館和台灣水域館。

導覽員帶我們走進了珊瑚王國,裏面有許多玻璃展示,裝着形態各異、五顏六色的珊瑚。有的像鹿角、有的像鬍鬚、有的像桌子、往裏面走就是海底隧道了。裏面展示了包括鯊魚、魟魚以及石斑等數十種大型魚類。

由於我們定的是夜宿海生館的行程,在夜幕降臨以後,導覽員帶我們走進了海生館的廚房——餵養區域。在這裏,我最喜歡的就是可以讓我親近海洋生物的觸摸池了。裏面有海星、海蔘、海膽等海洋生物。我看到這些小東西既好奇又有點害怕。一開始小心翼翼地用手指碰了一下海星,看它沒啥動靜,於是放心地把整個手掌放到了海星身上撫摸,感覺有點硬硬的,還行。旁邊是一條長長的海蔘,摸起來軟軟的,像條毛毛蟲。接下來導覽員讓我們大膽摸一下海膽,我看它的樣子以為和海星一樣也是硬硬的那種,可是當我小心翼翼地碰了一下它的尖刺後,“啊!刺怎麼會是軟的?”我驚歎着,海洋生物真讓我驚奇。

參觀了海生館讓我知道,海洋生物很漂亮,很可愛,我們要好好保護它。

標籤: 台灣 初中 海生
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