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關於寶葫蘆的祕密讀後感作文7篇

關於寶葫蘆的祕密讀後感作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文7篇,歡迎大家分享。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇1

在我的讀過的許多書中,有一本書讓我至今難忘……

這本書叫《寶葫蘆的祕密》講了王葆在小的時候,聽奶奶講寶葫蘆的故事之後,得到了一個寶葫蘆,寶葫蘆的祕密就是你要什麼,它就給你什麼。可王葆得到後,卻讓他失去了朋友和快樂……

讀完這本書後,我明白了一個道理任何事都不能不靠勞動得來。不管幹什麼,都必須用自己的真才實幹完成。

我一定要記住這個道理!!

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇2

那是很久以前,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

小學生王堡不好好學習,總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆,這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡説所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇3

本文作者張天翼筆下的小主人公“王葆”夢想有一個寶葫蘆,一天他得到了一個寶葫蘆,他靠寶葫蘆得到想要的東西,但得到的.卻不是自己想的那樣。到後來竟是做了一個夢!是呀,我們不能像王葆那樣白日做夢、不勞而獲,要靠自己的努力做自己想做的事,獲得自己想得的東西,用自己的力量來實現夢想、成就希望!讓祖國的明天更加美好、強大!

用我們自己的力量,開始新的明天!

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇4

今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影,名叫《寶葫蘆的祕密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生,和一個寶葫蘆之間發生的故事。

這個寶葫蘆是一個能幫人實現任何願望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要,寶葫蘆就會想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。然而,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,只知盲目服從,如:王葆和同學下棋,王葆説吃“馬”,結果“馬”真的跑進了王葆的肚子裏;王葆想進電影院看電影,結果寶葫蘆把王葆變進了電影裏;最糟糕的是王葆考試不認真、不努力,讓寶葫蘆幫忙,結果釀成大錯。

後來,王葆不再依靠寶葫蘆了,而是每天堅持鍛鍊÷刻苦學習,最終,他靠自己的努力,在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利,並取得了老師和同學們的諒解。

看完這部電影,使我懂得了:天上沒有掉餡餅的好事,自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的,靠自己取得的成功才是最快樂的!

以後,我要勤奮、要誠實、要有毅力,刻苦學習、鑽研,一步一個腳印,邁向成功!

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇5

假期裏我閲讀了很多書,我最喜歡的要數《寶葫蘆的祕密》這本書了。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講了這樣一個故事:王葆在一個偶然的機會裏,得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂。可王葆最後發現,不付出任何努力,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最後他把寶葫蘆的祕密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

我曾經也幻想着擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來:每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競選班長也不會落選……可現實中不會有這樣的寵物小精靈,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能獲得成功。

我特別喜歡王葆的老師説的話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學期,我要加倍努力,讓自己變成一隻名副其實的“寶葫蘆”。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇6

看完《寶葫蘆的祕密》這本書後,我對王葆的寶葫蘆羨慕不已。

剛巧,姐姐送給我一隻毛絨小熊,我就給它起了個名字叫“小寶熊”。因為我夢想着有一天,它也能像 “寶葫蘆”一樣,變成一個能説會道、無所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺,我還常常跟它説我的小祕密呢!

暑假裏,我報名參加了市裏的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點,練了好長時間還是不會彈。於是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢時,小寶熊突然開口了,只聽它用清脆的聲音説道:“我的小主人,你不要着急,再過幾天我就能變成小精靈了。到時候施點小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,並答應小寶熊不會將此事告訴任何人。

接下來的幾天,我一有時間就鎖上門,躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈。可是一連七天,它還是老樣子,一動不動。去老師那裏回琴的時候,由於進度慢、熟練度不夠,還被老師批評了。

我很生氣,於是想從《寶葫蘆的祕密》中找出些讓它變精靈的線索。讀着讀着,我發現書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮鬥!

離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發誓一定要憑自己的努力取得成功。於是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習兩小時,手痠了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續練,有時一個難的句斷要反覆練習四五十遍……兩個星期下來,我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節奏、情感表達上有了很大的突破!

比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進入賽場時,媽媽抱着小寶熊等候在門口。最終,我獲得了市級比賽的二等獎!

我終於明白了:讀書,除了讀懂內容,還需要讀懂文字背後的內涵!

點評:讀了《寶葫蘆的祕密》,哪個孩子不希望自己能擁有這麼一個無所不能的精靈呢?小作者也不例外,遇到困難,他希望小寶熊也能幫他一把。但是,就像小作者説的那樣,他只關注了寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的教訓!幸虧還不晚,最終小作者成功了!同時,他也明白了“讀書,除了讀懂內容,還需要讀懂文字背後的內涵”。希望每個孩子都能帶着兩雙眼睛讀書:一雙眼睛看表面的文字,另一雙眼睛看文字背後的內涵。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇7

這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚時,意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的生活就與原先不同了,王葆想要什麼,寶葫蘆就會給他什麼,美麗漂亮的金魚、精緻漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機、數學作業的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心,一系列的麻煩、傷心也接連而來,先是下象棋時,“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當王葆想借科學畫報時,科學畫報自己到了王葆的書包裏;再是當數學考試時,王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風的還沒寫完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來了不少的麻煩……

王葆覺得寶葫蘆把自己應該做的、想做的事情都做完了,王葆覺得生活沒多大意義了!還發現寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的!這個發現使王葆既驚訝又後悔!

最後,王葆經過思想鬥爭後,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家説了。

雖然這一切都只是一個夢,但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實,坐享其成是感覺不到幸福快樂的!

標籤: 讀後感 葫蘆
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