關於寶葫蘆的祕密讀後感作文九篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇1

最近，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。這本書的作者是著名兒童作家張天翼。

書中的主人公是王葆，他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天，他和同學鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡着了。夢中，他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什麼就有什麼。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次，王葆數學考試，因為寶葫蘆不會數學，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型，結果被老師識破了。

讀了這本書，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會有收穫一定要用自己的努力來得到勞動的結果。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇2

今年暑假期間，按照學校老師的佈置，我認真地閲讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這是一本由張天翼寫的影響孩子一生的中國名著，這本書非常有教育意義。

《寶葫蘆的祕密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個好孩子，他從來不肯幹壞事，他喜歡他的同學，也很關心他的集體，這些都是他的優點，我也要向他學習。但是王葆還有個缺點，就是有點懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想着得到一個寶貝，幫他實現一切願望，可以想要什麼就有什麼，而自己又不用動手。後來，王葆真的有了一個寶葫蘆，能滿足他的心願。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情，王葆什麼事情都不用幹。例如：他想做一架飛機模型，飛機模型就自動出現在他面前了。寶葫蘆為了實現王葆的心願，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個祕密，讓他失去了同學和朋友，甚至也對爸爸説謊。王葆現在只剩下寶葫蘆了，還有個不學好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最後，他終於明白了這不是自己要的東西，就堅決把這個寶葫蘆扔了。

通過讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來，通過辛勤的勞動才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇3

在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的祕密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書後的感想吧。

小學生王堡不好好學習，總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆，這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望，只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝，王堡的學習成績突飛猛進。可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏，王堡説所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏，王堡讓它把自己變進電影院，卻被變進電影院……數學考試時， 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的，於是王保一氣之下，把寶葫蘆扔回了河裏。

在這之後，王保發憤圖強，竟然取得不俗的成績，就算是沒有寶葫蘆，他也一樣優秀。

《寶葫蘆的祕密》使我明白了，世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的`努力。每個人都有自己的夢想，需要我們為之付出，這樣才能無愧於心靈。我們還小，必須相信自己，而不是依賴、懶惰。只有為了夢想乘風破浪，才會對得起每天的朝陽，我們的未來才會更加燦爛。讓自己成為一個愛勞動，不貪得無厭的孩子吧！

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇4

本文作者張天翼筆下的小主人公“王葆”夢想有一個寶葫蘆，一天他得到了一個寶葫蘆，他靠寶葫蘆得到想要的東西，但得到的卻不是自己想的那樣。到後來竟是做了一個夢！是呀，我們不能像王葆那樣白日做夢、不勞而獲，要靠自己的努力做自己想做的事，獲得自己想得的東西，用自己的力量來實現夢想、成就希望！讓祖國的明天更加美好、強大！

用我們自己的力量，開始新的明天！

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇5

“小葆，起來了”只聽見一聲，經常又好看的電影 【寶葫蘆的祕密】開播了。 電影裏講述了有一次， 王葆去河邊釣魚，他對着河裏喊：“我什麼事都不想費勁。”就開始釣魚，結果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好，所以要 寶葫蘆 幫他，寶葫蘆爽快地答應了，並使用了魔法，讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉移到了王葆試卷上，王葆高興極了。

當王葆交卷時老師説：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“怎麼有 蘇鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆氣憤的説：“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊，“原來你沒有腦子啊！”説完就把寶葫蘆扔進了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊説：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆高興的説。王葆也高興的跳起來。

從中我可以得到一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什麼事情都要靠自己的努力，才會取得好的成績和收穫的。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇6

大家聽説過無所不能的寶葫蘆嗎？著名文學家張天翼筆下《寶葫蘆的祕密》中，給我們描述了一個讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。

主人公王葆，在一次偶然的情況下撿到了一個寶葫蘆，並和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現願望，可令他沒有想到的是，這個寶葫蘆卻竊取了他人的勞動成果，再轉給他。這不但沒有實現王葆的願望，還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最後王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手實現的願望。

在我們的學習中，也有許多同學平時貪玩不努力學習，到了考試時，想考出好成績。這可能嗎？我認為想要取得好成績，就要認真踏實，多下苦功夫，才有可能實現自己的目標。

生活中有許多人渴望過上幸福的生活，但又遊手好閒、好吃懶做。他們無所事事，只是依靠父母。這些人可能會幸福一時，但不會幸福一世。想要過上好日子，就要用自己的雙手去創造，去工作，去拼搏，這樣的生活才會美好長久。

讀完此書，我內心感慨萬千。更深刻明白了，做任何事情都要腳踏實地，通過孜孜不倦地努力，獲得的成功才是喜悦的，甘甜的。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇7

今天，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

故事講述小學生王葆，是一個天真活潑、富於幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課餘生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。

一天，王葆在釣魚時偶遇傳説中能實現任何願望的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什麼有什麼，想什麼就成什麼。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶着王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆後，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活彷彿變得那麼完美……

可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家後發現了一堆玩具，後來，王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。

從《寶葫蘆的祕密》這個故事裏，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地、實事求是，我們必須用自己的努力去實現夢想、實現願望。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇8

女兒：

在寒假中，我閲讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，它讓我受到了很深的教育。

故事講述了一個叫王葆的小學生，因為不滿同學們對他得看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發現了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何願望，條件是不能讓任何人知道這個祕密。王葆接受了這個條件，從此過上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現在桌子上；如果他想買東西沒有錢，他的口袋裏立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，可以讓自己過上幸福的生活，但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來了不少麻煩。從次，他得屋裏有多處了許多千奇百怪的東西，當別人問起怎麼回事，他總是撒謊説是替別人寄存的。他每天躲着自己的朋友，生怕別人問起關於他的事。後來王葆才得知，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是別人做好的：演講稿是別人寫好的；花草是別人培養的；機械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣了寶葫蘆。

人每時每刻都在想着不勞而獲，卻忘記不勞而獲對別人的損害，以及對自己的麻煩。

我們都要不能做損人利己的事，應時時刻刻為別人着想。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇9

星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的祕密》。

裏面的主人公是一個小男孩，名字叫王葆，還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的故事呢？讓我們來看看吧！從前。有個老奶奶經常講一個寶葫蘆的故事，誰能得到它，就能實現你所有的願望。後來，有個小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學習了，然後，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最後，小男孩卻説：“你走！”因為每次寶葫蘆的幫忙，總是讓他在同學面前出醜。