關於寶葫蘆的祕密讀後感作文300字錦集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇1

這個暑假，我看了一部電影《寶葫蘆的祕密》。這部電影的主人公叫王葆，他是一名小學生。他的成績很不好，學習不努力，還總是想不勞而獲。他有一個愛好——釣魚。有一次，他在河邊釣魚，不知怎麼釣上了一個土黃色的葫蘆。這個葫蘆可是個寶貝，有眼睛、嘴巴、手和腳，你想要它變什麼他就能變什麼。王葆就讓寶葫蘆幫他達成心願。有一次王葆考試作了弊，被老師發現了。他很傷心，就發誓再也不要寶葫蘆了。他努力學習，成績很快就提高了。他還刻苦練習游泳，報名參加了游泳接力賽。在接力賽中，他們隊頑強拼搏，得了地一名。

其實，有時候我也覺得學習很枯燥，還有考試的壓力。但是，我也體會到把學習當成樂趣，把心思放在學習上，學習就會很輕鬆，考試也會變得簡單。 王葆的老師説：“沒有天上掉的餡餅。”正如俗話説的：沒有付出，就沒有收穫。

如果農民伯伯春天不播種，夏天不耕耘，只做白日夢，怎麼會有秋天沉甸甸的收穫？所以任何不勞而獲的心理都是不對的。認真對待生活，生活就會回報你；認真對待學習，知識也就會愛上你，這也是我的老師經常對我們説的話。

真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個愛動腦筋，善於學習，獨立自主的人，才會真正擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇2

最近，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。這本書的作者是著名兒童作家張天翼。

書中的主人公是王葆，他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天，他和同學鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡着了。夢中，他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什麼就有什麼。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次，王葆數學考試，因為寶葫蘆不會數學，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型，結果被老師識破了。

讀了這本書，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會有收穫一定要用自己的努力來得到勞動的結果。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇3

大家肯定想擁有一個寶葫蘆，讓自己想要什麼就有什麼。《寶葫蘆的祕密》就講了這樣一個神奇的故事。

主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中，他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大，給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆並沒有為此而幸福，而引來的是老師、同學、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。

這個故事給了我們深刻的感悟。生活中，我們許多事情依賴家長，就像王葆依賴寶葫蘆一樣，就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍，還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆，卻引來老師同學的誤會。做作業時，遇到不會的題可以問媽媽，但考試時又該怎麼辦呢？所以，我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦，用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中，我們如果不勞而獲、投機取巧，就會被被人嘲笑、誤會，給自己引來很多麻煩。我們應該多動腦、勤動手，在學習中勤于思考，做一個勤學好問的好學生。

同時，我們也不能像寶葫蘆一樣，做錯事也不愧疚，比如在家裏，犯了錯也不承認，還和媽媽犟嘴，我們更要做一位誠實的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇4

今天，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書，書中，第一人稱“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之後，“我”遇到了寶葫蘆，並答應寶葫蘆替它保守自己擁有它的祕密，而作者是因為寶葫蘆能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之後，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他得保密。之後，“我”又差一點就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了祕。後來，有同學問王葆他的金魚哪裏來的，費了九牛二虎之力才説完，保住了祕。

我覺得這本書很好看，書中的主人公先是聽奶奶講這個故事，後來得到了寶葫蘆，然後覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最後，才知道這一切的一切只是主人公做的一個夢啊！看前面的時候我真希望我也有一個寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因為，這些書都是我比較喜歡的，當然，還有許多許多許多我喜歡的看到書，當然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場夢而已，唉，最後一句話怎麼和我想的一模一樣？：“王葆啊，往後可別再做這一號的夢了！要做，就得做一點兒別的夢。誒呀，怎麼這麼巧呢！

書，可謂是知識的源泉哇！

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇5

近期我在學校圖書館借閲了一本書——《寶葫蘆的祕密》,讀完這本書，我受益匪淺,接下來就講講自己的閲讀感受吧。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學生，他做了一個很長的夢，夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現各種各樣的願望。從此王葆無論想要什麼東西都“得來全不費功夫”，例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現,特別是他在和同學下象棋時輕輕鬆鬆就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不着思考奮戰，導致王葆正常的生活秩序被打亂，生活和學習失去了很多樂趣。後來，寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的，王葆心理防線終於崩潰，最終他與寶葫蘆決裂，回到正常健康的生活。

讀完這本書讓我明白一個道理：不要總是去幻想不勞而獲的好事，不管做任何事情都要靠自己努力取得，只有付出辛勤的汗水換取到成功，才能懂得它的意義和價值。以後我要時刻提醒自己做一名實事求是的學生。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇6

假期裏我閲讀了很多書，我最喜歡的要數《寶葫蘆的祕密》這本書了。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講了這樣一個故事：王葆在一個偶然的機會裏，得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事，讓王葆覺得很幸福和快樂。可王葆最後發現，不付出任何努力，要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最後他把寶葫蘆的祕密揭開了，他扔掉了寶葫蘆。

我曾經也幻想着擁有寶葫蘆這樣的寶貝，讓我變得神通廣大，想要的東西都能信手拈來：每次考試都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解決難題，競選班長也不會落選……可現實中不會有這樣的寵物小精靈，成功的取得沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能獲得成功。

我特別喜歡王葆的老師説的話，“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力”。新學期，我要加倍努力，讓自己變成一隻名副其實的`“寶葫蘆”。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇7

這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚時，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什麼，寶葫蘆就會給他什麼，美麗漂亮的金魚、精緻漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機、數學作業的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心，一系列的麻煩、傷心也接連而來，先是下象棋時，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當王葆想借科學畫報時，科學畫報自己到了王葆的書包裏；再是當數學考試時，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風的還沒寫完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來了不少的麻煩……

王葆覺得寶葫蘆把自己應該做的、想做的事情都做完了，王葆覺得生活沒多大意義了！還發現寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的！這個發現使王葆既驚訝又後悔！

最後，王葆經過思想鬥爭後，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家説了。

雖然這一切都只是一個夢，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實，坐享其成是感覺不到幸福快樂的！