讀後感的作文400字集合六篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

讀後感的作文400字 篇1

今天，我和媽媽去了教育書店，買來一本書，名叫《綠野仙蹤》。

買回家後，我看了幾天，把書給看完了，我看完後，實在有一些內心的感歎，便重頭到尾，把這本故事書的內容想了一遍。想了一遍後，我想：奧芝原來是個騙子！原來，奧芝也是從人類世界裏來的，住在離堪薩斯不遠的地方，而從人類世界裏來的多蘿西以為奧芝是神奇的魔術師，能幫她回到人類世界，可沒有想到結果是這樣子的，奧芝希望多羅西原諒他，而多蘿西雖然很傷心，但她知道，奧芝如果能回人類世界，那自己也可以回去，所以多羅西原諒了奧芝 ，並答應幫奧芝保守這個祕密。可是，事情發生了變化——有一次，奧芝説自己是乘熱氣球來的，因此，多羅西和奧芝包括多羅西的朋友們花了三天三夜的時間縫了一個大氣球，就到起飛時，多羅西的小狗拖拖不知跑哪裏去了，多蘿西找到託託就差一步要登上氣球時，氣球飛了，整個翡翠城因此就交到了多羅西的朋友稻草人手裏管治。多蘿西聽説南方女巫——甘林達可以送自己回家時，他就迫不及待的帶上朋友去找南方好女巫，找到她以後，多蘿西才知道原來自己腳上的銀鞋子可以幫助她自己回家，她就立刻照甘林達的去做，果然回到了家，而心地善良的甘達林又圓了多蘿西的朋友的所有夢想。

我為多蘿西能重新回到堪薩斯而高興，同時也為多蘿西離開自己的朋友而傷心，同學們，你們認為呢？

讀後感的作文400字 篇2

這個星期，我學了一篇很長的課文，這篇文章的名字叫《滴水穿石的啟示》。

《滴水穿石的啟示》是篇説理文，內容豐富多彩，首先介紹了水滴滴穿石頭的故事。接着，課文舉了三個人物，李時珍，愛迪生和齊白石。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，才寫成《本草綱目》。愛迪生失敗了1000多次才成功地發明了電燈，齊白石晚年才開始學畫，每天作畫三幅，他的畫技才達到爐火純青的境界。你看，雖然他們有的家境不好，但只要有滴水穿石的精神，就一定會成功。本文告訴我們一個道理：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

我五歲便開始學鋼琴，雖然有些曲子很難，但我沒有放棄，咬咬牙，一個音一個音地練習，遇到不會的地方就上網聽，接着一遍遍地練習。會彈了，我還不罷休，繼續練，直到彈得滾瓜爛熟為止。經過6年的勤學苦練，我終於考到了鋼琴十級。

我幼兒園和一年級時，什麼課外書都沒看過，有些知識人家知道，我卻不知道。於是我讓媽媽為我買書，接着我便開始讀，每天都讀半小時課外書。有一個暑假，我竟讀了130本課外書。這讓我明白了：只要有付出，就一定有回報。

《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我一個道理：做什麼事持之以恆，不能半途而廢，讓我受益匪淺。

讀後感的作文400字 篇3

讀了老師發下來的《美麗中國·我的中國夢》這本書之後，讓我對我們偉大的祖國有了更多的瞭解。

這本書一共有13課，從第1課介紹中國有着5000年的悠久文明歷史開始，接着光輝燦爛的傳統文化，到最美中國人，讓我知道祖國有多麼神奇偉大，多麼美好。

可是看到最後，我開始為我們的祖國擔心，為我們的地球媽媽擔心。環境的嚴重污染，健康水資源的缺乏，魚兒面臨滅絕，植物越來越少，森林一天一天在減少，野生動物越來越少，有的已經滅絕了，我彷彿聽到了它們在呼救，更讓我明確自己今後的人生目標—保護環境、拯救地球。

我要行動起來，不，是我們大家都要行動起來，快來救救我們的地球媽媽吧！哪怕是一點一滴，哪怕從你身邊做起。彎彎腰，你就能把身邊的垃圾撿起來；動動手，你就能把滴水的水龍頭關掉；擺擺手，你就能把身邊不文明的行為給阻止了。我知道多種綠化，能保護環境，所以我要多種樹。如果地球上的人少砍一棵樹，多種一棵樹，那麼我們的環境不是變得更美好了嗎？我們的天空不是變得更湛藍，空氣變得更清新了嗎？

這就是我的夢，一個讓祖國更美好，讓地球更健康的夢。我相信，這也是大家的夢，讓我們行動起來，一起為這個夢而去努力奮鬥吧！

讀後感的作文400字 篇4

最近，我讀了張煒教授的名作《心靈的飛翔》，我更加確信心靈的潛能無限，只要我們相信自己，給出足夠的時間、空間和氛圍來激勵自己，它就會還給我們一個驚喜。沒有任何人能教會任何人任何東西。一個人如何修自身，怎樣建立生命的覺悟，做一個仁者、智者、勇者。我們用了儒家思想來概括人生的縱向座標，“年十五而治學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾距”。

孔子説：己欲立而立人，己欲達而達人，能近取締，可謂人之方也。也就是説，每一個人都想在世界上安身立命，要用樹立自己的心去真心真意樹立別人。每一個人都想在生活中有所發達，要用自己想要發達的心去讓別人發達。能近取締，就是從你身邊最近的地方伸手去幫人，讓你自己對他人的幫助，無私地放射出去。用你自己的微笑、你自己的陽光去影響周圍的人。因此，無論何時，無論我們身在何處，都要要擺正自己的位置，認知表象下的真實，在任何時間、任何地點下了解自己的內心，真正知道我想要的是什麼。同時要心胸寬廣，體諒他人，不要把自己看得太重要。做人要謙慎，要自知不足，也要知足，善於發現自己的長處和不足！

讓我們以一種平靜的心態去面對人生吧，多感悟人生的真諦，多傾聽生命的聲音，多采擷人性的光輝，多接受心靈的喚醒，這樣的人生才詩意雋永，這樣的人生才充實不拘，這樣的人生也才光輝絢麗！

讀後感的作文400字 篇5

《神奇的魔戒》這本書是由25個魔法的童話故事組成的。裏面有《太陽妹妹》，它告訴我們要做一個年輕人，就要有智慧，有勇氣去做自己想做的事情，《魔鏡》，它告訴我們做人不能太貪婪，只想着好的`一面，卻沒有看到自己壞的一面，為了一些好處，都投向壞人，以後總會有惡報，《石船裏的女巫》，它告訴我們人算不如天算，地底下暗算別人，只是成功一時，不會成功一世，總會被人解開，而自己卻會受到報應……但在《神奇的魔戒》這本書裏，最令我受益非淺的是《神奇的魔戒》這個小故事。

《神奇的魔戒》這個童話故事主要寫了一位仙女給羅蒙一個魔戒，令他變成了一位王子，但在國王面卻説出了真相，並去解救了真正的王子，最後又將魔戒還給了仙女。

羅蒙在童話裏把魔戒還給了仙女，而在現實生活中這種精神是實踐道德。説到實踐道德，我不禁為我自己以及一些人感到羞愧。

為一些人感到羞愧是因為我曾親眼看到一個人撿到一個手機，自己放進了衣兜裏，卻沒有錄找失主，把手機還給失主。

為我自己感到羞愧是因為有一次老師把我分數多改了1分，而我卻不願意，沒有勇氣讓老師改回來。之所以沒有改回來，是因為如果我改回來，就沒有100分了，只有99分。

自從讀了《神奇的魔戒》這個故事之後，我決定一定要給自己勇氣，去實踐道德。

……

讀後感的作文400字 篇6

《恐龍世界歷險記》讀後感常常在想象恐龍究竟是什麼樣子的呢？

帶着這份好奇心我讀完了這本書。恐龍大約在兩億三千萬年前的中生代三疊紀初期開始出現，一直到六千五百萬年前的白堊紀末期，是大約為期一億七千萬年稱霸地球的爬行動物。相形之下，真正現代人類前身的出現，算來也不過四百萬年。到目前為止，經由化石證實曾經存在的恐龍約有六百餘種。

不過，至今仍然沒有人能夠肯定這已知的六百餘種恐龍在橫掃中生代時期，究竟佔了當時全部恐龍的比例的多少。其主要的原因在於幾乎每年都會發現數十種新的恐龍化石。就某種角度而言，恐龍並未完全滅絕。因為，由恐龍演化而來的鳥類，至今仍然是藍天的支配者。不論是國內外，在自然博物館裏恐龍巨大的骨頭標本面前，我驚訝於恐龍那巨大無比、超乎想象的提醒，令我十分着迷。類似於恐龍這樣的珍稀動物還有很多，但由於環境的破壞，它們都面臨着滅絕的危險，我十分不希望未來的小朋友像我一樣只能在博物館和書本里看到它們的身影。所以我們要學會愛護環境，愛惜動物，愛護我們賴以生存的地球，共創美好的家園。