【實用】名著讀後感作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的名著讀後感作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

名著讀後感作文 篇1

在老師倡導讀名著的時間裏，我讀了一本名著名叫《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》講述的是英國人魯濱遜坐船出海經商，結果遇到風暴，他流落到一個荒島上，在那裏生活了二十八年，歷盡磨難終於重返家鄉的故事。

魯濱遜出生在約克市的一箇中產階級家庭，過着平靜而悠閒的日子。父親希望他滿足現狀，留在家鄉。他不聽勸，捨棄安逸舒適的生活，冒險出海經商。在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他流落到一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。

魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰勝無數的困難，改變了自己的生存條件。他挖鑿山洞，修築柵欄，馴養山羊，種植穀物，製造獨木舟，烘烤麪包，使自己過上了豐衣足食。有一天，他從野人手中救出了一個土人，並給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他的僕人。後來，一艘英國船來到給到附近。在魯濱遜的幫助下，船長制伏了叛亂的水手，並帶他返回英國。這時，他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西中志願的全部收益，並把其中的一部分拿出來感謝那些幫助過他的人們。

讀了這本名著使我的感觸很深。我想我可能還沒有完全讀透。這本《魯濱遜漂流記》，我至少還要讀上一遍或更多遍。來更深層次的滲透到這本小説當中。

名著讀後感作文 篇2

一身橙色的封皮，上面畫着縮放的銀色小花，花赫然寫跳躍着醒目的大字“飄”。沒錯，這我今年暑假讀的書《飄》——風靡全球的世界名著。它的作者是美國著名作家馬格麗泰 · 密西爾，公是郝思嘉小姐。次見到它，我被這本書的封面、內容和情節吸引了，就毫不猶豫地買了，想想，真值！

是遍看得太匆忙了，又沒有細細去玩味，公在我印象中是自私貪婪、小肚雞腸的潑婦形象。她報復衞希禮，代價和韓察理結婚，讓衞希禮後悔早就和媚蘭訂婚，而不和自己結婚。可的發展並沒有象她預料的那樣。不久後，她生下一子，取名韓寒衞德。這可憐的孩子一出生，父親就死了，真是可憐至極！後來，生活拮据，生存起見，她竟然為三百元錢，去和她的未婚夫甘扶瀾老先生結婚，還騙他説：“蘇綸和方東義結婚了。”虧她説得出口呢。

她不了媚蘭，媚蘭待她不薄，把她當作姐妹看待，她又地誤解媚蘭的好心，虛偽的，對媚蘭發脾氣，原因是媚蘭是衞希禮的妻子。總之，剛開始在，公郝思嘉的心極其狹窄，自私跋扈，貪婪成性的女人。

可當我次這本書時，我對郝思嘉小姐的印象了，她心胸狹窄，堅強勇敢的女強人，當北佬打進餓狼陀時，她本可以和白蝶姑媽一起逃亡，回陶樂去看望生病的母親，可她並沒有做，媚蘭生孩子，需要她，她留了。

郝思嘉只愛這男人，可她。正是不，讓她一如既往地愛着衞布禮，卻又地辜負白瑞德，最後，當她終於認清衞希禮時，都晚了。

現實生活中，像郝思嘉，她們對自己擁不屑一顧，對自己沒有的渴求，最後一無。朋友，請珍惜的生活吧！

名著讀後感作文 篇3

隨着時間的流逝，千百年來出現了許許多多的文人墨客以及他們寫出的千古名句，今日與家人一起閲讀，重新翻開那失去的《童年》。

《童年》，一部以高爾基自身經歷為創作原型的自傳體小説，講述了阿廖沙童年時的故事。在這七年中，幼小的阿廖沙早早的體會到了人間的疾苦以及人性的醜陋。在這瀰漫着殘暴及仇恨的家庭裏，看一看阿廖沙如何度過這一段童年。阿廖沙暗地裏放高利袋，鼓動幫工們去偷東西來反抗祖父的殘暴。因為家業的衰敗，祖父變得吝嗇，貪婪，殘暴，專橫，經常毒打他的親人及孩子，剝削他手下工人的工資。阿廖沙的外祖母是一個慈愛善良，智慧能幹，熱愛生活，有着聖徒一般胸懷的人。她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙心裏的世界，並感染了阿廖沙，使他變得不孤獨，不敏感，讓他擁有了一顆對生活佈滿希望以及對窮人憐憫慈愛的心。在阿廖沙的童年裏還有小茨岡，格里戈裏，正是他們的力量及支持，使阿廖沙始終保持對生活佈滿了勇氣及信心，並逐漸成長為一個堅強勇敢，正直善良，佈滿愛心的人。

我認為阿廖沙能給我們帶來的東西非常多，他的性格，處事，是值得我們學習的。阿廖沙的自強，自立以及對家人的愛心，是我們這些90後應該具備的。阿廖沙純樸，正直，勇敢堅強的品質，也同樣值得我們品位。阿廖沙的身上集成了太多的優點，是我們學習的一個榜樣。

家長：首先，我作為一個孩子的家長，個人認為《童年》這本書很值得我們與孩子們共同閲讀、欣賞。裏面所説孩子童年的故事，可以使孩子們瞭解高爾基的往事，學習到高爾基童年時那種堅韌不拔、頑強、勤勞、刻苦的精神，並更好地應用到自己的處事裏來。這是一本教育孩子的書，同樣，我們讀了也覺得很有意義。讀這本書，讓我回憶起我小時候的經歷，使我與孩子讀這本書的時候，難忘那一段泯滅不了的童年。

《童年》值得我們去細細的品味，永久的珍藏，名著伴我們成長，我們會學得更多，學習更有價值的東西。

名著讀後感作文 篇4

《綠山牆的安妮》是一本好書，初次閲讀《綠山牆的安妮》我就被深深地吸引。它圍繞着馬修和瑪莉拉兩人展開，他們本來想在孤兒院領養一個男孩幫忙幹活，結果陰錯陽差，把一個瘦骨嶙峋的安妮領了回來，安妮差一點被退回孤兒院，但安妮以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪莉拉，也贏得了周圍所有人的喜愛。而我也被安妮獨特的性格魅力和感染力感染了我。

安妮的性格鮮明、熱情、洋溢 ，喜歡説話，小腦瓜裏是充滿了奇異的豐富的想象。她那連珠炮一樣的話語屢屢讓木訥的馬修頭昏眼花。我被她深深地吸引住了，對這本書愛不釋手，雖然安妮滿臉的雀斑，長得不是很好看，但是安妮有着一顆純真、可愛、美麗的心靈。我想也正是因為安妮有一種特殊的魅力，所以才贏得人們的喜愛之情。

雖然安妮父母雙亡，飽嘗冷漠，但是馬修和瑪莉拉和周圍的人，給予安妮關愛、幸福，使安妮生活得快樂。

綠山牆農舍並不是很富有，安妮卻生活得很快樂、很自由，綠山牆農舍有我們值得欣賞的景色，安妮用自己寶貴的寶藏——想象力給它們一一取名，她熱情洋溢，説出來的話如同暴風雨一樣落在馬修的身上，讓馬修越來越喜歡安妮，安妮把馬修當做知心朋友，安妮品嚐到了酸甜苦辣生活的情趣和天倫之樂。

由於安妮在學校裏成績優異名列前三，大學畢業，本想去雷德蒙德那裏完成學業，沒想到因艾比銀行倒閉，馬修又因考慮太久，沒及時取出錢而病發生亡了，已經成為花季少年的安妮和瑪莉拉沉浸在痛苦中，安妮怕自己走了以後瑪莉拉會很孤單，決定放棄學業，在一所小學裏擔任任課老師。

作者的精細，彷彿綠山牆就在我們的身邊，特別是綠山牆的花草樹木啊!我要學習安妮的捨己救人、樂觀精神。

安妮的前途短暫，但她還是快樂地生活着。

名著讀後感作文 篇5

暑假裏，媽媽給我買了一本叫《西遊記》的書。我看了《西遊記》的書。《西遊記》是明朝的吳承恩寫的西遊記是我國四大名著之一。裏面的內容很豐富。裏面的人物也寫得栩栩如生。下面我來為大家説一下，我讀完西遊記的感受吧!

我讀完這本書我的感受是，孫悟空的勇猛;豬八戒的自信;沙增的耿直忠心;和善良唐增。裏面的人物可愛可憎，就像是真人在紙上。裏面的故事都像真的發生了一模一樣。裏面的每一個故事都生動感人。更不可思議的是裏面的妖精竟然是各位神仙的動物;或者，是他們的家人。我真不敢想象作者是怎樣寫出來的。

接過書之後，我立刻就把書翻開，津津有味的讀了起來。這本書講的是唐僧為了廣傳佛法，普度眾生，一路上與他的三個徒弟斬妖除魔、不畏艱險去西天求取真經的故事。唐僧先是救出了被壓在五指山下，受菩薩指點保護唐僧西天取經的孫悟空，孫悟空又先後降伏了豬八戒、沙僧，他們三人一路上不畏艱險，經受住了九九八十一難的考驗，共同保護唐僧去西天取取得了真經，從而他們也都修成了正果。讀了《西遊記》之後我深有感觸，並深深地愛上了它。

我至今讀過的書有很多，如：《海底兩萬裏》、《水滸傳》、《名人傳》、《簡愛》、《呼嘯山莊》等等，但我最喜愛的還是《西遊記》。説到這，肯定會有許多人會這樣問我：既然你讀過這麼多，而且都是些名著，那為什麼你偏偏選擇《西遊記》，而不選擇其他的呢?

原因有二：其一是最明顯的。那就是想《三國演義》、《紅樓夢》、《簡愛》等這些書都是初中、高中讀的，而且書中內容複雜，對於我這個小學生來説，幾乎都看不懂。而《西遊記》就不同了，書中內容通俗易懂，沒有多少複雜的內容。其二，就是《西遊記》有着豐富多彩的內容。

眾所周知，《西遊記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬歷經九九八十一難，到西天取得真經的故事。這是一個團結奮進的集體，師徒同心;這是一個温馨和諧的家庭，師徒情深;這是一個挑戰創新的團隊，上下協作。唐僧為人和善、信念堅定，孫悟空聰明機智、愛憎分明，豬八戒憨厚純樸，沙僧老實正直、勤勞肯幹，白龍馬吃苦耐勞、默默無方，四人各有所長，誰也離不開誰，一路打敗妖魔，修成正果。

名著讀後感作文 篇6

千萬裏，大唐終，千萬魔，妖斬盡。

——題記

猴王出世，大鬧天宮，封下五行，前往取經，八十一難，修得正果，思念前程，千里坎坷，無怨無悔。

西遊記，四大名著之一，內容豐富，彷彿置身林臨境，主角是師徒四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我最喜歡的是孫悟空、沙僧，他們忠心耿耿，斬妖除魔，孫悟空有功勞，沙僧有苦勞，他倆一路艱辛卻從無怨言，奮戰到底，而那一臉醜樣的人，我最討厭，他就是豬八戒，好吃懶做又好色，一路上沒幾個功勞，唐僧被捉，就説：“猴哥兒，咱散夥吧！”沒有一點恆心，孫悟空的事，我最喜歡的是——三打白骨精，白骨精為了捉住唐僧，曾多次變化，一次，變化為一個姑娘來送飯，被悟空發現，二次，變成老太婆來找女兒，同樣結果；第三次，變為老爺爺，最終被悟空定住元神打死。好壞不分的唐僧哪知道是妖怪的詭計，一氣之下，趕走了悟空，妖怪見此客機，就捉走了唐僧，最後還是八戒用激將法請回了悟空，才成功的救出了唐僧。

幾萬裏，八十一難，這個數字，相信沒多少個人想去取經，可師徒四人，歷經多年，終於抵達西天，取經成功，脱胎換骨，成了仙，時間就相當於幾次長征，答應做到的事，就一定做到，生活中，你有了目標，就努力朝夢想走去，儘管路漫長，再艱苦，只要努力堅持不懈，就算是十年二十年三十年，只要你相信它會實現，再苦再累，都一定會成功！相信奇蹟的人，本身就和奇蹟一樣了不起！

相信大家都不理解：為什麼豬八戒在路上沒幫忙，卻成了仙，這沒道理。現在我來告訴你們。不僅要有恆心，選擇好的團隊，也是非常重要的。豬八戒正是如此。他跟對了團隊，像生活中，工作中，雖然你沒有多大能力，但一個好的隊伍領導着你，你總能受益，所以，選擇一個好的團隊，有恆心，有毅力，就一定能體會到“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。《西遊記》所告訴我們的，正有這個道理。

成長的道路很漫長，讓我們今現在起，做個不怕困難、有恆心、有毅力的追夢人。

名著讀後感作文 篇7

“體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪人家送了多少回殯；不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎裏的產兒，個人主義的末路鬼。”——這就是駱駝祥子的一生。

洋 車伕，是二十年代北平的一種象徵，而作為一個高等車伕，就是自己有車的那一類，那是一件很幸福的事，自己的車，自己的生活都在自己的手中。祥子，懷着對北 平別樣的熱愛，離開了除自己就空無一人的農村，來到了北平，要在這兒成家立業。把北平作為自己的家，雖然那裏沒有父母親戚，沒有任何財產，可是那到底是他 的家，全個的北平城都是他的家。作為一名車伕，他不怕吃苦，有着鄉間小夥子的足壯和誠實，也沒有一般洋車伕的可以原諒而不便效法的惡習，無疑可以成為最出 色的車伕。他的最大的唯一的理想就是買上一輛車，一輛屬於自己的車。“有了自己的車就有了一切”，“他下了決心，一千天，一萬天也好，他得買車”。於是， 他省吃儉用，起早摸黑，三年之後終於得償所願，擁有了一輛屬於自己的車。這當然是值得高興的，這是祥子自己的努力奮鬥的結果，這是可愛北平給他的一道希 望：自從有了這個車，生活過得越來越起勁，幹上兩年，至多兩年，他就可以買輛車，一輛，兩輛??他也可以開車廠子了。

可是現實卻遠遠是祥子 難以預料的，他的車被奪走了，他用三年的心血與汗水換來的新車，被搶走了，他的一手經營的理想破滅了。祥子繼續想着存錢買車，雖然奮鬥的熱情不是先前那樣 的強烈，他懷着滿腔的痛苦與委屈，繼續拉着恁來的車。可是社會對他的'打擊卻沒有停止，當孫排長以“買命”的名義窄取了祥子僅有的一點點積蓄，當虎妞用自己 的錢為祥子買了一輛車，祥子開始接受虎妞生活正一點一點變好，虎妞卻因難產而亡，祥子卻又不得不因為虎妞的喪事而再次把車賣掉時，祥子真的再也承受不住 了：“坐在炕沿上，點着一支煙，並不愛吸。呆呆的看着煙頭上那點藍煙。忽然淚一串串的流下來，不但想起了虎妞，也想起了一切。到城裏來了幾年，這是他努力 的結果，就是這樣，就只這樣！他連哭都哭不出聲來！車，車，車是自己的飯碗。買，丟了；再買，賣出去；三起三落，像個鬼影，永遠抓不牢，而空受那些辛苦與 委屈。沒了，什麼都沒了，連個老婆也沒了??越想越恨，淚被怒火截住，他狠狠的吸那支煙，越不愛吸越便要吸。把煙吸完，手捧着頭，口中與心中都發辣，要狂 喊一陣，吧心中的血都噴出來才痛快”。

理想與現實之間總是充滿着矛盾的，它們也往往不能調和的，然而它們卻又同時存在着。社會是現實的，它不會為了某個人的理想而改變，祥子生活在那樣的一個時代，他的悲劇，他的無奈，他的遺憾是必然的.

人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而

異。 如果總是無法實現理想，那麼就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程，然而這一 過程會很複雜，人很容易失去自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。 明天會怎樣？我不得而知。而現在我們唯一能做的，就是把握好今天。

名著讀後感作文 篇8

我讀的《史記》，是節選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書只節選了30篇史記中的故事。古人説過“一葉而知秋”，讀《史記》我完全可以領略《史記》的歷史、文化的精深。

仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠，繁星閃爍，又使多少人沉醉其中，迷戀、憧憬，感慨萬千。《史記》猶如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理，前車之鑑的警醒。

走進《史記》一個個帝王將相，士族文人的音容笑貌、談笑風生躍然紙上。跟隨他們的腳步，我目睹了他們在那個時代留下的串串印記。有的人聖德，有的殘暴，有的英武，有的昏庸，······帝堯禪讓開啟聖德，商紂酒池肉林、炮烙之刑無不揭露其有多殘暴，周厲王防民之口，讓百姓道路以目的暴虐無道，周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸，項羽劉邦的楚漢相爭的風起雲湧的治國策的較量，廉頗藺相如將相和的美談······一個個生動的故事一個個鮮明的人物成為古今文學典範。這也許就是母親説的幾千年來我們中國人厚重的文化底藴，是我們的文化樹的根基。只有這如此豐厚的根基，我們中華民族才能屹立於世界民族之林。

“讀史使人明智”説的一點也不假。“陷之死地而後生，置之亡地而後存”讓我們這些後輩明白：身處絕境拼死一搏的能量有多麼巨大！我們要多思考、多實踐。每一個故事，讓我們讀過之後，都是一種啟迪；每一個故事我們領會之後，都將變成我們的一種智慧！

我讀了至少五遍《史記》才敢拿起筆寫這篇讀後感，因為他的厚重、智慧、仁德，不容許我褻瀆！