當前位置:文書都 >

單元作文 >五年級上冊作文 >

關於暑假讀後感作文彙總五篇

關於暑假讀後感作文彙總五篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的暑假讀後感作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於暑假讀後感作文彙總五篇

暑假讀後感作文 篇1

觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 後感_350字

説起喜洋洋與灰太郎來,很多人都會不屑一顧地吐出兩個字,幼稚。看這個東西就是為了好玩,能知道些什麼呢?而我卻為這幼稚的東西流下來感動的眼淚,明白了許多道理。

這部電影主要講了一個從月球來的魔法師小樂,來到青青草原,認定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面臨危機,就和夥伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼,不懂事的小灰灰和懷着寶寶的紅太狼,也被捲入了這場風波。在月球喜洋洋與苦瓜大王鬥智鬥勇,最後喜洋洋終於找到了開啟甜甜樹的種子,打敗了苦瓜大王,苦瓜大王也嚐到了甜的好處變成了小甜甜。

最讓我記憶猶新的是紅太狼被關到監獄裏,瓜兵在詢問紅太狼時,用瓜子打紅太狼的肚子,本來狼和羊是天敵,但為了保護紅太狼肚子裏的小寶寶,大家都擋在紅太狼面前,小灰灰也學着爸爸的樣子大聲吼叫,聲音雖細小,但裏面包含的是小灰灰對媽媽深深的愛。

看完這部電影后,我明白了甜有田的好處,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,覺得最好的味道是甜,但又會想起來,如果長時間在甜裏,也想嚐嚐別的味道。人生也是這樣,酸甜苦辣應有盡有。

五年級:史卓然

暑假讀後感作文 篇2

暑假的時候,我看了老舍的作品《駱駝祥子

讀了《駱駝祥子》這本書後,我從中瞭解到了在當時混亂的社會裏,人們過着什麼樣的生活。這本書主要講述的是舊中國北平城裏一個人力車伕祥子的悲劇故事。故事的主人公祥子,是個老實,健壯,堅忍的人。來到北京後,他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業——拉洋車。他的夢想是想買一輛洋車,可是他的夢想卻一次有一次的破滅。

第一次,車被大兵搶走了;第二次,車還沒買,錢就給孫偵探敲詐走了;第三次,虎妞因難產而死,祥子不得不把車賣掉去安葬虎妞。到小説結尾,祥子變成了一個狡猾、麻木、潦倒、好佔便宜的行屍走肉。説到祥子,大家一定會想到另一個主人公——虎妞。她是車廠老闆劉四的獨生女,她大膽潑辣而又心理扭曲,最後用計嫁給了祥子。

在讀這本書之前,我想到了一個問題:祥子和虎妞有真愛嗎?讀完之後,我悟出了答案。剛開始的時候,祥子對虎妞很尊敬,因為她很能幹,很有本事,後來,他開始厭惡虎妞,因為她總是把自己打扮成霜打的茄子,來引誘祥子。祥子沒控制住,和她發生了關係,虎妞藉機騙祥子説懷孕了,祥子只好和她完婚,但心不甘情不願,後來他知道自己上當以後,對虎妞滿腔仇恨、厭惡。所以説,他們之間,是沒有真愛的。

這本書讓我認識到舊社會是多麼的黑暗,多麼令人畏懼,祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車伕,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,毀了他的夢想,後來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰心驚。 我們現在的社會是幸福的,可是,在當時,社會真的很複雜,老舍通過對人物性格的描寫批判了當時的社會——它不讓好人有出路。

對於駱駝祥子,我很惋惜,遺憾,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。我認為追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很複雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。我們要學習祥子奮發向上的精神。

暑假讀後感作文 篇3

《暑假打工記》這篇文章説了“我”和媽媽簽了一張“員工錄用合同書”。第一天到了飯店,“我”穿上了新奇的工作服,懷着滿腔熱情,忙上忙下,又是收拾碗筷、又是掃地,揮汗如雨。可好景不長,“我”就腰痠背痛了,渾身像散架了一樣,剛想歇一歇,領班小姐就向“我”瞪眼了……第二天,“我”遲到了五分鐘,被媽媽扣了十元工資。“我”覺得上學遲到十分鐘,只要喊“報告”就行了,現在只是幾分鐘就被扣錢,真不甘心。日子天天過去,總算捱過一個月,合同結束,但是工資的錢只夠買一雙運動鞋,感到真羞愧。晚上回到家看到書,感到書很親切,媽媽看着我可愛的讀書模樣,臉上露出了笑容……

就是這樣的文章,讓我感受很深。既然文中的“我”才嘗試了一個月,覺得工作是那麼累、那麼苦。我想到了自己的父母,他們每天都要工作,是更加的辛苦。而天真、可愛的我,也幫助過媽媽幹活,卻為媽媽添了亂,現在想想,真不應該。讀完《暑假打工記》這篇文章,我明白了爸爸媽媽是那麼累,但是他們從來不説。現在我長大了,應該要學會獨立,幫助爸爸媽媽做家務活。

《暑假打工記》這篇文章真的讓我受益匪淺,有空的時候你也來看看吧。

暑假讀後感作文 篇4

逛完書城時,我已經累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺着眉頭看了看,心想:這本書有什麼好看的?可是,剛看了幾頁,我就被裏面的內容吸引住了。

書中的每一個人物,都有自己獨特的.外號,例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號,不僅突出了他們的特點,也表現了他們的活潑與搞怪。

更讓人羨慕的是,小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假裏,不受父母的限制與逼迫,與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活啊!可是現實中的我們,有人因為期末考試成績不理想,被父母逼着上補習班,一個個補習班像洪水湧來,如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對我們來説,是多麼大的“誘惑”,也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

作者讓書中的人物擁有了快樂,讓他們把自己的祕密與知己分享,這也正是它能吸引我閲讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧!因為所有小孩渴望的、需要的,就在其中。

暑假讀後感作文 篇5

狼在我心目中一直是一個兇狠而可怕的形象,“狼外婆”、“狼來了”,眾多的狼故事,傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠,不招人喜歡,理當誅之。然而,讀了《狼圖騰》,觀念卻為之一新。

《狼圖騰》通過一位“知青”的講述,展示知青在蒙古草原的生活圖畫。書中,陳陣從小喜歡觀察狼,到處掏小狼,直到把小狼的狼牙磨掉流血,最終小狼得病死去。書的最後,知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里,祭拜小狼的洞穴,整個過程伴隨着額倫草原生態的日益破壞,那種破壞是漸進的。本書不僅是故事精彩,它寫出了人類無意識中對大自然的侵略。人類的本意是想改造大自然,親近大自然,讓自然為自己所用,但又不知不覺中毀了美麗的大草原。

蒙古的草原狼——草原民族的圖騰,狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來,陳陣不該養小狼。狼是自由的,是傲視草原的,不應該被我們圈養起來。書中,畢利格大叔説:“養了小狼觸犯了神靈。”對無神論者來説,我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的後代,人類更應該敬畏它。

讀到最後,原本以為陳陣會把小狼放回草原,讓其迴歸草原幽靈的本色,可是陳陣沒有。可見我們人類的貪婪,明明知道有些東西得到了並不會有好的結果,卻要歸為已有,最後就是毀滅。小狼最終死了!到後來,額倫草原變成了圈起來的草叢圈子。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的意境沒有了,狼羣追逐馬羣時笑傲江湖的風情沒有了。留下的是一片生態破壞後的悵然.

姜戎通過《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事,講述出他多年來所憂慮的環境與生態問題,以及他對中國國民性格的反思。可以這樣説,這是一個社會學家對自我精神的一種洗禮。它寫出了一幅畫,更寫出了一種精神!

作品得到“亞洲文學獎”評委們的關注,摘取了首屆曼氏亞洲文學大獎。鄭淵潔説,姜戎先生寫了一部曠世奇書《狼圖騰》!姜戎感到非常欣慰的同時也表示:“我始終希望自己不僅能寫出好看的故事,而且能夠超越原有的中國文學模式,使作品具有更廣泛的世界視角和普世價值。”

《狼圖騰》是作者的自我懺悔,是人們對草原所作所為的反思,也是對人與自然這一命題的深刻思考。對自然的利用並不是要改造它,而是要在遵從其規律的前提下適度地利用它。

敬畏自然,敬畏生命,這是這本書的主旨,也是值得我們反覆品味的內容。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/danyuanzuowen/wushangce/ewz784.html
專題