【熱門】讀後感的作文400字彙編九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文400字 篇1

今天，我讀了《一年級的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。

文中講了小蜜瓜從幼兒園進入小學一年級的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是從家到學校的路，小蜜瓜不停往腦袋裏記從家到學校的路，這條路也是從學校回家的路。第二見大事是，瞭解校園。老師領着全班小朋友先認識自己的教室，再去認識男、女廁所。老師問：“大家認識男、女廁所嗎？”很多小朋友説：“我們在幼兒園就認識了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜舉手説：”還可以看圖，男的是短髮，女的是長頭髮。“老師表揚小蜜瓜思維開闊。第三件大事是，老師給每一位小朋友發新課本。老師要求寫上自己的名字，於是小蜜瓜把自己的大名”王世澤“和小名”小蜜瓜“都寫在書上。最大的一件事是，一節課接着一節課的上。還包括排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿等等。

終於放學了，小蜜瓜按老師的要求排好隊，和老師再見、同學再見，小蜜瓜心裏悄悄的喊學校在教、教室再見、黑板再見。

讀完了小蜜瓜第一天上小學，我也想起了我第一天上小學。我心裏非常的好奇小學是什麼樣。媽媽把我送到學校門口，過來一位小哥哥把我領到一年級十班。我見到和藹可親的老師，老師給我們介紹了教室和同學。老師安排我們吃早飯、學習，老師還要求我們上課要守規矩。現在我是一名正式的小學生了，我愛老師、我愛同學、我愛教室、我愛學校。

讀後感的作文400字 篇2

讀完《彩色的翅膀》這篇課文，讓我感受到戰士們崇高的精神，令我十分敬佩。

這篇文章是寫小高與戰士們紮根海島，戰士們在田裏撒下幾粒西瓜子，西瓜子靠着蝴蝶的花粉，慢慢地長成了海島第一個西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲，小昆蟲在海島上安居樂業，讓海島更加充滿生機。

當我讀到“戰士們都笑着，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳着、輕輕地聞着、慢慢地咬着，不住發出嘖嘖的讚歎聲”的時候，讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片，就足夠表達出戰士們紮根海島，就是想讓祖國變得更加美麗，更加美好。

多麼值得敬佩的戰士們，為了祖國寧願自己紮根在海島上，也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片，他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嚐出什麼味道?戰士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片，無論我們怎樣品嚐也不能品嚐出他們那種熱愛海島、紮根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，我們應該向老一輩的戰士們學習。

平時，我天天吃飯的時候，都要在碗裏留下幾粒米粒，不想吃的菜就揹着爸爸媽媽倒到垃圾筒裏去。

讀了這篇文章使我懂得了，我們現在的幸福生活是來之不易的，是靠着老一輩戰士的付出而換來的，我們要珍惜這一幸福生活。

讀後感的作文400字 篇3

朋友，你的心裏有月光嗎？——讀書心得《屋頂上的月光》讀後感500字：

在明亮的教室裏，同學們都在奮筆疾書，可我，看完了那篇文章——《屋頂上的月光》，我的心早就飛到了很遠很遠的地方……

文章的內容大概是這樣的：有一位少年，從小失去了雙親，只能和他的哥哥相依為命。對音樂非常痴迷的少年趁哥哥不在家時抄樂譜，由於家裏窮，沒錢點燈，男孩就爬上屋頂，藉着燈光一遍一遍彈奏，最後，通過他的努力和哥哥的支持，少年終於一嘗夙願。他就是近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。

文章中的.少年巴赫深深地打動了我，他對音樂的痴迷超過了一切！貧窮打不倒他，哥哥的反對阻止不了他，他用自己的勤奮和刻苦，實現了夢想。有人曾問他，是什麼力量支撐他在艱苦的日子裏走向成功？他笑着説：“是屋頂上的月光。”

讀到這裏，我的心微微一震，我們的心裏有月光嗎？有！但我沒有像巴赫一樣堅持，就拿我學鋼琴的事來説吧，我本來是很喜歡彈鋼琴的，但是後來，內容越來越難，我就哭着鬧着和父母説不想去了，所以就半途而廢了。與少年巴赫相比，我慚愧不已，也後悔莫及，但世上沒有後悔藥，我決心以後做一個堅持不懈的人。

朋友，你的心裏有月光嗎？

讀後感的作文400字 篇4

寒假裏，我讀了《愛的教育》這本書，書中講的都是教育我們要懂的愛的各種故事。

其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書中故事講了一次作文考試，代洛西得了一百分，榮獲了一等獎，可是瓦梯尼以為自己是第一名，這讓他對代洛西產生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個嫉妒心很強的人，常常因為一點小事就對別人產生嫉妒。説一些不三不四的風涼話。就連老師他也常常抱怨，只要老師表揚了誰，他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇矇住了心靈，成了人人討厭的人。可是最後在代洛西的寬容包容下，讓瓦梯尼醒悟了過來。

我也有過這樣的一回事。那是在一次小型測試後，我以為我考的成績應該很好，可是老師公佈成績時，我的分數並不高，反而一個平時學習不太好的同學，比我考的還好。老師表揚了他。我不但沒從自身找原因，還一度對他產生了嫉妒心。可是在沒有釀成大錯前，我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態度，在學習上和他比賽。

這本書，給了我很大的幫助，讓我懂得了很多做人的道理。

讀後感的作文400字 篇5

一本好書可以讓人增長智慧，也可以讓人擴展視野。我常常利用空閒時間閲讀課外書籍，和書中的主角一起遨遊全世界。

最近我剛看完一本有趣的書《巨人鼕鼕的玉米》，它讓我學習到即使是外貌差距很大或是生活習性不同，也都能成為好朋友的。故事裏的巨人鼕鼕和矮人丁丁的差異性極大，喜好也都不一樣，但是他們卻是好朋友，互相幫助。但是他們也曾經發生過誤會，有一次，當巨人鼕鼕要出遠門時，他將寶貝種子託付給丁丁照顧，雖然丁丁用心的照顧，寶貝種子卻死了，因為他不知道照顧的技巧，所以，我覺得助人不能只靠一顆善良的心，而是要有智慧，先評估自己是否有能力，才能去答應別人的請求，否則有可能造成誤解或是幫了倒忙。當巨人鼕鼕發現寶貝種子死掉時，他也敞開心胸，原諒了好朋友，這些都是我們要學習的態度。

我覺得我是一個幸福的孩子，有許多好書可以閲讀，也有許多好朋友陪伴着我，所以，我要好好珍惜身邊所擁有的一切，希望每個人也都可以過着的生活。

讀後感的作文400字 篇6

在老師和父母的教育下，我養成了良好的學習習慣，學習專心，勤于思考，不懂就問。經常主動跟老師同學交流學習了心得，從中獲得了許多的進步。在老師的鼓勵和教導下，我對中華文化十分熱愛，我養成了愛讀書的好習慣，看過了小説、童話和名著等不同種類的書籍，有效地擴大了知識面。

在我看的這麼多的書當中，令我記憶猶新的是我喜歡的作家——EB懷特，寫的一本書：《夏洛的網》。這是一篇悽美而充滿愛的童話故事，深深地打動了我。看到夏洛織網時的耐心，艱辛時，我情不自禁地為它給擔心，非常害怕它會從網上掉下來。看到夏洛蜘蛛，寧靜地離去時，我為它用一生的心血完成了承諾而感動，不自覺地流下了激動的淚水！我還看到夏洛蜘蛛為了完成諾言，想出了一個絕妙的好主意的時候，又不得不佩服這隻小蜘蛛它的這種靈活、機智，為它豎起了大拇指。

看完了這一本《夏洛的網》書之後，我慢慢地閉上了眼睛，深思着自己。如果我已經答應了別人一件重要的事情，我會盡我最大的能力做到的嗎？我會不顧着一切做得十分完美嗎？我能做到不求回報嗎？我又能真正的懂得了“誠信”這個詞語的含義嗎？我想：能像夏洛蜘蛛一樣做到的人很少很少。但是，我一定要做一個誠實守信用的人。就是那麼一點一滴積累起來的誠信，可以獲得到友誼、獲得大家的尊重。如果你想收穫無限的友誼，那就從現在開始吧，播下你的那一顆誠信的種子吧。

讀後感的作文400字 篇7

這幾天，我讀了愛的教育這本書，內心深有感觸。它讓我讀到了自己的生活，又彷彿沿着漫長的時光隧道，進行了一次心的旅程，或者説是愛的旅程。其中打架這一章在我腦海中留下了不可抹滅的印象。

當我讀到“但是斯塔爾迪根本無心回味他的勝利果實，他一心都在他的書包上。他仔細地檢查散落的書籍和練習冊，看看有沒有丟失什麼，弄壞什麼，並用袖子把上面的灰塵撣去。”這一段時，我心裏為之一振。我怎麼也沒想到斯塔爾迪為了他妹妹與內心醜惡、冷漠的弗蘭蒂打了一架之後還想着學習。

讀着讀着，我忽然想到了自己。我們現在條件俱全，能上學，但是一心一意、認認真真在讀書的能有幾個呢？那些山村裏的孩子讀不起書，但他們那股學習的勁頭卻十分強烈。在垃圾筒裏，我經常看到那些還並不破舊的筆、本子。可想而知，同學們是多麼不愛惜學習用品呀！同學們，讓我們記住這句話：不向前走、不知路遠；不努力學習，不明白道理。我們要努力學習，成為祖國的棟樑，報效祖國。

讀後感的作文400字 篇8

在今年的暑假裏，我並沒有閒着，我讀了許多好看的書，而令我映象最深的一本書，就是《一棵有耳朵的樹》。

在這本書中有許多故事，我最喜歡的就是《小人精和迷糊豆》，這個故事裏的迷糊豆是一個總是犯迷糊的三年級小男孩兒，在春遊的時候無意中來到了一個樹林裏，在樹林裏發現了一個大大的捲心菜和住在捲心菜裏的小人精。他們一起經歷了許多事情，雖然只有一天的時間，但是他們很快成為了親密的好朋友。一天中，他們坐在一棵長着耳朵的樹的樹枝上，被樹枝送到了高高的空中，在雲朵上玩耍，到陸地上炒綿綿冰，還去幫助小動物，到了晚上，還看到了偷夢的影子。

多麼充實的一天啊，在這個故事中，我還想起了這本書的作者楊紅櫻説過一句話：在每個人的內心深處，都有一座夢幻城堡。只有保有一顆童心的人，才能進入這座城堡。

看完了書，我也明白了道理：保有一顆童心是多麼美好的事啊！只有童年過得美好、充實，這個孩子才會享受生活中的美麗，才是一個幸福的人。

讀後感的作文400字 篇9

《大森林裏的小木屋》是我讀過的最有趣最生動的一本書了，我非常喜歡它。

這本書主要介紹了作者童年時期和父母在大森林裏艱辛與幸福的生活。把作者的成長經歷和家庭拓荒史描寫的格外豐富和具體，讓我充分體會到了家庭的堅強、艱苦和辛勞。

作者勞拉與父母和姐姐瑪麗、妹妹嘉莉一同居住在威斯康星州的大森林裏，一幢灰色用圓木建成的小屋裏。大森林裏沒有其他房屋，四周也沒有道路沒有其他人家，爺爺奶奶也住在另一片森林裏。經常有野生動物出沒，環境十分惡劣。勞拉一家就是生活在這樣一個荒無人煙的地方。

雖然生活條件十分艱辛，可勞拉一家卻過得温馨和甜蜜。父親打獵、種地，母親料理家務，照顧孩子。父親空閒時就會唱歌、拉琴、講故事，還會與他們玩遊戲，幽默風趣，母親會做許多美味給孩子們吃，還會給孩子們做漂亮的衣服，温柔賢惠……看得我都有些羨慕勞拉一家幸福的生活了。

勞拉一家和鎮上的親戚們關係也十分好，雖然去鎮上的路很遠，但是也會去和他們交往互動、聚會……每年聖誕節，勞拉一家都會去鎮上，那裏格外熱鬧，大家跳舞唱歌，講笑話，他們共享歡樂。

這本書使我體會到勞拉一家在森林裏艱苦卓絕，堅持不懈的勞作精神，也令我感受到勞拉一家那淳樸樂觀的品質。可以説《大森林裏的小木屋》令我受益匪淺，也讓我從這一家子身上學到了勤勞，善良，樂觀，積極向上的生活態度。

我很喜歡這本書！