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【推薦】寫校園景物作文3篇

【推薦】寫校園景物作文3篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫校園景物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫校園景物作文3篇

寫校園景物作文 篇1

我們的校園坐落在風景優美的大明湖畔,它是一座有百年歷史的名校——制錦市街小學。

一進大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這裏是校領導辦公的地方。辦公樓下,有兩個寬闊的籃球場,下課的時候,同學們經常在這裏打球。

操場南邊是一排樹木筆直地站在那裏,現在正是盛夏,樹木長的異常茂盛,鬱鬱葱葱的,好像一個個高大的衞士一樣守衞着校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由於受到了“巨傘”的保護,就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。

操場的北邊是我們的教學樓,樓上一共有34個班級,每個班裏都寫著名人名言。每當上課的時候,寂靜的校園裏傳出的朗朗的讀書聲伴隨着一兩聲鳥叫,傳的很遠,很遠。

啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這美麗的校園!

寫校園景物作文 篇2

校園裏有個大大的池塘,每天中午我都會去看一看。

六月的池塘裏,幾朵美麗的荷花像幾位亭亭玉立的小姑娘站在荷葉中間。許多可愛的小魚兒喜歡和荷花捉着迷藏,它們時而在荷花腳下自由自在地游來游去,時而躲到大大的圓圓的荷葉下面休息,讓荷花們一陣好找。此時我恨不得變成一條小魚加入魚羣,和它們一起玩耍。

我喜歡校園裏的池塘。

寫校園景物作文 篇3

此時,轉到校園裏另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的.,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看着葉綠素慢慢爬上濾紙氤氲,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峯。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞着“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之豔菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香瀰漫在校園裏。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積澱,情感色積澱,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴着我,並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

標籤: 校園 景物
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