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校園景物作文600字合集六篇

校園景物作文600字合集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園景物作文600字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校園景物作文600字合集六篇

校園景物作文600字 篇1

我們校園景色十分美麗,在校園裏最美的要數南側那一道長長的綠化帶了。

這道綠化帶在操場北側鐵柵欄的裏面,有120米長。這裏春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,加上獨特的石文化與長廊中的孝道文化交相輝映,形成了學校裏一道亮麗的風景線。

綠化帶東端起始於校門。那裏有兩個巨大的白色花缽,有1米多高。花缽裏種着各色的鮮花,各種花相間形成了漂亮的圖案。綠化帶中間種着長長的一排高大蒼翠的松樹,每兩棵松樹中間種着一棵修剪得非常漂亮的側柏。這些松柏四季常青,它們象徵着我們這些快樂的少年充滿活力、樂觀向上、茁壯成長。地上鋪着翠綠的草坪,那茸茸的綠草顯示着勃勃的生機。草坪上 “卧”着兩塊巨大的石頭,它們相隔不遠,一塊叫 “儒石”,一塊叫“禮”石,兩石遙想呼應,代表着我們學校倡導的以儒家思想為精髓的傳統文化。

樹的外圍種着密密的水蠟樹,學校工人把它們修剪成了一道整齊的樹牆。樹牆的北側放着一排紫褐色的花箱,裏面的鮮花爭妍鬥豔,清香四溢,沁人心脾。花兒引來了不少的蝴蝶,它們在綠化帶周圍翩翩起舞,讓人一下想“留連戲蝶時時舞”的詩句來。靠近花箱,有一片活動小區,小區裏有許多體育器材:單槓、雙槓、太空漫步機、太極揉推器……每逢課間,同學們來到這裏,呼吸着清新的空氣和濃郁的花香,在器材上鍛鍊一下身體,別提有多愜意了。也有的同學駐足樹下花旁觀賞聊天,或是嬉戲玩耍。這裏的每一個綠葉都記載着我們無數的動人故事,這裏的每一片花瓣都盪漾着我們無數的歡聲笑語!

綠化帶的西端有一道20多米長的文化長廊。長廊裏有孝道文化宣傳板塊,圖文並茂。長廊裏有許多條石凳,有些同學喜歡坐在凳子上捧書細讀,別有趣味。

這道綠化帶給我們帶來了美的薰陶和快樂的享受,我喜歡這道風景!

校園景物作文600字 篇2

今天我要給大家介紹我們學校裏的花。我學校有貓臉花、紫(白、廣)玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉,所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外,還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外,還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍、黃、白多彩的混合色等。從花形上看,有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。

紫玉蘭是我們們學校裏我最愛的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子,裙子裏還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹屬木蘭科落葉喬木,是我國著名的觀賞花樹,種植一般五年左右方能成樹開花。北方常見的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭;玉蘭花不僅形美好看,開花時還會發出陣陣清香,堪稱名貴樹花了。玉蘭花在民間還流傳着一個美麗的傳説:在很久以前,深山裏住着三個姐妹,大姐叫白玉蘭,二姐叫黃玉蘭,三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山遊玩,發現村莊冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,便訊問村民得知,原來暴君帝王移山填海,並殺死了龍王公主;從此,龍王爺便與人間結下了不解仇恨,於是龍王爺鎖了鹽庫,導致天下瘟疫大發,死人不計其數。三姐妹同情貧民百姓,決定幫大家向龍王討鹽,遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀製的花粉香味,迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將,趁機將鹽庫鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉蘭三姐妹,卻被龍王用魔法強行變成玉蘭花樹了。至今,人們和玉蘭樹心心相印,每逢春天玉蘭樹開花時,都要去看望玉蘭三姐妹,玉蘭花依然向人間散發出唯美的香味。

校園景物作文600字 篇3

校園中的景物真美呀:有潔白嶄新的教學樓;有粗壯的大樹拔地而起;有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發光;有寬闊的廣場;有五顏六色的花兒;還有知識豐富的文化長廊;更有令人流連忘返的金魚池……其中,我最喜愛金魚池。

近看,這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺,周圍都有四五座假山,池內大約有十幾條活蹦亂跳的小魚,小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目,而有自己獨特的顏色____金黃色,當小魚在水中嬉戲時,真像一條條金黃色的綵帶在漂動;池中間有一個花壇,五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分豔麗,真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服,有紅的似火,有黃的如金,有白的像雪……美麗極了

金魚池的池水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;金魚池的池水真清呀,清得可以看見池底的小沙子;金魚池的池水真藍呀,真像給池水蓋上了一層藍紗巾。

金魚池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像駱駝,像圓盤,像豎立的雲朵,真是奇峯羅列,形態萬千;金魚池旁的假山真險哪,危峯兀立,好像一不小心就會栽倒下來,金魚池旁的假山真好玩啊,真像四五個士兵精神抖擻,紋絲不動的守衞着這“瑤池”。

遠看,魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態各異的假山,清澈見底的池水,嬉戲玩耍的魚兒,五顏六色的花朵,形成了一幅人間仙境,真讓人沉迷在其中。

下課後,同學們都圍聚過來,有的在觀看,有的在池邊玩耍……這一處景物給校園增添了許多色彩,也給校園多了幾分歡笑。

我愛我的校園,更愛校園的金魚池。

校園景物作文600字 篇4

走進我們學校的大門,你就可以看見一座由五個巨大的美麗花瓣組成的花壇。花壇中間有一座藍綠色的小兔子雕塑,花壇裏種了各種各樣的小花小草。從遠處看花壇就像一朵美麗的鮮花。

春天,萬紫千紅。花壇裏紅紅的牡丹、月季互相開放,它們就像在比誰更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起,紅的像火,黃的像星,粉的像霞……顯的鮮豔無比。這美吸引了無數的蝴蝶,美麗的蝴蝶在競相開放的花中,若隱若現,把花壇點綴得更加明豔動人。

夏天,花壇裏一朵又一朵的鳳仙花開放了。在微風的吹拂下,風仙花搖搖晃晃,像幾隻可愛的小花貓在擺弄腦袋。清晨露水綴滿花瓣,如同顆顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜。清風徐徐吹來,香氣襲人。除了鳳仙花,還有火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花……爭芳鬥豔。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹也來湊熱鬧,吸引了同學們在這玩遊戲。陪伴我們在這裏度過許多快樂的時光。

秋天,是花壇最美麗的季節。一朵朵金精神抖擻的菊花爭相開放了。它們昂首挺胸,好像威武的士兵在守衞着花壇。各色各樣的菊花,紅的似火,黃的像金,粉的如霞,白的如雪,朵朵傲霜吐豔,競相開放,千姿百態,使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴。花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有的向上捲曲,有的側面伸展,各具特色,婀娜多姿。

寒冷的冬天來臨,許多花都凋謝了,大樹沒有了綠色的衣裳,光禿禿的站在風中,大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇裏那一株株梅花卻頑強地生長,彷彿要把自己的美麗獻給校園,真讓人讚歎不已。同學們利用課餘時間為花壇施肥,他們期待春天快點到來。

我愛學校的花壇。

校園景物作文600字 篇5

一年四季,校園的風光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。

春天的校園用一個來形容就是:綠。不信?你瞧!

來到校門口,大理石石壁上刻着四個金光閃閃的大字:大洋小學。在這幾個字的下面有着一簇草叢,那草叢裏還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多麼的生機勃勃!

走進校門口,就看到了圓形的.大花壇,花海中聳立着一個銀白色的雕塑,這個雕塑包含着我們大洋小學的一個祕密哦!雕塑下面彎成了一個“D”字,這個“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學“大”的英文字母開頭,你發現了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘着小船在知識的海洋中邀遊,在知識的海洋裏乘風破浪,不怕困難。

繞過花壇,沿着鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學們經常玩的地方——小花園。小花園裏有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服裏抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐後的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落後,馬上跳起舞來,風吹動着梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。

抬起頭仰望,就是“U”形的教學樓。教學樓可愛美了,她穿着一條橙色的連衣裙,中間繫着一條白絲帶。仔細一聽,教學樓裏傳來朗朗的讀書聲。

穿過教學樓,便是小廣場。小廣場裏有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那麼香,沒有茶花顏色豔麗,沒有桃花、梨花那麼小巧惹人愛,但是卻有屬於自己的一股特別的清香。一陣微風吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風越來越大,下起了一場“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹櫻花開。”“雨”過後,地上鋪上了一層絨毯。這裏的草,嫩嫩 的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。

我們校園的春景美吧!

校園景物作文600字 篇6

繁重的學業佔據了校園生活的大部分,但是在校園中走走停停,成為了我在課餘時間覺得最有意思的一個事情。

當夏日的陽光早早地灑進校園時,揉揉惺忪睡眼,洗漱過後,便走向操場,晨跑時的空氣是最好的,看到的人和物也是最多的。看着茵茵綠草,似乎温暖的陽光並沒有讓它們挺直身子,反是團在一起,美美地睡着懶覺。有些人邊談邊跑,有些則在認真的訓練。忽然,一陣風吹了過來,人動了,草也動了,陽光、小草、人兒,一片生機勃勃,欣欣向榮的景色。

結束一天的學業,走向山頂平台,可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹上開滿了不知名的花朵,花兒開得十分鮮豔,有粉的、白的、紫的,彷彿風一吹,就會羞答答地落下來。陽光照射在綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個個跳舞的可愛小精靈,又像貝殼裏的一顆顆發光的珍珠。太陽漸漸的落下,映着餘暉的樹知道我要走了,藉着夕陽泛起微微的不捨之情。

到了秋冬交替的時候,我最喜歡去的是前往操場的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿了落葉,似乎在等候我的經過,風一吹,他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間,抬頭仰望學校的後山,這時真像處在仙境一般。

繼續走,便看到小花壇裏的桂花樹上,掛滿了一處處米粒大小的花朵,像灑在綠葉上的小星星,有淡黃的,桔紅的,都散發着濃郁的芳香,連旁邊嬌豔欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

徜徉在校園風景中,每一處都是最美的角落,走過春夏秋冬,這裏留有我的喜怒哀樂。行走在校園中,我總是心曠神怡,心花怒放。

真的,在行走間會發現,校園處處有風景。

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