【精華】四年級觀察日記範文集合八篇

一天的時間即將結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的四年級觀察日記8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級觀察日記 篇1

我養了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿着紅色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美麗極了！

我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓着大眼睛，在水裏悠閒地遊着……每次小金魚看見我來了，就會游到別的地方，好像在生我的氣，但我不在的時候它們就會活奔亂跳的遊永。

可是到了晚上，我再來觀察小金魚的時侯，驚奇地發現它們呆在一個角落裏，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。

就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終於發現了“祕密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛裏有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。

通過這一件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認真觀察，開動腦筋，請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。

四年級觀察日記 篇2

我仔細觀察了草叢裏的蝸牛，發現他們有兩對觸角，這可要仔細觀察呀，不然你還以為它只有一堆觸角呢。我用手指碰一碰觸角，它便立刻縮進腦袋裏，當它發現沒有危險時，才緩緩分開，警惕地向四周望了望。

蝸牛是如何運動呢？我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一隻腳運動，我查閲了資料，知道這隻腳叫做腹足。蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜葉子。我拿着白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鑽到殼裏去了，怎麼辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼。可它就是不出來，我就把蝸牛放進水裏，不一會兒蝸牛就把頭伸出來，我就把蝸牛從水裏取出來。首先伸出來的是它的觸角，我想蝸牛也像昆蟲一樣長着觸角那麼説明蝸牛也是昆蟲啦，但是昆蟲有很多觸角一對觸角的蝸牛也算昆蟲嗎？我問了一下媽媽，她也不知道。我上網查了查，原來昆蟲的特徵是有有觸角，身體分為頭，胸部，胸腹部。昆蟲都有翅膀，這樣的話蝸牛就不是昆蟲，我還知道了蝸牛是軟體動物。

自然界裏藏着無窮的奧祕，以後我還要多多觀察。

四年級觀察日記 篇3

“哎！現在的家長只知道學習，也不讓小孩子玩。”雷雨説完，就馬上顯出很不高興。“是呀！你看我星期二、星期四、星期五都要去培優，所以呀，都要弄到十一、二點才能睡覺，累不累呀！真是的。”謝珊珊馬上説。“唉！現在家長都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又説。“是的，你看今天的作業多少呀！又是卷子，又是作文的。”“現在家長還説讓我們有個好身體的，什麼呀！都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地説。“呵，真別説，你到提醒了我，跟你們説，有一次，我老媽還對我語重心長的説：孩子呀，多吃點，身體張的好好的，才能好好學習。你説，我聽前面這話還想，媽媽對我多好呀！可後來又説好好學習，唉！”哈哈！這時，張玥馬上皺着眉頭，用嚴肅的眼睛看着我，夾着筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義啊！”“每一次只要我休息一下，媽媽就説這，説那的，聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉着腰又説。“真是的。”

四年級觀察日記 篇4

徐老師是我們班的班主任。她中等身材，穿着裙子，長着一頭烏黑的長髮。年紀輕輕看起來應該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌着一雙明亮的大眼睛很能看出同學們的心。顯得很精神。

每當上課的時候，她的眼睛總是注視着我們每位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，她總是最後一個離開教室；無論颳風下雨還是炎日當頭，她總是騎着她那輛電動車，在學校到家的路上來來回回；可是，她到學校，到教室的時間總是比我們早。她為我們操了一百個心，無論是在學校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當有同學犯了錯，她總是耐心地教育他們，

啊！老師是太陽，照亮我們理想的路。

四年級觀察日記 篇5

10月26日 星期六 晴

媽媽經常給我講許多課外知識，今天，媽媽問我：“你知道冬天有什麼動物冬眠嗎?”我一口氣説了好幾個。媽媽説：“你知道的可真多!可你卻少説了一個，那就是蝸牛。”説着，媽媽拿出來一個蝸牛殼，説：“這就是一隻正在冬眠的蝸牛。”

我接過蝸牛殼，看了又看，蝸牛殼乾乾的，出口處有一層白膜，我抬頭問媽媽：“這根本就是個蝸牛殼，怎麼會是蝸牛呢?”媽媽説：“咱們來做個實驗吧!看看它是不是在冬眠。”

媽媽拿來了一個透明的杯子，倒上了一些水，把蝸牛殼放量進去。媽媽提醒我要觀察出口處。透過玻璃杯，我仔細地觀察着。時間一點一點過去了。漸漸地，我發現白膜越來越薄。又過了一會兒，蝸牛殼開始往玻璃杯壁漂去，後來竟然粘在了玻璃杯上。哇，蝸牛還會游泳啊!不一會兒，蝸牛殼的出口處伸出了一對肉肉的小觸角。或許它覺得周圍沒有危險，把頭也伸了出來。不一會兒，它的大半個身體都伸了出來。我用手碰了一下它的觸角，它的觸角快速地縮了進去。蝸牛的膽子可真小啊!(觀察細緻)我把觀察結果和媽媽説了，媽媽讓我先別管它，下午再看。下午，我又想繼續觀察蝸牛，可我發現，蝸牛竟然又冬眠了。它可真是隻懶蟲!

大千世界奇妙的`東西可真多，我要好好學習，以後發現更多奇妙有趣的東西。

四年級觀察日記 篇6

看書、做遊戲、 畫畫、 養金魚 、旅遊、觀察動物、植物等、都是我的課餘愛好。我最喜歡觀察動物植物。

週末，我在院子裏認認真真的觀察了幾種樹木，有銀杏樹、楓樹、樟樹、茶花樹，我發現這些樹種都有各自不同的特點

銀杏樹的枝幹很高，樹冠不大，筆直向上，片片樹葉像把把小扇子，在樹枝上不停扇動。銀杏樹要很長時間才結果一個小孩種下一棵銀杏樹，要等他當上爺爺才能吃到香甜的銀杏果。

楓樹的質感十分粗壯，樹冠巨大，樹葉像手掌。秋天，楓樹葉漸漸變紅了，紛紛落下，像一隻只火紅的蝴蝶在半空中翩翩起舞，是秋天一道美麗的風景。

樟樹又高又大，枝繁葉茂，猶如巨大的遮陽傘，擋住了火辣辣的太陽，樹下十分陰涼。樟樹是長青樹，春夏秋冬都長着綠油油的葉子，葉子又厚又硬。樟樹還是南昌是的市樹呢！

茶花樹的枝幹細而矮，樹葉薄而柔軟，也是一種長青樹。茶花結花蕾的時間很長，所以開花的時間也很長，開出的花也十分美麗。

觀察能使我增加了許多知識。

四年級觀察日記 篇7

一天科學王老師讓我們種綠豆，我很感興趣，於是一放學便飛奔回家。

一進門，我就拿出一個一次性的塑料杯，把一張衞生紙打濕水後墊在塑料杯裏，把三顆綠豆放在衞生紙上面，讓他接受陽光的照射。

第二天一放學，我像一匹野馬衝進家，看看綠豆有沒有變化，我一看綠豆就像喝飽水一樣，身子被漲得鼓鼓的，有一絲輕微的裂縫。

第三天一大早，我便看見綠豆的綠外衣被漲破，綠豆芽們都探出頭來，東瞧瞧，西望望，像一個害羞的小姑娘在看這個世界有多美!

第四天，我的綠豆芽都探出頭，我去跟他們聊天“你們看這個世界美不美?”他們彷彿在説“美!太美!”

第五天，我發現我的豆芽長出兩片小小的嫩葉。

第六天，我驚喜的跟媽媽説：“媽媽我的綠豆芽長高，有四釐米高!”媽媽説：“長大就做成才吃吧。”我對我的豆芽説：“今天有個壞消息，你們要被煮着吃掉。”他們好像在説：“不要吃我們!不要吃我們!”我馬上對媽媽説：“不要吃豆芽不要吃豆芽!”媽媽説：“當然不吃，媽媽只是跟你開玩笑的。”我鬆口氣。

第七天，我把綠豆芽移入泥土裏，我問媽媽：“綠豆芽長大會怎樣?”媽媽説：“綠豆芽長大會開花，會結果，結出新的綠豆，落進泥土裏，又長出一顆豆芽……”哦!這就是綠豆芽的生長過程。

四年級觀察日記 篇8

老師要求同學觀察一種小動物，寫出它的動作、生活……為了這個有的同學還專門養了蠶；我家沒有小動物，只好到二姑家觀察她家的小狗。

她家小狗白白的身上的毛卷卷，眼睛黑黑的，耳朵是橢圓形的耷拉在頭頂上，尾巴小小的，只要一有人接近它就會立刻撲向他。

我非常害怕狗，只敢遠遠地看着它，其實它的膽子也很小，二姑只要把它放到桌子上，它光會在上面打轉轉不敢下來，嘴裏發出嘰嘰嚶嚶聲音，很好笑。