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我的童話書作文9篇

我的童話書作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的童話書作文,希望對大家有所幫助。

我的童話書作文9篇

我的童話書作文1

大家好,我的名字叫龔宇,我想大家都看過很書吧!是呀!我這個人也看了不少書。其中令我印象最深的還是那本不後的《我的童話書》。

這本書的名字就很吸引人,內容更始精彩。雖然只有那麼薄薄的一疊,不過只有一公分厚,但卻有着:[丹麥]安徒生、[美國]洛貝爾、[德國]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國]任溶溶、[德國]昂個雷爾等幾十位不同大作家的作品,而且在文章最後的時候還會讓我們通過朗讀來問我們幾個重要的問題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章後面就問了我們着樣一個問題:‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來,那真是可能會發生在童話裏的已經發生了的情景的,天開始亮起來的時候,鞋子們都慌了,這情景,童話裏是怎麼寫的?人們走路的時候為什麼都是一瘸一拐的?’還有着本書有一個與眾不同的特點,就是每講一個故事它都會引出一個道理來,而且這種道理往往在常生活中用得着的。例如任溶溶寫的貝寶和寶貝吧!它就告訴我們再日常生活中不能太相信自己,不能太馬虎,不能倔強、和別人憋着,太馬虎讓寶貝設計的三百層大樓沒了電梯,太倔強讓貝寶演的大老虎死不了。

讀了這本書以後,我深有體會,我想這些正是我身上的缺點,再不該就不行了……

我的童話書作文2

我家書櫥裏有各種各樣的書,比如《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個為什麼》、《成語故事》等等,其中《安徒生童話》是我最喜歡看的書。

這本書裏描述了幾十個童話故事,塑造了一個個多姿多彩的童話形象——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運悲慘的賣火柴女孩,醜小鴨等,其中最令我感動的是賣火柴的小女孩。

從前,有一個小女孩,外面下着鵝毛大雪。可她依然穿着裙子,還有媽媽的拖鞋出去賣火柴,凍得直打抖。一輛馬車過來了,把小女孩的一隻拖鞋弄丟了,另一隻拖鞋被一個小男孩撿到了,他説:“長大了,等我有孩子了,我把這拖鞋當小孩的搖籃。”小女孩只好光着腳,一整天了,小女孩一根火柴也沒有賣出去,她不敢回家,因為她回去會被爸爸打的。小女孩知道之後外祖母疼愛她。她太冷了,小女孩點着一根火柴,她面前出現一個火爐,正當她把凍僵的腳暖和一會兒時,火柴突然滅了。小女孩又點着第二根火柴,她彷彿看見桌子有鵝肉、蛋糕、蘋果。新年的早上,人們發現小女孩躺在牆角,凍死了。

如果小女孩來到這裏,我會把我的棉襖給她穿,食物給她吃,讓小女孩也過上幸福的生活。

跟小女孩相比,我實在是太幸福了,我還有什麼理由不好好學習呢?

我的童話書作文3

我喜歡學習,但我更喜歡讀書,讀書就像是玩耍,可以自由選擇你喜歡的書。最近我讀了一本童話書,名叫《外國童話大王講故事》。裏面的內容豐富多彩,例如:《忘了帶午餐的大象》、《説大話的小馬季》、《變成怪物的狗》……

《忘了帶午餐的大象》講的是午餐時間是大象萊斯特最喜歡的時間,他喜歡他的午餐袋子,裏面通常裝着六個超厚的花生醬三明治,兩串香蕉,一罐涼椰奶。有一天他沒有帶午餐袋子,他的小夥伴們聽見了,趕忙把自己的食物分一些給大象萊斯特。萊斯特感動得流下了眼淚。這頓午餐是他永遠不會忘記的一頓午餐。這個故事給我的啟示是:我也要學習幫助別人,助人為樂乃快樂之本。

《説大話的小馬季》講的是小馬季愛説大話,而他的朋友,畢竟比他大幾歲,畢竟已經開始上學了,所以不去揭發小馬季,爺爺當然是心裏有數,通過找花籽來不露聲色的教育小馬季。

最後一個故事我就不講了,你們一定會知道,《變成怪物的狗》,一隻定是一隻普通的小狗,由於自己太想變漂亮了,所以才被女巫變成了一隻怪物,最後他懂得了反省,變成了自己原來的樣子。

我的童話書作文4

你最喜歡那本書?是《格林童話》,還是《醜小鴨》,或者是《白雪公主》,還是《灰姑娘》、《馬小跳日記》、《十萬個為什麼》……而我最喜歡又最讓我難忘的書是《媽媽,我愛你》,因為這是一本感動人心的故事書。

書中讓我印象很深刻的是小小。一個身患重病,坐在輪椅上的小孩。她很瘦小,因此臉頰、眼睛看上去越發大,但是卻閃爍着靈氣。由於長時間休學在家的緣故,她有些羞澀。還有小小的媽媽,一位偉大的母親。三十多歲,留着齊耳的頭髮。她有着堅定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪幹,以便把肝臟捐給女兒的一部分,她每天暴走10公里,每天吃半個大拳頭大小的的飯糰,不吃葷,只吃一些清淡的蔬菜。

還記得第一次拿到這本童話故事書的時候我是多麼的興奮,那時我真的是興奮的無法形容了。

這時我才明白,這世上有多少換上了疾病的孩子,想要得到自由。這就是最讓我難忘的書!

我的童話書作文5

我有一本童話書——《笨狼和小夥伴》。是我在學校的書亭買的。

這本書的作者是全國政協委員,民進湖南省副主委,湯素蘭編寫的。

這本童話書穿了一件五彩的外套。湛藍的天空上有幾朵隨風飄蕩的白雲,太陽公公掛在天空中,那是最炎熱的夏季。

馬路邊各種各樣的花草,有蒲公英種子,人們走到這兒都讓人流連忘返,不想回家。而笨狼和小夥伴們也不例外,它們正把這足球場在踢球呢。

打開第一頁,左面寫着湯素蘭作家的介紹,還介紹了獲獎資料。然後,第二頁是目錄,接着,就是故事了。再翻到最一頁右面的圖上寫着“彩虹童書,搭建閲讀橋樑,描繪七彩童年”這句話。

有人説:“一本書算什麼,還沒電視上的動畫片好看呢!”可我覺得看書是很有樂趣的。昨天上午,上語文課,因為老師要去開會,所以,讓我們自習,我卻津津有味地看起來了——《笨狼和小夥伴》。看着看着,我看得入神了,還在不停地笑,笑得合不攏嘴。到了下課都不知道,還是我前面的印荀子喊我的。

你們看過這本童話故事——《笨狼和小夥伴》嗎?沒看過的同學趕快去看一看吧!是很精彩的。

我的童話書作文6

我最喜愛的一本書——————《安徒生童話》三年級魏春波E20629從小到大,我已經讀過不少書了,書中的知識豐富多彩,有的是古典名著,有的是現代文學。而我最喜歡的是《安徒生童話》。

當我很小的時候,老師就給我們講《安徒生童話》,我經常與文中的主人公分擔喜憂主人公的多愁善感,驚險狡詐,常常把我的身心帶到童話裏,讓我陶醉於那一篇篇美妙的故事中。《安徒生童話》,它有描寫生活的`、情感的、科幻的……那一個個故事都是令人嚮往的,讀童話,讓我們愛上了探險,讓我們告別膽怯;讀童話,讓我們學到了做人的品格;讀童話,更讓我們愛上了做夢,因為那一切儘有可能在夢中出現。

有時,我會沉浸在一堆童話故事當中,它讓我學會了分辨事物的善惡,它讓我可以自由自在的大膽想象,儘管有時候,會有人笑我們白日做構;會覺得我們可笑,而在童話中,你可以在你的故事,你的想象中自由的翱翔。

讓我們愛上《安徒生童話》吧!它會令你愛不釋手,百看不厭!

我的童話書作文7

那天,是我的生日,在這以前我一直向爸爸要一本《安徒生童話》,爸爸早就説過:“等你過生日的時候,我給你買。”我終於等到了這一天。

“咚咚咚!”一陣腳步聲,可能是爸爸回來了,我爭先恐後地走出房間,可打開門一看,沒有爸爸的影子,只見桌子上放着一個大禮包,一箱旺仔牛奶,四個芭比娃娃,還有一本用塑料袋裝着的書。我好奇地從塑料袋裏拿出那本書,“哇!正是我想要的《安徒生童話》啊!”我驚喜地喊了起來。我急忙地去找爸爸,可是沒有找到。於是我對媽媽説:“爸爸呢?”媽媽説爸爸有事走了。我説:“説曹操,曹操就到,這曹操跑得比誰都要快啊!”這話把媽媽逗得哭笑不得,我也不好意思地笑了。

回到房間,我翻開《安徒生童話》,津津有味地看了起來。我看得都入迷了,一直看到深夜,眼圈都黑了,尤其是《白雪公主》的那篇故事,深深地吸引了我,我感動得都哭了。終於我把這本書看完了。

家人都説我是一個愛看書的小女孩。

我的童話書作文8

我:Hi!你好!

書:你好!

我:讓我們溝通溝通好嗎?為什麼我的一些同學一見到你便頭暈,還説什麼你很沒趣呢?我好奇怪訝!

書:古人云,開卷有益.多多看書,不僅可以增長知識,還可以陶冶你們的品格噢!你的那些同學可能是見到書上好些字詞不懂,得去查字典,很麻煩,所以對我不感興趣把!不過,字典也是書呀!跟我們是同家族的呀!它不是教你們學字詞的好老師嗎?

我:是啊!要不是我多看書,我的寫作能力怎麼能逐漸提高呢?

書:讀書破萬卷,下筆如有神嘛!

我:那什麼書我們最適合看呢?

書:健康有益的書籍最適合你們看啦!有句話説的好:鳥以羽毛為美,人以知識為榮.多看健康的書籍,你們便可以得到好多知識.

我:高爾基説過,書籍是人類進步的階梯.只要我多看書,我就可以進步,得到好多知識啦!

書:學海無崖,光靠看書來獲得知識可不夠,你還應該當一個生活中的有心人,處處留意每一樣東西,細心觀察,你就能體會到生活的樂趣,還能學到好多知識.生活處處有學問嘛!

我:我明白了!俗話説的好,讀一本好書就像交了一個益友.讓我和你成為好朋友,永遠在一起吧!

書:行!一言為定!

我的童話書作文9

葉聖陶爺爺説過:“童話是孩子來到這個世界的第一個好朋友,孩子是離不開童話的。孩子在必有童話在。”

是的,從小時候起,童話故事就伴我入睡的,到現在我已與童話書結下了深厚的友誼。只要一有空,我就會拿起童話書津津有味地品嚐起來。每次讀童話,我都感到很快樂,因為在那裏就連一棵小草都能説話,我看着童話書,就好像自己也進入了童話世界。

每當我遇到困難、煩惱,心情不高興時,我就看童話書。周鋭的《書包裏的老師》那幽默的語言,一個個充滿神奇的故事,開心又搞笑的李多多,鬧出了許多的笑話,看着看着,煩惱和憂愁都忘得一乾二淨。

但看童話,有時也很傷感。看了《稻草人》後,我很悲傷,當看到書中描寫的一個小孩子病了,咳得很厲害,但他的媽媽無能為力,沒錢為兒子去看病買藥,當兒子口渴,媽媽只能舀起一碗河水給兒子喝,眼睜睜的看着自己的孩子不幸死去,我流淚了。與童話中的那個不幸孩子相比,我是多麼的幸福啊!生活在舊社會裏的窮苦人是多麼的不幸呀!

我喜歡童話,它使我快樂!使我幸福!

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