【精品】成長的故事作文彙總9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長的故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文 篇1

自從六七歲來到東莞後，我便開始上幼兒園了，記得第一次上幼兒園的時候，我和別的孩子不一樣，我很堅強，那是在一個陽光明媚的早晨。記得那是在一個早上，我懷着愉快的心情跟着爸爸來到了一個由三個美麗的小樓組成的幼兒園前。我進跟着爸爸上了樓梯看見了許多的房間，從窗外望內看，你就會看見許多的、和我同齡的小孩。突然，爸爸停住了，牽着我的手走了進去，並用眼神提醒老師，老師注意到了，便把我領到一個座位上，便有讀起了書，爸爸走了出去，在門口站了一會兒，便走了。老師以為我會像以前剛來的學生一樣號啕大哭，但是，她發現我只是在目不轉睛地望着她，也望着我，眼睛裏流露出了一種驚訝、像發現了新大陸一樣的眼神彷彿是第一次見到這樣的學生，我卻滿不在乎，只是在東張西望。在幼兒園的一年裏，剛開始時，我聽不懂他們在説什麼，一直沉默無語，在班裏沒有什麼朋友，地地道道地成了同學之間的啞巴。有一次，有個平時愛搞亂的男同學一邊在用手指指着我，一邊在笑着不知道説了些什麼，我知道他們是在嘲笑我，（這種事已經發生過很多次了）心裏很難過，老師剛好看見了，便用她那會説話的眼睛安慰着我，那神情彷彿在説：“你別難過，日子久了，你便會説了。”果然，日子久了，我便會説了。老師，謝謝你，是你讓我學會了與同學交談；是你在我難過的時候，安慰我、激勵我，我永遠感謝你！

成長的故事作文 篇2

我有一架銀灰色的電子琴，它是我的“好朋友”，它伴隨着我成長，我現在已經離不開她了

媽媽給我找了一個練琴輔導班讓我上，記得剛開始學琴時，覺得非常好玩。讓我x奮的是：第一天去學琴，老師教了我幾個音符，指導我把大拇指放在指定的琴鍵上，隨後，我自然地把其他四個手指放在對應的琴鍵上，老師看了高興地説：“你真有天賦!”那一節課我學會了2、3個曲子。

上完課，媽媽就安排我在家練習彈琴，時間一長，我開始討厭彈琴，每天都要練習，一坐就是幾個小時，練得手都酸了，腰也累了，我真得不想練了，但轉念一想，還要裝模作樣繼續練習，我也養成了應付的方法:，彈琴時，先把蓋琴的布拿開，把電源插頭插上，把放書的架子架上，這樣媽媽就會認為我練琴了。過了一會兒，媽媽下班回來，問我：“練琴了嗎？” “練了”我乾脆地回答。沒想到，媽媽竟然去摸變壓器熱不熱。 “糟糕！被發現了，哪裏有洞我要鑽下去避避風頭!”媽媽把我罵了一頓，然後就改到媽媽下班後練琴。哎！真苦啊！

以前，我彈的一點也不好，有時會被老師批評，自從改時間後，我彈的很有進步，老師也經常表揚我。況且，以前我也只是應付差事，而現在是真的練了。回到家，爸爸媽媽也非常高興。現在我換了好多本書，學了好多首曲子，我越來越喜歡彈琴了。

在這半年裏，從我的練琴經歷中，我逐漸懂得了一個道理“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

我要把這種精神運用到我的學習生活中去。

成長的故事作文 篇3

在成長的路上我們都經歷過許多許多，猶如滿天的.繁星，有成功的喜悦，也有過失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星，給大家講一講吧。

去年暑假，爸爸報名了“中少杯”作文比賽，我一路辛苦地闖進預賽，複賽，就等着最後的消息。終於有一天，我如願以償地收到了夢寐以求的全國作文決賽的通知書。火紅的七月我來到了北京，和來自全國各地的參賽選手一起採風，一起做遊戲，相處得非常融洽。可到了決賽的那一天，我看着選手們每個人都穩操勝券的樣子，不由得慢慢失去了信心，緊張起來，但一想：如果我緊張，發揮失常，怎麼能取得好成績？不是有愧於這次北京之行嗎？必須讓自己輕鬆起來！想着想着，我做起了幽默搞笑的動作，再也不像以前一樣嚴肅、正經了。

決賽開始了，題目是__感覺__，我一下子想起了以前寫過的一篇文章，我將名字變成《我感覺到爸爸媽媽的愛》套了上去。在頒獎晚會上，我對自己獲獎不抱有太大的希望，心想：這麼多來自北京，廣州等這些大城市的孩子，他們的學習環境一定比我優越，受過的教育一定比我好，我一個從大山裏走出來的孩子，能行嗎？頂多只能拿個銅獎就超出我的意料了！

當報到銅獎名單中沒有我的時候，我心中的希望水晶近乎於破碎，一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。我只有裝着一副笑臉對朋友們表示祝賀。過了一會兒，我的名字在銀獎名單中出現了，我第一感覺是聽錯了，可明明嶽西只有我一個人參賽呀，弄清楚那個人就是我後，我又覺得太不可思議了。

當我邁着大步，站在高高的領獎台上，舉着明晃晃的獎盃，看着寫滿祝賀語的證書，聽着台下的陣陣喝彩聲，眼眶裏不禁含滿喜悦的淚水，我感覺到無比的自豪！心中的希望水晶頓時不但重新複合起來，而且還閃着耀眼的光芒！回到嶽西，爸爸媽媽一個個都喜笑顏開，連我自己都覺得了不起。現在，我都還有時還親吻着獎盃，回憶着那段快樂時光。

這件事雖然已經成為過去，卻依然是我成長曆程中一個閃亮的光點。從此以後，我要更加勤奮刻苦，讓成長曆程中的每顆星星都亮起來！

成長的故事作文 篇4

在我的成長過程中，我做出了許多改變，這些改變給我帶來了許多好處，使我變得更加優秀。

在小學時，我的成績一直不錯，數學成績在班級里名列前茅，所以我在上課時一直不怎麼專心聽講。現在，我上中學了，便把這個壞習慣帶到了中學，而這個習慣給我帶來了許多苦惱。

剛入學前幾周，我幾乎都沒聽過講，我認為以我的水平，不用聽講也能學的很好。所以我在上課時，一直處於一種半夢半醒的狀態，也不做筆記。直到第一次周測的成績公佈時，我才意識到自己犯了個多麼愚蠢的錯誤。考試成績與我預料中的完全不一樣，差了許多分。

為了讓我的成績上來，我下定決心，要改掉這個壞毛病。要改掉上課不聽講這個壞毛病，可不是一件容易的事，這其中也有我們和睦組組長何沐的功勞。每當我上課開小差或者做小動作時，她總是會提醒我不要做這個，不要做那個。當時我對她可謂是恨之入骨，現在看來，我要好好感謝她，是她一遍又一遍的提醒，讓我上課變得更加認真，不再開小差了。

現在，我上課時基本上都在認真聽講，也開始記筆記了，而我的成績，也一點一點的上來了，恢復到了原來的水平，甚至比以前還要好。

希望在下學期，我能夠做到更加專心的聽講，讓我的成績更上一層樓。

成長的故事作文 篇5

11月13日，實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行了一場別開生面的題為“成長的故事”的主題班隊會。學生們在感受成長的快樂和煩惱、規劃未來的過程中受到了一次心靈的洗禮，更懂得了感恩，懂得了理解生養自己的父母，熱愛培養自己的老師。

11月13日14：30分，裝修一新的多功能廳內氣氛熱烈，6年3班的兩個主持人一段語言絢麗、聲情並茂的開場白即激起了同學們的熱情，熱烈的掌聲伴着高昂的情緒進入了班隊會。班隊會層層深入，由三個板塊組成，分別是“珍藏童年”、“思索成長”和“馳騁未來”。形式靈活多樣，主題鮮明，內容深刻。

同學們在珍藏的童年記憶中感受到了父母親人養育自己所付出的艱辛和汗水，其中的酸甜苦辣令人感動；內容詳實、頗具科學性的調查問卷，讓同學們的思考走向了深入，他們理性的分析，感人的體驗，讓在場的每一個人都為之動容，道路是充滿曲折，但是前途卻無限的光明，只要我們都去努力奮鬥，我們就是永遠的強者；對未來的憧憬在同學們自信、奮進的激情中充滿了豪情，真是“時光如梭看我少年學子六月追風去，雲帆直掛令那美麗人生明朝入眼來”。

本篇記敍文敍寫了“實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行題班隊會”的事情。構思精細，層次安排也非常明確。全文對於人物神態動作的刻畫細緻生動，有力表現了“成長”的主題。

成長的故事作文 篇6

人們都是要成長，在成長的過程中，我們都經歷過許多故事。有的令我們傷感，有的令我們難過，但每件事，都是美好而令人難忘的。

記得我入巴川中學不久，學校便組織全體師生去參觀邱少雲烈士紀念館。

首先映入眼簾的，是一個邱少雲烈士的塑像。只見他置身於火場之中，兩雙怒目遠眺前方，我彷彿都能看到熊熊大火在他身邊燃燒。看到邱少雲，不禁令我想起了那一次的戰爭。

當時中國剛剛抗日戰爭中取得了勝利，還是十分地落後，而美國卻是飛機大炮，而毛主席當時毅然決定抗美援朝，就是擔心朝鮮一旦滅亡，被美軍侵略，中國則很有可能陷入脣亡齒寒的現象，戰火會一路延着燒到中國。那時條件差苦，如今我們家家幾乎都是小康家庭，都是衣食無憂，也沒有了戰爭的紛憂，而這個簡單的願望，也正是那時許多個家庭所向往的。現在的今天，在這麼良好的條件下，我們這些90後的這些孩子又得到什麼？嬌生慣養、目中無人，以自我為中心，這都是許許多多的壞毛病，比起那個年代的孩子們吃苦耐勞的精神，可是差遠了！

邱少雲身上的熊熊大火，是因為在一次夜間襲擊敵人雕堡時，邱少雲所在的部隊潛伏在草叢中，雕堡中的敵人拋出燃燒彈，正巧拋到了邱少雲身旁，印少云為了不暴露目標，任憑大火在身上燃燒，現在的人，不説熊熊大火，就連碰點火星也要叫個半天。

如今的幸福生活來之不易，是各位革命先軀拋頭顱、灑熱血換來的，我們更應該好好學習，長大成為國家的棟樑。

成長的故事作文 篇7

五歲那年，我還在讀學前班。我以前也不懂事，但我有時幫忙過親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過馬路不方便，在家還要撐一根枴杖，多累啊！所以我想幫幫她。

有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐着根枴杖留意翼翼地往前走，我連忙跑過去親切地説：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶雖然嘴裏笑着，但眼睛都濕潤了，説：“我能去哪呀？沒地方去了，我的老伴把我趕出來了，我無家可歸呀！”我心想：這個爺爺真狠毒，居然把一個盲人奶奶趕出家門，讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧！”我微笑着對奶奶説。奶奶勉強地點了點頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還誇獎我是一個好孩子，我不好意思地笑了。到車站後，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車。回到家，我讓老奶奶坐到沙發上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺着。

第二天，老奶奶起來準備走了，我趕上去問:“您為什麼要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶，從自我口袋裏拿出自我的零花錢放到奶奶手裏説：“拿着吧，可能以後還能夠用用呢！”奶奶接住錢後就走了。我眼睛濕潤了。

幫忙別人，快樂別人，也快樂自我。我領悟到了這個道理。

成長的故事作文 篇8

在我成長過程中的故事很多，歡樂的、有趣的、懊惱的……數不勝數，學騎自行車的故事讓我記憶猶新。

去年，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，爸爸陪我學過幾次，但我總是騎上就摔下來，有一次我的腿被摔出了“大出血”，當時我躺在地上都站不起來了，我忍着劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家。回家後，爸爸幫我清洗傷口並抹上藥，藥滲到傷口裏使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。

暑假期間，我突然想喚醒我的自行車，征服它。於是，我主動要求爸爸陪我學騎自行車，我推着自行車和爸爸來到了籃球場，爸爸告訴我騎自行車的要領：“騎車時，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手、腳要相互協調。”可我心裏有些害怕：“要是摔倒了，怎麼辦？”爸爸笑着説：“沒事，我在後面扶着你。不要害怕，只管往前騎！”我戰戰兢兢地騎上車，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來，爸爸就馬上來扶我，即便是這樣，我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些，已經騎得很棒了，繼續努力！”幾次上車下車後，我已是滿頭大汗，但我心裏想：“我不會放棄的，我今天一定學會！”我繼續一次又一次大膽地登上自行車，一次又一次緊張地跳下來，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！通過我的努力，我終於學會騎自行車了，我高興急了！我用那早已出汗的手，從容鎮定地握着自行車把，圍着籃球場一口氣騎了26圈。

一個多小時後，我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悦，媽媽高興的説：“功夫不負有心人，堅持就是勝利。”奇怪，此時滿頭大汗的我一點都沒感覺到累，全身卻身輕如燕。

之後，每天晚飯後，爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車，我又給自行車前後軲轆分別裝上了氣嘴燈，騎上自行車兩隻氣嘴燈閃閃發光，形成兩圈靚麗的光環，廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。

成長的故事作文 篇9

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。

記得在我五歲時，我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。誰知，就在這時我們姐妹倆偶然看見一隻得了狂犬病的白狗正對着我們汪汪的叫着，我們倆心裏一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這隻狗當空氣一樣。可是，那隻狗也向我們跑來了。因為姐姐跑得太快了，所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時，姐姐就連影子都消失的無影無蹤了，我被落下了好大一段。最後，就連我的鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會被狗咬的，我該怎麼辦呢？有了，前面有幾位叔叔，不然就讓它們來幫幫我吧！於是，我大聲的叫了起來：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗啊？”話還未説完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，”姐姐把爸爸帶來了，爸爸立即把我帶到醫院去打針。

這件事在我的腦海裏印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個地方躲起來，就不會被那狗咬傷了。