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【推薦】小學生觀察日記範文彙總九篇

【推薦】小學生觀察日記範文彙總九篇

忙碌而充實的一天結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的小學生觀察日記9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學生觀察日記範文彙總九篇

小學生觀察日記 篇1

我種植的大蒜終於發芽了。

那嫩綠的萌芽上帶着晶瑩剔透的小水珠,像是一顆顆鑽石。在小芽的四周,有一條條泥土的裂縫,這讓我知道這些長出來的小芽鑽破泥土時的堅強,它為了見到陽光,費盡了多少千辛萬苦。而那些不努力向外爬,不想看見天空和陽光的大蒜,永遠不會長出嫩綠的萌芽,永遠不會看到天空是什麼樣子的,陽光照在身上是多麼温暖,因為它沒有勇氣。

在我們的生活中,我們也要做那些長出來的大蒜,要看見天空和陽光,不要做那些不努力、不長芽的大蒜。然而我們我們不僅為了見到天空和陽光,更要做能力最強的人,不要害怕去追趕太陽。

我也要做長出來的大蒜,還要做長得最綠、最快的大蒜。

結語:只要連續觀察大蒜的生長,你就會寫日記了。

小學生觀察日記 篇2

9月30日 星期五 天氣:陰

今天中午,我忽然想起了要寫觀察日記,於是,我從冰箱裏抓出兩大把冰涼冰涼的黃豆,泡進一個小桶裏,接上了一些水,便上學去了。

終於到家了,我把書包隨手一放,就蹦着去看泡的黃豆寶寶。我一看桶裏,大驚失色,桶裏的水都沒了,我急忙跑去問坐在沙發上看手機的媽媽。“媽媽,我泡黃豆的水是不是被您給倒了呀?”媽媽頭也不抬地説:“我倒它幹嘛?”媽媽只丟下了這幾個字。我又拿出了一顆沒有泡過的黃豆和泡了的黃豆一比,泡了的黃豆比沒泡的大了兩倍,是因為黃豆會喝水嗎?

吃完晚飯,我又來看小黃豆。呀!它的肚臍上生了個小包。於是我給它們蓋上了一層紗布,它們靜靜地睡着了。我安心了,也鑽進小被子裏睡着了。

10月1日 星期六 天氣:多雲

我一起牀,馬上跑到小盆那兒看我的小黃豆。呀,水變渾濁了,還有一絲黃豆粉的味兒。我連忙把水倒掉,換上乾淨的水,蓋好紗布,靜靜地看着,十分鐘過去了,除了水被吸乾了,豆寶寶也開始脱去以前重重的外衣,有的皮完全沒了,有的拼命地破去最後的一點兒皮,有的還在等待着自己什麼時候脱下皮。我聽媽媽説過,泡好的黃豆要把水倒掉,蓋上防光的布,那樣發的豆芽才會白白嫩嫩。於是我把一條黑色的厚布蓋在豆子上,再灑下水,就去玩兒了。

小學生觀察日記 篇3

9月4日禮拜二晴

我家門口有許多銀杏樹。我觀察銀杏葉的時候發現,有的葉子還綠油油的,但有的葉子卻已經黃了。第二天再看的時候,發現那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶着一點綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,遠遠望去像一片片金色的雲;有的葉子已經飄落下來了,扇着它的小扇子,好像在對我們説:秋天來了,天氣變涼了,該把小扇子收起來了;還有的葉子在空中飛舞着,像一隻只美麗的蝴蝶,在微風的搖籃裏搖來搖去。我非常喜歡這些銀杏樹,喜歡它們那美麗的葉子。

小學生觀察日記 篇4

這天早上,陽光明媚,我又來到玻璃杯前,觀察百合花。

那些百合花全都綻開了秀麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細又長的花蕊,上面有一點黃色的花粉,就連花瓣上也沾了一點。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊,那根花蕊但是百合花中與眾不同的。上面有一個白色的東西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鑽進我的鼻孔,真是香氣襲人,令人防不勝防,卻又讓人心曠神怡。如果,這17朵百合花放在外面,它的周圍肯定有許多秀麗的蝴蝶翩翩起舞,肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在採集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳,我情不自禁地讚歎道:“百合花的香味真是沁人心脾阿!”遠遠看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。

小學生觀察日記 篇5

第一:確定內容,注意觀察。

自然觀察日記內容廣泛,動物、植物、環境氣象、天文地理,一切自然界存在的現象都是自然觀察日記的內容。

觀察中,一定要注意季節的變化,時間的推移,生長的習性。動手實驗從正面、側面,比較、反覆觀察中,弄清事物的現象和本質。最後確定自己熟悉的瞭解的來寫。

第二:掌握格式,真實具體。

①題目。在第一行寫。

以往寫日記不要求寫題目,不利於把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀點要明確。如連續觀察可在每段日期前再加一小標題。

②第三行寫明日記的時間:

即:×年×月×日,星期×,最好把天氣情況稍帶説明,以備日後查考。

③正文。如:查正文要寫的內容比較多,可以象寫其它文章一樣,分成幾個小段來寫。

篇幅長短取決於所記內容,有話則長,無話則短。

正文的寫法靈活多樣,以二類見多:

一是表格式和座標式記錄,如:天文氣象、生長變化、分類比較、統計數據等,其形象直觀;

二是用記敍、描寫、議論、説明、抒情等形式表達,如動物植物新現象新發現等。

觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動,所記內容不能虛構,應依據觀察的現象如實記錄,其結論具有科學性,這對今後的查閲、參考才有作用。

第三,養成習慣,持之以恆。

寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網,寫寫停停,停停寫寫。只有堅持不懈地記,才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學習、提高的過程,也是對自己堅持意志的培養。

小學生觀察日記 篇6

8月10日

我們從超市買回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來,他們綠綠的身子就在裏面安家了。

8月12日

我發現他們竟然長出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨着微風盪漾,似乎在對我微笑,我盯着他們看,巴不得他們立馬長大,知道媽媽叫我,我才念念不捨地離開。

8月16日

這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子,我因一時激動,把水澆滿了整個瓶子,後來,我因這件事後悔了。、

8月17日

我一起來,就聞到一股刺鼻的臭味,我知道是綠豆芽發出來的,我連忙奔到陽台一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導致他們枯萎。我以後種植綠豆一定查好資料,我相信以後一定成功。

小學生觀察日記 篇7

1月20日星期日

今天早起,我一睜開模糊的雙眼就迫不及待地去陽台看我的“寶寶”有什麼變化?

喝了一夜的水,它們個個變得脹鼓鼓的,有的已經脱掉了“外衣”,裂開了一條小縫,有的已經張開小嘴,準備吐出嫩芽兒。

這些“寶寶”躺在盤底一動不動,好像喝飽了“奶汁”的嬰兒在睡大覺,我想我的豆子快快發芽,就把原來的“奶汁”倒掉,從水管裏接了一些新鮮的“奶汁”。小“寶寶”們又歡快起來了。過了一會兒,它們好像玩累了,個個都安靜地睡覺了。

我盼望我的小“寶寶”們快快長大。

1月21日星期一

今天一放學,我就揹着書包往家趕。我想看看我的小豆子們給我帶來什麼樣的驚喜?

哇!小豆子們的變化真大啊。有的像調皮的小逗號,拖着長長的尾巴;有的`像可愛的小蝌蚪,游來游去找媽媽;有的像個小魚鈎,正準備釣魚呢;還有的像個美少女,梳着長長的羊角辮……

晚上,我做了一個夢,夢見我的小豆子長得比我還高,我高興極了,笑着笑着我就醒了。我相信我的小豆子們也能茁壯成長。

小黃豆變成黃豆芽這麼有趣,生活也變化多端,我們只要細心觀察周圍的事物,一定會找出更多的樂趣,大自然真是奇妙啊!

小學生觀察日記 篇8

星期五,老師佈置了一個好玩的作業:觀察綠豆。

我回到家後,向媽媽要了一些綠豆,拿到綠豆以後,我仔細觀察:它為什麼被人們稱為綠豆呢?

我終於想明白了,因為它總穿着“綠衣裳”,所以,人們稱它為綠豆。

我把它放進水裏,一個晚上後,我來看綠豆。發現有些綠豆的“綠衣裳”有點裂開了,我還看見綠豆要“換衣服”了,要換成“白衣裳”,還露出了笑臉;有的好像沒什麼變化,正在睡覺的樣子, 我想它應該在做着美妙的夢;有的比昨天胖了許多。

我的小綠豆真有趣!

小學生觀察日記 篇9

9月22日星期三睛

今天放學回家後,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆,放進水裏,觀察它們的發芽過程。我很好奇,每過幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候,已經過了一個小時了,我便按照老師指導的方法將水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥裏戳了30個洞,將綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”,然後蓋上土,算是大功告成了。接下去會有什麼變化呢?我更好奇了,耐心等待着。

9月24日星期五晴

早晨醒來,我無意中看了一眼窗台上的綠豆,驚喜地發現它們居然發芽了,跟媽媽預計的起碼得三四天不太一樣。我數了一下,有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土裏努力地鑽了出來,一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。媽媽説,那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有的低着頭,似乎很慚愧的樣子;還有的則彎卷着細細的腰身,彷彿在下大腰……真是千姿百態。

9月26日星期日晴

今天,媽媽特意將綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的綠豆芽嗎?你換過了吧?”媽媽笑了笑,説:“傻女兒,這當然是你種的綠豆芽呀!”我簡直不敢相信自己的眼睛,比畫了又比畫,發現最高的竟接近10釐米,最矮的卻只有0。5釐米,跟前天剛發芽時最高只有1釐米相比,真是判若兩盆。它們有的十分舒展地將嫩葉伸開,彷彿在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低着,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠看那姿態還真有點像鵝:莖像鵝的脖子,綠豆殼像鵝的腦袋,那葉子像鵝的嘴。

9月30日星期四晴

好多天沒去給綠豆芽澆水了,今天放學回家,跑到陽台上一看,哇,又長高了許多。仔細一看,在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物,高l釐米左右,其中一棵大一點的,有三片葉子,另一棵小一點的,只有兩片葉子,遠看還真像母子倆。這是什麼植物呢?難道兩根綠豆芽能結婚、生小寶寶嗎?為什麼它們長得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學那邊也會長出這種奇怪的植物嗎?我的問題越來越多,疑團越來越大,就等着以後繼續探索和發現吧!

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