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初一科學觀察生物日記

初一科學觀察生物日記

很快一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,這也意味着,又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編收集整理的初一科學觀察生物日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一科學觀察生物日記

初一科學觀察生物日記1

洋葱是一樣很平常的蔬菜,或許大家都吃過,可是你們觀察過嗎?

洋葱的外表皮呈玫瑰紅,濕濕的、滑滑的,像剛出生嬰兒的臉蛋;頭上有一簇“表皮”,如同小姑娘頭頂的朝天辮;下面有四五十條白色的根鬚,似我爺爺的白鬍子;整個身體近似球形,圓圓的,可愛極了!如果你用刀水平切開,你就能看到洋葱內部的神奇,從外到裏,一圈一圈,都是同心圓,“畫”圓功夫不差於圓規;要是你是從上往下縱向切開,美麗的圓環消失了,頓時成了一朵粉紅色的荷花,花瓣一片包着一片,含苞欲放!

可愛的洋葱,神奇吧!要是你覺得這樣就算得上神奇,你就錯了!還有能讓你口瞪目呆,更為神奇的呢!

那天科學課,王老師讓我們每一個同學觀察一片玻璃(洋葱切片)。經過好一陣子焦急的等待,總算輪到我了,我急切想一睹為快,於是,我趕緊湊上前去,透過顯微鏡的目鏡,睜大眼細心觀察起來。真是不看不知道,一看嚇一跳!“哇!哇!”原來一點也不起眼的洋葱皮,在高倍顯微鏡下,竟然如此神奇!洋葱表皮色彩絢麗,裏面分隔成一個一個近似長方形的小房間,這些小房間都有紫色的牆壁(有些像經脈)相隔,排列非常有規律。這每一間小房間就是洋葱表皮的一個細胞。原本在放大鏡下的半透明的小點兒,在顯微鏡下看得異常清楚,我這才發現它原來像一個小氣泡。而那些黑色、黃色的小點兒,則更像是一個個細胞的小眼睛,眨着眼,述説着自己的神奇……

我想我喜歡上了可愛神奇的洋葱,喜歡上了充滿神奇的科學!

初一科學觀察生物日記2

今天,科學老師給我們上了科學書裏的第一課:水滴裏的微生物。

我們都十分興奮,只見科學老師拿了一個杯子,杯子裏有土,草,還有兩個一大一小的生物,老師説:“燒杯中有一個活的生物和一個死的生物。”老師還讓我們先用眼睛再用放大鏡仔細觀察。當老師拿着杯子放在我面前時,我仔細地觀察着,突然,我發現一堆土裏有一個東西在動,我用放大鏡觀察得更細緻了,終於,我看清了它的廬山真面目——是一條蚯蚓,還有一個生物浮在水面,是一隻死去的螞蟻,當時很多同學也都注意到了那條蚯蚓,老師示意他們不要説出來。等同學們都觀察完了,老師才揭曉答案。

老師問同學們剛才用放大鏡觀察到的螞蟻是什麼樣子的,大家説出了一個個答案,螞蟻有六隻腳,兩個觸角……因為當時杯子裏水有點渾濁,所以我沒看清螞蟻是什麼樣子的,只得聽同學們説了。”

如果用顯微鏡來看水裏有什麼微生物的話,我想裏面應該有鼓藻、草履蟲、釣鍾蟲、輪蟲、水蚤等,當時老師給我們看了一些在顯微鏡下微生物的照片,我看見草履蟲的照片時,嚇得我連水都不敢喝了。草履蟲是一種用肉眼也看不見的可怕生物,我想我看到這些照片以後,以後再也不敢喝生水了。

當我上完這節課,我知道了生活中的'微生物雖然用肉眼看不到,但是不一定都對人體有害,也知道了我們喝水時只要喝有燒開的水,就可以了,因為水燒開的温度就已經把對我們人體有害的一些細菌等微生物殺死了,所以我們就可以放心的喝水了。

科學課,讓我懂得很多很多……

初一科學觀察生物日記3

我們家有一盆君子蘭,已經種了十多年了。聽爸爸媽媽説,君子蘭只在我出生那年開過花,後來就再也沒開過了。

去年,爸爸買回來一個新盆,裏面裝上了營養泥,給君子蘭換了一個新家。君子蘭住進新家後,葉子長得碧綠碧綠的,又大又寬,像小兔子的耳朵。爸爸交給我一個任務,讓我定期給君子蘭澆水。

有一天,我去給君子蘭澆水,發現葉子中抽出了一個嫩綠的小芽,我好奇地問媽媽:“這是什麼呀?”媽媽驚喜地説:“呀!這是君子蘭的莖,可能君子蘭要開花了”。我聽了很高興,每天放學回家都去看君子蘭開花了沒。可是,君子蘭除了莖長高了,其它卻一點變化也沒有。一連兩個星期它都沒什麼動靜。我有點失望了,心想:媽媽是不是看錯了?不過,我還是堅持定期給君子蘭澆水、鬆土。

有一天,放學回家,我發現君子蘭的莖上長着許多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂,趕緊拉着媽媽的手過來看。媽媽説:“君子蘭要開花了,你可要多關心它呀!”

又過了一個星期,小花苞長成了橢圓形的黃綠色的大花苞,我數了數一共有十九個,真多呀!

過了沒幾天,花就開了!花朵像一個個小喇叭,一半紅,一半黃,有的亭亭玉立,有的含苞待放,有的羞羞答答……似乎宣告着春來的消息,特別惹人喜歡!

看來,做任何事都要有耐心,也要有恆心呀!

初一科學觀察生物日記4

今天又是一個下雨天,我正好可以在家觀察那瓶池塘水。不一會兒,我就發現了草履蟲。

草履蟲,微生物的一種。因為長得像草鞋,所以叫做草履蟲。草履蟲生活在不流動的淡水中,身體表面有許多能擺動的細毛,草履蟲就是用這麼細毛來感覺周圍的環境,並且自由運動。草履蟲是一個單細胞,可它卻能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活動

放大後的草履蟲,身上有一些小“水泡”似的東西。雖然是微生物,但它卻能對外界的刺激、影響做出一系列的反應。例如:把草履蟲作成玻片後,過一個晚上,它的身上便不再是透明的了,變得有些黃,有些黑。那便是它的膜。

經過長時間的觀察後,我對它產生了濃厚的興趣。

草履蟲的“頭部”是有些圓的那頭,“尾部”是有些尖的那頭,草履蟲吃東西時,是用“嘴巴”周圍的纖毛來“運送”的。(相當於我們人類用筷子往嘴裏夾菜的那個過程)草履蟲呼吸的地方是一些圍在一起的小圓孔。(它們一張一合,類似於人膠呼吸時的鼻子一樣)。

在培養草履蟲的瓶子裏,我發現,草履蟲一般只在瓶子底部,大約在瓶子中水的高度的三分之一外活動。我猜想,可能是因為底部比較暖和吧!也可能是因為那些乾草都沉澱於瓶子底部吧。這些草履蟲,只有在察覺到水面有東西時,(如湯啊等小水滴)才上去吃。

草履蟲的繁殖方法可真是“老套”:每一次都是一隻草履蟲拉長後,一分為二,成為二隻幼小的草履蟲。

我並不知道草履蟲分不分公母,是不是每一隻都可以繁衍後代。但我知道草履蟲每到一個時候,“身體”會開始“膨脹”,然後變長,中間開始變細,從而變成兩隻草履蟲。你應該扭過香腸吧!雙手在香腸兩邊反方面用力,中間會被扭得越來越細,最後拉斷成二根香腸。

標籤: 生物 初一 科學
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