小學生描寫自己作文400字彙總八篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生描寫自己作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生描寫自己作文400字 篇1

每個人豆油值得別人欣賞的地方，一個懂得欣賞的人必定會先欣賞自己。欣賞自己，讓自己充分了解自己，更有信心；欣賞自己，使自己發揮自己的潛能；欣賞自己，讓自己開發自己，超越自己，解放自己。

欣賞自己，首先要相信自己，看清自己的實力，認出自己的優勢，再一往直前。欣賞自己，可以使我感到快樂，使自卑的人在泥潭裏不會越陷越深，也會使自己欣賞別人，從而取長補短。不懂欣賞自己的人，永遠不能自拔。

一個成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅因為有出眾的才華，還因為他欣賞自己。而失敗者只看到自己灰暗的一面，注意別人的亮點，拿自己灰暗的一面和別人的亮點比，把自己想得一無事處。由於的心情中才華也被埋沒。

薩迪説過：“有智慧而不將其灌注於生活的人，猶如一個只耕田而不播種的農夫。”那麼，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農夫”而努力，進取。

每個人都是一顆閃光的星，都屬於自己的星座。每個人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰勝一切艱難險阻，向更高峯攀登。風雨黃昏，自己才是主角！

小學生描寫自己作文400字 篇2

Hello!大家好，我叫做裘人源，現在在進化四小五年級一班學習。我是一個既內向又活潑的男孩，身高158釐米。 體重58千克，大家都叫我‘裘胖子’。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年已經12歲了，已經不小了吧?但是，我還是經常讓爸爸、媽媽操心。我會打羽毛球，我會有游泳。我還會打乒乓球。

我最大的愛好就是看書。比如——《三國演義》，《十萬個為什麼》，《福爾摩斯探案集》這一些書我都十分愛看。我很愛看書，不論在那一個地方，只要一有時間我就會如飢似渴的看書。臨睡的時候，我還會經常在臨睡前給自己補充一下精神食糧，我會習慣性地拿起手邊的書來。因為我很愛看書，所以我的作文寫得不錯。

説起看書，我還有許許多多段小故事呢!記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實是在偷偷地看故事書，媽媽在外面催我快點，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點不舒服。”其實我是想把一個故事看完，結果給媽媽發現了。直到這個時候，我才依依不捨地放下了書本。

我還有着一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。記得上一次期末考試，我看見一道題從《春夜喜雨》這一首古詩裏寫一句自己喜歡的句子，但是我卻寫了《楓橋夜泊》裏的句子了。本來嘛，《春夜喜雨》這一首古詩我最會背了。唉，我真是太不應該了!還有一題閲讀題，他叫我們在試卷裏找出來，並且畫上橫線。我明明在試卷裏找出而且劃對了，可是不知怎麼的我又把它擦掉，只留下了一道淺淺的痕跡。

看了我的介紹，大家願意和我交朋友嗎?

小學生描寫自己作文400字 篇3

很多時候，我們總是暗地裏欣賞別人的優點。可你們想過沒有？其實，我們自己身上也有許多優點可以讓別人欣賞，更可以讓自己去欣賞。

我就有過這樣的親身經歷。這個星期六，我去紫薇小學參加縉雲縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會的國際象棋比賽。第一輪開始了。我找到了自己的位置，發現對手是一個學棋不久的同學。但學了三年棋的我並沒有放鬆警惕，也沒有輕敵。五分鐘過去了，我穩穩當當地取得了首場勝利。

第二輪的對手就不那麼好對付了。我絞盡腦汁，使用了一種難以猜測的招數。過了許久，漫長的對局結束了。我又贏了！接連兩盤的勝利沒有使我得意洋洋，而是想着下一局會遇到怎樣的對手，如何去對付他。

第三輪終於開始了。我也遇見高手了。兩個人都沉着冷靜地走棋，沒有一絲分心。走了十來分鐘，還沒有分出勝負。走着走着，他忽然一個雙將，我企圖用馬吃掉正在將王的車。但是。我沒想到他還有一個象也在將軍，我犯規了一次，只能動王了。我突然發現自己的王不能動了，原來已經被他將死了。雖然我輸了這一局，但是並沒有氣餒，相信下一輪會贏回來的。

果然不出所料，接下去我連扳兩局。最後一局是與棋後對弈，但我絲毫沒有退卻，使出洪荒之力，與她展開了激烈的拉鋸戰。雖然最終以一步輸棋，但我也在這次的國際象棋比賽得到了五勝兩負的成績，真正體會到了勝不驕、敗不餒的含義。

欣賞，是一扇窗，打開它，你就會看到別人；欣賞，是一面鏡子，面對它，你便會看到自己。學會欣賞自己，演繹人生的精彩。朋友們，學會欣賞自己吧！人生的美好一定屬於你！

小學生描寫自己作文400字 篇4

“起牀了，太陽曬屁股了！”隨着媽媽輕柔的`聲音，我睜開了迷糊的雙眼，“啊，這一覺睡得可真香啊！”我感覺終於戰勝了自我，就像打了一場勝仗。

你們一定感到很奇怪，怎麼睡覺跟打仗有什麼關係啊？其實啊，説出來不怕你們笑話，我可是一個十足的膽小鬼，一直以來都是跟媽媽睡覺的。可是媽媽自從在書上看到孩子跟大人睡覺對孩子是百害而無一利時，“痛下決心”要和我分開，而這對於我來説，簡直比登天還難。媽媽先是耐心地講道理給我聽，之後又百般地哄勸我，安慰我，我口頭上雖勉強地答應了，而心裏卻有一萬個不願意。

為了給我營造一個温馨，舒適的環境，媽媽真可謂煞費苦心哪！中午，她就把兩層被子裏裏外外曬了個遍，提前一個多小時就開了電熱毯，還給我準備了一個我最愛的大狗，放在我的枕頭旁邊。

晚上，當我寫完作業，硬着頭皮鑽進被窩時，感覺只有一個字“美！”，置身在軟綿綿的被窩裏，渾身上下都洋溢着陽光的味道，我閉着眼睛盡情地享受着這温暖的“日光浴”，可剛美了幾分鐘，隨着媽媽温柔地在我耳邊説了一句：“寶貝，睡吧，媽媽關燈了！”立刻，我望着那烏黑的牆壁，烏黑的……我不禁打了個寒戰，腦子裏浮現了許多恐怖的畫面，一古腦兒全都跑了出來。怎麼辦？我手心握得都出汗了，突然，我想起了我們老師教給我們的一個記憶小決竅，就是讓我們睡覺前，把所有上課講的重點在腦子裏像放電影一樣過一遍，對了，此時此刻，這可是一個兩全其美的好辦法，那就現在開始吧！語文……數學……英語……

不知不覺，我已迷迷糊糊地進入了甜美的夢鄉，於是，就出現了本文開頭的那一幕！

小學生描寫自己作文400字 篇5

我是一名五年級學生，非常活潑可愛。胖嘟嘟的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的；烏黑的頭髮，紮成馬尾辮，就像小精靈，左右搖擺。你猜出我是誰了嗎？沒錯，我就是來自507班的張慧敏。

你可能會想，我只是一個平平凡凡的小學生，每天都過着普普通通的生活，有什麼與眾不同呢？其實我的與眾不同並不在於外貌，也不在於學習，而是我的猶如彩虹般的笑容。

在學校裏，我是名副其實的開心果，讓我幹什麼，我都很樂意，並且儘自己的全力做到最好。當我做完一件事，會開心得像只小兔子，上蹦下跳。

即使我被批評了，笑容也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛，或是不尊重老師，總是嬉皮笑臉……但這些都不是，我的笑容是發自內心的。我知道，老師對我的批評，是對我的鼓勵。因為我覺得笑容，是人人都有的，是美好的象徵，即使有不好的事，也要笑着去面對。因此，同學們經常説我的笑容像一團口香糖，無論怎麼驅趕，都在臉上。

在家裏，我也是這樣。當家裏來客人，我就像一隻小燕子，帶着我的笑容，不是端茶就是倒水，圍着客人開心地轉，大家都誇我懂事，我的笑容更像綻開的花朵。有時，我會傻傻地笑，媽媽就會説我的笑容像一輪明月，嵌在我的臉上；有時，我會淡淡地笑，媽媽又會説我的笑容像一條彎曲的柳條，隨風飄揚。

這就是我，一個與眾不同的愛笑的女生。

小學生描寫自己作文400字 篇6

一雙彎彎的眉毛下面長着炯炯有神的大眼睛。靈活的手指，大大的嘴巴，高高的鼻樑，烏黑光亮的頭髮，這就是我——嵇殊侃。

我有一個特點：嘴饞。記得我四歲時，客人拿來了一大袋巧克力，我先偷偷地藏在衣服裏，然後就迫不及待地把巧克力放到了房間裏。趁爸爸媽媽不在的時候我用“超光速”吃巧克力，迅速剝開糖紙，一口一個。吃得津津有味，一袋“超大號”的巧克力就吃個精光。

午飯過後，我感覺肚子非常疼，就去拉肚子，拉得好難受啊！還得到了爸媽的一頓斥責。心裏想：“哎！早知道這樣，我要慢慢地享受這些巧克力了！”

我還有一個特別愛好，那就是彈琴。

有一次，我回琴回好到家，就飛快地跑到鋼琴面前，搬開琴凳，抬起琴架，挪開琴布，彈起了動聽的樂曲，有《貓頭鷹的問題》、《春之歌》、《湖上天鵝》······一首首樂曲讓我陶醉。直至媽媽催我睡覺，可我一點也沒有知覺，只沉浸在美妙的樂曲聲中。

我還有個特長——打籃球。

有一次，我去打籃球，到了籃球場，我開始投籃，投了一個又一個，為什麼總是不進呢？這時，老爸對我説：“是你投籃姿勢不對。”後來，他給我演示了一遍。接着，我投籃了，想起老爸投籃的情景：身子往下一點，籃球放在胸前，往上一跳、一投，哇！進籃了！那時，我一蹦三尺高，開心得不知道怎麼形容。從那以後，我天天練習投籃。

這就是我，一個多才多藝的我，你願意和我交朋友嗎？

小學生描寫自己作文400字 篇7

俗話説：尺有所短，寸有所長。每個人身上都有自己的長處或閃光點，關鍵在於會不會欣賞，能不能發現。能欣賞自己，就會少一些抱怨，多幾分灑脱，在豁達的心態中坦然走自己的路，學會欣賞自己，就能揚起追求的風帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

我欣賞我的豁達。“沒關係”這是我的口頭禪“海納百川，有容乃大”這是我的座右銘，“笑口常開，大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發生矛盾時，我總先自我批評，發生衝突時，我總會“退一步，海闊天空”。遇到挫折時，我總會安慰自己，“失敗是成功之母”。豁達讓我處處逢緣，豁達讓我活潑開朗，自由自在。

我欣賞我的好心情。雖然這段時間學習比較緊張，但是我並不覺得疲憊，因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的，生活中總會有令人振奮的事吧！

我欣賞我的多才多藝。我會彈琴，雖然只學了一年，算不上“琴藝精湛”，但一曲《梁祝》也能把你迷醉；我會綵帶，雖然有時會“綵帶纏身”，但也會讓你賞心悦目；我的體育也很好，雖然不能和劉翔比速度，但至少能得個全年級女子賽跑冠軍。

欣賞自己，讓我發現生活中的美好；欣賞自己，讓我體會前進的快樂；欣賞自己，讓我的生活更美好！

小學生描寫自己作文400字 篇8

作為一個普通的女孩，我清楚地知道自己的外表很不美麗，但我並不以為然。

前年夏天，我從一所普通農村初中考入市重點高中，渾身上下飛揚着土氣，不會説普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜·卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城裏人，操一口極標準的普通話，着一身新潮時裝，再加上動人的眼睛、飄逸的長髮，只要她在公共場合出現，所有的目光都會在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌，使我對她羨慕得要死，對自己則恨得要命。

有一天，好友云云開生日Party，邀我去參加，拗不過她的糾纏，我只好去了。親密的夥伴聚會，大家喝啤酒，吃蛋糕，唱卡拉OK，搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒，壯着膽子唱起歌來，正唱到高潮，不知是哪個男生説了一句：“長得不怎麼樣，唱得像殺豬，真討厭！”聲音雖不大，卻似鐵錘重重地砸在我頭上，差點讓我暈死過去。扔下話筒，我逃出云云家的大門……

此後，我陷進了自卑的深淵：學校的任何活動不願參加，不想和任何同學説話，每天精神恍惚，學習成績一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什麼這樣軟弱？你不可能比別人差。天生我才必有用，千金散盡還復來。為什麼不把農村