未來的月亮作文

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的未來的月亮作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

未來的月亮作文1

我站在家門口看天上的月亮，月亮圓圓的亮亮的，我心裏想：如果我們能住在月亮裏，那該多好呀！

我又想：我們在月球上沒有空氣，怎麼呼吸呀！穿上太空服很不方便。我思考了一小會兒，終於想出來了一個很好的辦法，可以給月球上裝一個厚厚的玻璃，那樣，我們就可以不穿太空服了，也可以看到月球外面的景象。

我們到了月球上吃什麼東西呢？我想，到時候科技就會很發達了，不可能再吃以前上天時吃的“牙膏”了，我心裏想了想，吃飯盒裝的面？還是吃上月球前就把東西放到飛船裏，到了那裏再拿出來吃？這個我也説不定呀！

我又想，如果別的外空的小東西打到了外面的玻璃怎麼辦，那我們不就會因為沒有空氣而就不在月球上嗎？我又想，可以給玻璃的外面加一大塊鐵片，在鐵片的裏面畫上外空的樣子，我們既能保護月球，還能欣賞月球外面的景象，我覺得這個辦法很好。

我心裏想，我們現在的生活那麼好，我們現在要好好的保護我們的地球，因為：這才是我們真正的家園！

未來的月亮作文2

轉眼間到了 年，地球和月亮之間開通了列車，讓部分人民移民到月亮上。為了移民的安全，科學家給月亮添上“人工大氣層”，又在月亮上造河流、搞綠化……終於，月亮也和地球一樣美了。

我邀請了幾個外國小朋友來“月亮城”玩。

我先帶他們來到路上，只見一輛輛懸在空中的車子叢空中快速駛過，我告訴他們：“這種車子叫‘飛車’。這種車十分輕便，時速可達一萬公里。這車還無需用汽油，它會自動吸入二氧化碳，提取其中的能量，排出來時，二氧化碳就變成氧氣了。“

我們繼續走，進入了一棟大廈內，一個來自印度的小朋友問我：“要幹什麼？”我沒回答，只是暗暗一笑。

一進來，只見第一層有許多農產品，裏面的稻穀每一根都有燈管那麼粗，穀粒有拇指這麼大，煮好後吃起來又香又甜，好吃極了。小麥、玉米……都大得出奇。一位正在休息的農民告訴我們：“這些植物大得出奇是因為科學家改變了它們的基因。這樣，避光種植就能讓植物變大，成活率也能變高。”“太神奇了！”我們異口同聲。

來到第二層，我們見一羣人圍在一頭豬邊，從豬身上用針吸出了什麼，又把液體滴在一台機器上。“咔嚓”幾聲，幾塊肉就從機器裏掉出來了。

一位阿姨過來，笑眯眯地説：“這是最新‘養肉’技術，只要從豬或其他動物身上只出一種液體，就能製造出肉。”我們又眾口一詞：“太奇妙了！”

這一天中，我們遊覽了好多地方，真是太開心了！

要是，這一切變成真的了，那該多好！

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未來的月亮作文3

月亮，如冰輪，似貂蟬，像玉鏡。夜深了，月亮懸掛在深藍的天穹邊，明晃晃的，格外迷人。

但是，由於人來的摧殘，老氣橫秋的地球不再給人來帶來歡笑和快樂，終於——人們要移居月球了。

作為國家，世界級的一名重要人員，我在建設者璐璐的帶領下，首先參觀了月球。

來到月球，我不禁打了個冷戰，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃着寒冷的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎？

璐璐彷彿看出了我的心思，笑着説：“這只是月亮的表面，看了內部，你也許不想走了呢！”

“是嗎？”我半信半疑的隨着她走進一個大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳着，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊——好美的夜景！

“這就是地下城？”地下城裏，我們還設計了植物園，走吧！我帶你去看一看吧！

“嘀嘀——”汽車一聲長鳴，駛進了植物園。

我好奇的走進了植物園：稻米竟有雞蛋那麼大，散發出陣陣誘人的稻香；玉米就像一個大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的'——我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝杆上開放着嫣紅的小花兒，美麗極了。

“這是——”

“這是無果花，只開花不結果，並且還有把二氧化碳轉化為氧的特異功能！”路路自豪的説——

開發月球，移居月球，放飛自己的夢想，月球未來的地下城展現在眼前，不久的將來，它獎成為人類的一個新樂園。

未來的月亮作文4

時間匆匆，轉眼間到了3042年，這時候科技已經常發達了。因為地球上的人數非常多，不得不太空移民了，如果不太空移民，地球就會因太重而脱離軌道。

我正坐着“航天20號”到月球的飛船。“陳墨！”一個聲音從我的上方傳來。我抬頭一看，看到了我的小學同學—肖鑫和王皓。我正和他們聊得津津有味時，“叮咚！”一聲船艙開了，原來來到了月球。我們拿着行李陸續走出船艙，到了月球發現月球比地球漂亮得多，走進原始森林，看着一排排大樹，聽着小鳥在枝頭歌唱，聞着淡淡的花香，呼吸着新鮮的空氣，感到一切是多麼的自然。來到了我們在月球的房子，是由長着根的樹木建成的，使住在房子裏的人天天都可以呼吸道新鮮的空氣。我們到了月球的一座環形山下，抬頭一看“啊！真高啊。”我們異口同聲。爬到了山頂我們看到了月球的全景，“啊！真美！”下了山，我告別了王皓和肖鑫後各自踏上了旅程，回到我的住宅中睡了一覺。第二天，我來到了月球的環境管理中心。在那可以由視頻看到整個月球的環境情況，我看到這裏的水資源非常好：清澈見底，乾淨的人們不需任何的處理就可以飲用，並且非常甘甜。這的馬路也非常乾淨：因這的馬路有吸塵功能，所以如果馬路上有灰塵的話，馬路就變得跟吸塵器一樣把馬路吸得一塵不染……

月球還有很多東西需要我們去探索和發現。

未來的月亮作文5

20年後的星期二，天空萬里無雲。我和爸爸媽媽，老婆兒子一家五口穿着太空衣，坐着飛船飛向太空。

過了一個小時到了太空。就去送兒子上學。走到學校有一扇大鐵門，門上面有幾個金光閃閃的大字月球學校。進去以後，那裏有滑滑梯，蹺蹺板，過山車，划船……學校是長方形的，四面都是房子，每一棟房子都有20多層。

上課了，課桌的形狀不是古板的長方形，而是各種動物的形狀，有憨態可掬的熊貓桌，聰明伶俐的兔子桌，兇惡的老虎桌……動物的眼睛是機關，用手輕輕按左眼，會聽到老師講課的聲音，按右眼可以看到我們課文所呈現的內容。老師來了：“請家長一起來聽課。”我們答應了，老師正在講《飛向月球》，兒子點了左眼，我們聽到了電腦老師的娓娓動聽的講課聲，兒子又點了右眼，我們彷彿置身於月球……

下課了，我們和兒子在划船，那裏的水很清，一眼就能看到底，小魚在水裏自由自在地游來游去，我連忙給魚兒餵魚食，不到幾秒鐘，很多魚游過來搶魚食，好像在説：“這是我發現的，你不能吃。”另一隻説：“我就要吃。”

放學了，我們又坐着飛船回地球了。