我想變成老師的作文300字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我想變成老師的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想變成老師的作文300字 篇1

我的理想是做一名老師。以前有這種想法只是覺得做老師很光榮，戴着耳機跟小朋友們上課很神氣。但是現在通過自己親身所體會的和電視上所看到的，所聽到的，瞭解到老師在風光的外表下，有着我們所不知的艱辛。為了讓我們學到豐富的知識，為了讓教學內容簡單易懂，為了能調動同學們上課的積極性，多少個深夜裏，老師們要專心致志地備課，篩選適合我們的教學方案。但是這些我都不怕，因為山裏孩子渴望知識，殷切盼望的臉給了我感動，想想我們現在的學習環境，我們還有什麼不能滿足的呢？

我想做對社會有用的人，我願做春的使者，把希望灑滿人間。我想做一名老師。現在對我來説這個理想是遠大的。但是，人們常説“不想做將軍的兵不是一個好的士兵”。我將把“做老師”這一理想，作為我不斷進取的目標。我要努力學習科學知識，培養自立自強的精神，改正自己的缺點，做一個德、智、體全面發展的好學生，為實現我的理想打好堅實的基礎。

我想變成老師的'作文300字 篇2

我從上幼兒園那一天起就很羨慕老師，做夢都想當老師。

當我上一年級的時候，放學後，和小朋友在一起玩的時候，我們就玩老師教學生的遊戲，我總是當老師，我們有時玩上體育課時的很多東西，比如排隊、齊步走、跑步等。還有教“a、o、e、i、u、ü”這些拼音字母，然後我指着第一個字母念“啊——，啊——”，然後我的學生們便張開嘴巴，跟着念起來，我指着字母學着老師的腔調説：“a字是一個雞蛋一樣的圓形，在圓形的右下角畫一個‘釣魚鈎’懂了嗎？”“懂了”學生們齊聲回答。讓學生們站成一排我喊：“齊步走，一二一”學生們都很聽話的去做。

做老師真好，老師懂得很多知識，也懂得很多東西，我一定要努力學習，把老師教我的知識都學會，將來用我學的這些知識來教學生而且老師還能教學生改正缺點，鼓勵學生們去好好學習。

我晚上做夢了，夢見我真的變成了老師！

我想變成老師的作文300字 篇3

我的爸爸媽媽都是老師，所以我就慢慢地羨慕起老師來，因為老師可以把知識教給別人。

有一天，我變成了老師。於是，我開始教同學們拼音，先教學生學習，先從拼音學起，他們慢慢地就把拼音記熟了。光陰似箭，日月如梭，一眨眼他們就上了二年級，我給他們出了考試卷讓他們做，等考試卷收上來，令我大吃一驚，原來有一道題是把帶點字的反義詞填在括號內。這道題是這樣的：這飯怎麼還是生的，還沒煮啊？可有些同學是這樣寫的：這飯怎麼還是生的，還沒煮（死）啊?等我把考試卷發下去，他們都來問為什麼這道題錯了。我跟：“生的反義詞是有死，但是飯只能是煮熟，不能煮死，熟也是生的反義詞。”他們恍然大悟，説：“老師，我們又發現自己有一個錯，如果填死那句子就不通順了。”我笑了起來。

我想：當老師真好，能把知識教給學生。

我想變成老師的作文300字 篇4

儘管我還是小學生，但我有自己的理想。“一個沒有理想的人，就像是一隻沒有翅膀的小鳥”，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。

我真喜歡老師，她們多麼温柔善良，必裏裝着多少故事和知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民女教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力進步，許許多多的明星、教授、專家和科學家……都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是什麼也不能比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊！自從我有當老師的理想以後，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講台，在黑板上寫字，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。

爸爸告訴我：“當個老師，不容易啊！要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺……”可我固執地嚷道：“我想當老師，我一定要當老師！”

我想我的理想一定會實現的。