有關亮出自己作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的亮出自己作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

亮出自己作文 篇1

“今天，就由我來帶領同學們學習巴金的《月》……”看講台上那位自信滿滿，風度翩翩的“小老師”，就是我，老師派我帶領大家學習《月》這篇課文。現在，就是我向同學們亮出自己的時候了！

現在是討論時間，看到同學們討論得熱火朝天，一種自豪感油然而生，望向窗外，春和日麗，有絲絲微風撫摸着樹葉，小鳥在枝頭“喳喳”地叫着，似在給我加油，樹葉隨風舞動，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。“好了，停。”同學們整齊地坐好，“由第一大組來回答這個問題，誰願意？”大家踴躍地舉手，最後，由我來總結，大家記到書上，讓我充分地向同學們展示了自己，講一篇閲讀課文競能講得這麼好，心中是滿滿的自豪。但是，就在課程快進行完時，“請問文中哪裏體現了作者是在‘踱步’呢？”張文婷的這個問題讓我愣住了，其實這個問題我也不清楚，只是參考書上這麼寫的，怎麼辦？怎麼辦呢？額頭上冒出一層密密的汗珠，心情變得緊張起來。在最後關頭，可不能出這種差錯呀！最後，我靈機一動説：“很好，請你先坐下，這一句確實有點問題，那麼請大家把這一句刪去，還有沒有什麼問題？”終於講完了，回到坐位上，第一件事是問同桌“怎麼樣”？這不是挺好的嗎？思緒飛回了一星期前，那時當老師説要同學們講這篇課文的時候，我心裏一陣激動，但了隨即又黯淡下去，一篇閲讀課文，講不好同學們會笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎麼會了解你呢？自己怎麼會更加進步呢？最後終於勇敢地走上了講台，在黑板上寫下了自己的名字。

是誰説過是金子總會發光，可是如果不亮出自己，別人怎麼知道你是金子還是土塊呢？所以勇敢地亮出自己吧，你會發現未來充滿陽光。

亮出自己作文 篇2

機會不是天天有，因此當機會就在眼前時，我們須當機立斷，善於展示自我，讓我們少些遺憾，多些成功。

記得小學六年級，質數表是我們每個同學都該掌握的。數學老師是一個有強迫症的人，他要求每個學生必須在他的嚴加監管下完成流利的背誦。一些學習較拔尖的同學不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望着他們一個個輕鬆地通過，心裏好生羨慕。我雖然已經能夠背了，但我的膽怯讓我與良機錯過了。陸陸續續全班同學有一半通過了。為了激勵我們這些沒過的，數學老師發話了：“通過的即可放學回家，反之，得留下，直至通過。”老師這樣説，我更加緊張了。正當我猶豫不決：到底背還是不背呢？教室外面傳來了汽車喇叭聲，一定是校車在等我。那聲音似乎有一種無形的力量催着我越過心理的障礙。豁出去了！情急之下，我竄到一位長髮大眼的女孩後面，因為離得很近，她長髮裏的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁，我便上前了幾步。不一會兒，就輪到我了。我對質數也算是挺熟的，此刻我竟一口氣把它背完了。老師見我如此流利，滿意得笑了笑，還連帶誇了我幾句：“背得挺好的嘛，為什麼就是不展示展示自己。”這一誇，還真讓我覺得不好意思。

通過這件事，我明白了展示自己是一件很關榮的事，而猶猶豫豫只能讓自己錯過好的機會。有人説是金子總會發光。這句話説的真好。但這顆金子若是被遮住了，再發光發亮也不會被看見。就像扇貝里的珍珠，只有貝殼張開，才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此，當機會來臨時，我們要當機立斷，善於展示自己，亮出自己。

亮出自己作文 篇3

在城市夜晚閃爍的霓虹燈下，你是否看到過那些匆匆而過的身影，忙碌着而沒有一刻的停歇。偶爾也會有一些度步的身影在徘徊，他們是思索着什麼，還是眷戀這閃爍着的燈光的柔美而不肯離去，這些我都無從得知。

但是我看到了那一個自信而又飄逸的身影，在霓虹燈下是那麼的自信和堅定；看到了那一個帶着微笑而過的身影，就像一陣威微風，讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失，但他們卻留下了一種堅定，一種自信。他們在生活上已經亮出了自己，無愧於自己。

每一年的春天都是新的，每一年的春天的景色也不盡相同，每一年的我們也都在成長着，變化着，我們需要有一放屬於自己的領土，讓我們來表現自己，展現自己的風采。在這個充滿知識，充滿競爭的年代裏，我們都努力展現自己，力爭上游，不落後與任何人。於是無論你是站在領獎台上還是坐在觀眾席上，你都微笑着，以自己最好的姿態去迎接自己的生活，以最美的語言去跟你的生活交流，去跟你生活一起暢談。表現出自己，卻又要勝不叫敗不餒，勇敢自信而堅定不移，成功就會在前方等待着你的到來。因為他樂於看到像你這樣的生硬走近他，樂意讓你去擁抱他，這也是他的期待和守侯。

聰明人愛表現自己，但他不是在眾人面前大聲宣呼，，也不是那着話筒在舞台上炫耀，而是在自己的領域裏充實自己，展示自己，於無形中告訴了別人自己的信心和意志，告訴了別人自己將會是一個成功者的。聰明人不會刻意地去跟別人説：“嘿，瞧我的，你們這幫蠢貨！”他只會用行動來表示，不會空口説白話。他的話總會提醒自己什麼時候該做什麼事情，因為他是個聰明人，聰明人是不幹傻事的。

愛美不是錯，試問誰不愛美呢？愛表現也不是錯，恩格斯不是説過“發展和表現自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表現出了自己。才能讓人感受到自我的風采。但我們從心底裏告訴自己：別忘了謙遜。我們並不忌諱於一個人的自我表現，那是他展示自己的方式，我們也不反對他的自我表現，因為我們也需要表現出自己。

展示自我，自信而又謙遜，這才是真的亮出了自己，才是真我的風采！

亮出自己作文 篇4

燈火燦爛的大廳里人頭攢動，我緊張得一直盯着譜子，生怕有一點差錯，按照老師的要求譜子是要熟背的，上場時是不能看譜子的。隨着時間一點一點的流逝，我上場的時間漸漸的來臨了。

每一次表演的時候。我都會一直盯着譜子一遍又一遍地看。心因為緊張跳得越來越高。

想起第一次表演，那次表演的曲子太少了只有可憐的一篇。當時我只要需看一遍就可以知道譜子的全部內容，可這次不那麼好辦了，因為這次我要表演三個曲子。

輪到我了，我故作鎮靜的走上舞台，可內心早已是狂風暴雨，翻江倒海。當我坐下後，靜了靜心緒，突然發現自己很平靜，平時那種熟悉的感覺出來了。我舉手向我的夥伴示意，音樂響了起來，我和着音樂敲出了已經融入內心的節奏。隨着明快的旋律和美妙的擊打聲，我的第一首曲子表演終了。第二首曲子我已經從容多了，表演的過程其實就是享受的過程，只是自己感覺有一點不太真實罷了。第二首曲子結束，我向觀眾鞠躬然後走下舞台。

第三首曲子非常的難，有許多地方需要變換節奏、音重和鼓的位置，並且需要敲得很快，當然不能有一點差錯。我顧不上欣賞別人的表演，我一直在比劃第三首曲子有一個很容易出錯的地方如何轉換我的動作。在主持人的介紹聲中我走上了舞台，我隨着抑揚頓挫的音樂敲擊着腦海中的音符，我進入了一種忘我的狀態，當樂曲聲散去的時候，台下有很多人在鼓掌。我很高興，我的表演成功了。

亮出自己優秀的一面，就會讓自己收穫很多開心的事，讓自己有信心向下一個更高的目標去努力。

亮出自己，讓自己有更成功的動力！

亮出自己作文 篇5

茫茫沙海，為什麼人們只會被金子所吸引？

巍巍高山，為什麼人們只會在松樹前駐足？

蒼蒼藍天，為什麼人們總是對着雄鷹讚歎？

被金子吸引，是因為它的光芒；駐足松樹前，是因為它的堅韌；對於雄鷹的讚歎，是因為它的勇敢——這些都是源於它們的自信，源於它們敢於亮出自己的風采！

夏天已經到來，窗外知了聲不絕於耳，使人心煩意躁。老師的一個問題，使原本沉悶的班級更是死氣沉沉，同學們一個個冥思苦想，我經過一番認真思索，一個解題方法在腦海中呈現，要不要舉手發言呢？要是回答對了那該有多風光啊；要是回答錯了，其他同學肯定挖苦諷刺，那叫我這臉皮往哪兒擱呢？我的心一直在時間流逝中糾結着，整個課堂仍舊一片死寂，不經意間，我把頭轉向窗外，午後的陽光炙烤着大地，陽光讓人覺得眼炫，這時或許是知了最為歡快的時刻，爭相拼命地扯起嗓子聒噪着，我猛地發現有一隻知了趴在靠窗樹枝上，哈，可笑，這醜陋的小傢伙，竟敢在這兒賣弄歌喉；更可笑可氣的是破嗓子，還不知羞恥地嘶叫得這樣歡！正當我還沉浸在對知了的冷嘲熱諷時，全班同學仍是沒有吱聲，像是被這知了歇斯底里的叫聲給鎮住了，然而這知了卻依然自我、目中無人，還為我們都是它的忠實聽眾一一我不禁詫異了：這小小的精靈是這樣的醜陋，它卻能如此自在、如此快樂，而且又把自己快樂高歌，唱響整個夏天！這個季節，正因有了此起彼伏的蟬鳴聲，才有滿滿的夏的味道；假如這樣炎熱的盛夏只剩蟋蟀的淺吟低唱，那可是辜負了夏季的熱情了！噢！原來這蟬鳴是大自然對於夏天的饋贈啊！這知了可是夏天的天使啊！想到這裏，原來的煩人聒噪頓時變得激動人心：正是因為知了敢於亮出自己，把自己的歡樂和熱情傳遞給人類；正是因為知了敢於亮出自己，在煩人的聒噪裏也可以讓人聽出興奮，聽出了他們對於夏天的熱愛和讚美！我為什麼不能像知了一樣，勇敢地亮出自己呢？

就在那一刻，我的右手不知覺地舉起，在老師的允許下，我站起來把自己的答案響亮地回答了，因多了蟬鳴的“伴奏”，我無形之中增加了底氣……，哈，答案完畢，教室裏突然響起掌聲，我抬頭目視着老師，迴應我的是老師驚訝和讚許的眼光……

茫茫沙海，如果金子自己不閃光，那他永遠沉沒於沙裏，將無異於其他沙子；巍巍高山，如果松樹不長於懸崖峭壁，不把自己的身軀無懼風雨地挺拔，那他永遠不會被人們驚歎；蒼蒼藍天，如果雄鷹沒有勇氣去搏擊長空，那天空便少了生命的力量。敢於亮出自己，我們就是發光的沙子，就是堅韌的松樹，就是勇敢的雄鷹。

亮出自己作文 篇6

廣闊無邊的夜空，有星星的點綴更顯神韻。高大粗壯的樹，有鳥兒的歡唱更顯生機。

還記得那一次的朗誦選拔賽…，那是一個風和日麗的早晨，我高高興興的上學去，同時心裏也非常的着急，在想着這次選拔賽的表演項目。

時間在這時似乎過得特備的快，準備輪到我了，我的心裏“砰砰……砰砰……”的整顆心就像快要跳出我的心房。隨着一聲“20號同學，請上台表演！”我屏氣斂息，腳步飄飄地走了上台。心裏想：“別緊張，別緊張，沒事的，這只是一次選拔賽。”我望向窗外，春和日麗，有絲絲微風撫摸着樹葉，小鳥在枝頭“喳喳”地叫着，似在給我加油，樹葉隨風舞動，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。我終於鼓起勇氣，開了口：“我要表演的節目是…”經過我一番深情的表演，許多同學紛紛落下了眼淚，她們為我富有感情的朗誦表演鼓起了手掌。

我那心頭大石終於放下了，思緒飛回了一星期前，那時當老師説要同學們準備節目的時候，我心裏一陣激動，但了隨即又黯淡下去，一次選拔賽都表演不好同學們會笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎麼會了解你呢？自己怎麼會更加進步呢？最後終於勇敢地走上講台，完成了自己的表演。

是金子固然會發光，但可別以為惦念着你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。追求沉默，被發現的只是巧合，如果伯樂不在當國，不在那時遇見了那追求沉默的千里馬，也不會因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱也。

亮出自己吧！這不僅僅是你人生的第一步，你應該走出自己，超越自我，跨出自己心靈的界限，擺脱自己思想的束縛，融入時代的洪流，跨入前進的行列。

亮出自己作文 篇7

路旁傲然挺立的小草，為何會引起我的注意，並不是因為它的頑強、與眾不同；戈壁灘上的胡楊，又因何吸引了我的眼球，也不是因為它的.偉岸、堅韌；遼闊的大海上自由翱翔的海鷗，為何會抓緊我的心，並不是因為它的勇敢和姿態……這些所有吸引我的都應該歸功於它們敢於亮出自己，展現自己的價值。

“毛遂自薦”這個故事我相信大家絕對耳熟能詳。毛遂就是因為敢於亮出自己才得以從楚國搬到救兵救了趙國。如若他沉默不語的話，將會隱於市而無所為。這個典故就是要告訴我們要勇於亮出自己，展現自己的才華，才能收穫自己的成功。

對於我來説，亮出自己並不是成為班裏最會打架的那一個，也不是上課時最會發言的那一個，更不是運動場上最會顯耀的那一個，而是成為把自己最好的一面展示給大家，隨時展示自己最美風采的那一個。因為我相信只要自己有實力，就一定能開出屬於自己的亮麗的生命之花；只要自己勇於亮出自己，就一定能結出與眾不同的果實。

現代的社會，沉默並不是金。如果我仍然相信沉默是金的話，我就會被其他勇於展現自己的人所埋沒。不是任何人都像諸葛亮一樣即使沉默隱居山林，也會有像劉備一樣的賢能君主三顧茅廬請他出山輔佐自己打天下的機會。如果我不懂得展現自己，亮出自己，那我就會失去很多成功的機會。

所以説，如果你是金子，就得發出耀眼的光芒，積極躍出埋沒你的沉沙，才會有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。

展現自我，亮出自己。如果我是星星，就做最耀眼的那一顆；如果我是小草，就要成為最頑強的那一株；如果我是大樹，就讓自己成為最偉岸的那一棵。隨時亮出自己，創造出屬於自己的絢爛人生。

亮出自己作文 篇8

花兒錯過了雨水，就會形容枯萎。上帝，是公平的，他給予每個人的機會是相同的，關鍵在於你怎麼把握。機不再失，失不再來。因此我們應該緊緊的抓住機會，勇敢地展現自己，亮出自己，無論結果如何，至少，我們不後悔。

你不去展現自己，你永遠不知道你曾經失去了多少機會。

步入初中的殿堂，一切都還是那麼懵懂丶無知，那時的我的性格很內向，在家裏是個乖乖女，在學校裏是名三好學生，每天沉浸在知識的海洋裏，與書為伴，與課桌為友，因此班中的同學都叫我書呆子，我只不以為然的笑笑，我基本上不參加大型活動，例如：在國旗下的演講，演講比賽，歌唱比賽等等，老師不止一次的告訴我要開朗一點，活潑一點，外向一點，但我終究沒能做到，可是，卻因為那次演講，而改變了我——

那是一場市裏的演講比賽，老師極力推薦我去參加，一方面這是一次很好的機會，另一方面為了鍛鍊我的語言水平，我告訴老師我緊張恐怕不能得到很好的成績，讓老師再另選他人，但老師堅定的告訴我，她相信我，我一定可以，要對自己有信心，重在參與。我含着淚重重的點了點頭，從那之後，我開始了那漫長的賽前的準備，演講稿我修改了不知多少次，為了克服緊張的毛病，我每天站在鏡子面前背誦那演講稿，甚至為了克服這個毛病，我背誦給我家的小狗小貓聽，就這樣，日復一日，‘惡魔’般的演講比賽還是來了，儘管我已經做了充足的準備，但心中難免還是有些緊張，老師看出了我的緊張便對我説放輕鬆相信自己你可以的，我點了點頭，終於，輪到我了——

“天上的星星總有最亮的一顆，海底的珍珠總有最大的一顆，盒子裏的糖果總有最甜的一顆，人生中總有最精彩的一刻……”等我演講完後，下面響起了熱烈的掌聲，老師投來讚許的目光，同學們給我豎起了大拇指，我高興地笑了。

賽後，我的性格變得開朗起來，與同學相處融洽起來，這時我發現並不是同學們很難相處，而是我的原因……於是我便下定決心一定要和同學和睦相處。

老師告訴我我的演講比賽得了第一名，我有點不相信我的耳朵，老師告訴我：其實你很優秀，你要勇於向別人展示自己，亮出自己，才能在人生的路上少些遺憾，否則你將會於機會失之交臂。

歲月不是童話，時光不能倒流，經歷才是人生，一起亮出自己，展現自己，為人生畫上完美的句號吧！

亮出自己作文 篇9

廣闊無邊的夜空，有星星的點綴更顯神韻。

高大粗壯的樹，有鳥兒的歡唱更顯生機。

設想一下，如果夜空沒了星星，大樹沒了歌聲，空寂，孤獨的滋味，孰享過？

人生亦如此，自己潛在心裏的力量沒迸發之前，猶如寂靜的夜空和孤獨的大樹。的確不好受，誰喜歡整天生活在自卑中？仰仗着眼睛，目不暇接地望着一個個優秀的人士出面而泛出羨慕的目光。自己很無能，名人佳士怎麼走過？怎麼那麼的幸運？其實，他們也是過路人來着，在人生道路上，“為什麼倒黴老是栽在我頭上？”“為什麼上天對我這麼不公平？”“為什麼我的命怎麼那麼苦？”……聽聞這些，我們不免也會他們感到歎息，其實，這是人們不自信而掱出來的藉口罷了。

自信者必而樂觀，自卑者自而悲觀。遇到絆腳石時，自信的人説“這是個小挫折，我會把它當成墊腳石”，從而攀得更高了，自卑的人説“哎呀，為什麼我又遇到倒黴的事兒了，我，我該怎麼辦？”從此，他被擋在石頭旁，壓抑着，抱怨着，而不思索着……自如毛逐，天才被埋沒在深山劣地中，孫悟空的火眼金睛也未必能洞察而定，毛逐自信地向上自薦，不顧嫌言雜語，也能得到賞識。我們每個人都是金子，有的已煥發光芒，也有的深埋谷底，毛逐則屬於後者，但他蹦出了沙層，在陽光襯托下，金光閃閃亮出自己，從此光輝了自己的一生，縮短了埋沒期。

是金子固然會發光，但可別以為惦念着你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。沉默又是也會變成廢鐵，追求沉默，被發現的只是巧合，如果伯樂不在當國，不在那時遇見了那追求沉默的千里馬，也不會因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱也。

沒在沙塵自卑的人啊，別被自卑迷惑了雙眼，我們必須挑戰了自卑，那將成了出了地面的金子，金光閃閃，何人士不可樂乎？孰能不為之欣賞乎？欲問自己的未來，必將同神韻的夜空，生機的大樹，何樂而不為？

蹦出埋才的沉沙，亮出自己，自己也會很亮，很亮……

亮出自己作文 篇10

我是五年級（7）班的王曉霞，10歲，1.5多的個子，有些高但不胖不瘦，喜歡芭比娃娃。

我的眼睛大大的，睫毛長長的，小嘴紅紅的。我明顯的特徵是，右側額頭有一道疤。

這條疤要從兩三歲説起，那一天我屁顛屁顛的去廚房找媽媽，但一不小心就撞到了水泥台階上，縫了九針呢！媽媽又難過又懊惱，但好在我還是很漂亮。

我很喜歡長跑、短跑、跳沙坑、扔壘球、打羽毛球……

我的性格很好。一次我見到一個盲人姐姐過馬路立刻上前主動幫忙，我還注意節約用水，家裏和外面有水龍頭開着白白流水，我會馬上關上。

我的缺點就是幹事拖拖拉拉。

這就是我，一個有優點和缺點的我。