編童話故事小學作文集合12篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的編童話故事小學作文，希望能夠幫助到大家。

編童話故事小學作文1

在肥沃的大草原裏住着善良的小羊和它們的天敵－－黑太狼。小羊們都要時刻提防着黑太狼的暗算。

一天，一隻小羊飛飛跑出村子，去找嫩草吃。它走呀走呀，抬頭一看，一片嫩綠的草地出現在它的眼前。那些草又肥又嫩，讓它看得直流口水！飛飛二話不説，馬上走上前去，就一個勁兒地吃了起來。剛吃沒幾口就聽到有腳步聲，它抬頭一看：“哇！原來是黑太狼！”飛飛嚇得四肢發抖。黑太狼正張牙舞爪的撲過來，好像要吃它呢！飛飛趕快跑了起來，一邊跑一邊想，想來想去終於想出了一個辦法。它假裝不跑了在吃草，等黑太狼過來，黑太狼追了過來，張開血盆大口就準備吃飛飛。這時飛飛假裝吃了青草之後就躺在地下打滾，一邊打滾一邊用手拍着肚皮，放聲大哭：“救命啊！救命啊！……”黑太狼愣了一嚇：“喂，小肥羊，剛才還好好的，現在怎麼啦？”飛飛假裝哭着説：“嗚…我剛才不…小心吃了毒草，現在毒性已經開始發作了。”黑太狼想：如果我吃了小肥羊的話不就會毒死的嗎？一想的這裏，黑太狼只好急忙離開，去尋找別的食物了。飛飛看到黑太狼走了馬上站起來，就以百米的速度跑向村子。

飛飛回到村子後，就把自己剛才的驚險告訴其他朋友，大家聽了還重重表揚它一番呢！因為它的智慧鬥過了貪婪而兇殘的狼。作文

編童話故事小學作文2

雞媽媽好不容易生了個寶貝蛋，準備敷蛋讓小寶寶儘快出生，於是就出去找食物儲備起來方便以後吃。

可是回來之後卻發現雞蛋找不到了，雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了，可是找東找西，把家裏翻了個底朝天也沒找到，急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這裏路過，見雞媽媽哭的那麼傷心，就問:“你遇到什麼困難了嗎?説出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長，小貓警長來到雞媽媽的屋裏屋外探查一翻，心裏明白了一大半，對雞媽媽説:“你彆着急，我現在就去給把它追回來。”

小貓急忙開着警車沿路追去，快到小河邊的時候看見一個賊頭賊腦的傢伙手裏抱着個大雞蛋正在東張西望，可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長衝上去把那傢伙給逮住了，原來是小老鼠輝輝啊，這傢伙整天遊手好閒，好吃懶做，已經偷了好幾次東西了，因為狡猾，一直沒被抓住，今天終於落入法網。這時候雞媽媽也來了，看到警長歸還的雞蛋而破涕為笑，問道:“你是怎麼看出來小偷是走這條路的?”警長説:“你忘了，昨天剛下過雨，地上的土是濕的，我是順着腳印追過來的。”哈哈…

故事結束了，我故事裏的主人公還算聰明吧，大家也要向它學習，遇到事情要動腦筋，想辦法哦。

編童話故事小學作文3

從前有一棵大樹，樹上有一張大網，網上住着蜘蛛媽媽蜘蛛爸爸和一隻叫麗麗的小蜘蛛，麗麗可是一個特別愛美的小姑娘呢。

有一次，麗麗在家閒着沒事兒和好朋友蟋蟀牛牛一起出去玩“叢林探險”的遊戲。可他們剛走進林子裏，就聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音，他們定睛一看，原來是小麻雀們在唱歌。麗麗發現每隻小麻雀，腳上都穿着一雙漂亮的小花鞋，麗麗覺得好美啊！

麗麗和牛牛接着往前走。不一會兒，他們又聽見了一陣嘰嘰的聲音。他們往草叢裏一看，原來是雞媽媽帶着雞寶寶們出來玩，雞媽媽和雞寶寶們每人也都穿着一雙小花鞋，蜘蛛麗麗羨慕極了。

麗麗也想擁有漂亮的鞋子，於是她走進了商店，拐了好幾個彎，終於找到了賣鞋的地方，只見那裏的鞋有黃的、白的、紫的和綠的，五顏六色，真是漂亮極了。麗麗挑到了自己心愛的鞋子，並穿上新鞋子回家了。

回到家裏她發現網上竟然粘上了一隻又肥又大的蚊子，麗麗欣喜若狂，急急忙忙地跑上網準備飽餐一頓，但她的腳卻被粘在了網上。

“救命啊，救命啊”麗麗喊起來，麗麗的喊聲驚動了爸爸媽媽，他們趕快跑到麗麗身邊，費了九牛二虎之力，才把她從網上給弄了下來。

麗麗問爸爸媽媽：“為什麼我會被粘住呢？”爸爸回答道：“傻孩子，我們吐出的蜘蛛絲有一定的粘度，可以粘住在網上休息的飛蟲。而我們的腳會分泌一種像油一樣的物質，以免我們被自己的網粘住。但你卻穿上了鞋子，鞋子上沒油，自然而然就被粘住了。”

聽完爸爸的講解後，麗麗才恍然大悟，原來是這樣啊，以後我不會再羨慕別人隨便買鞋子了。因為愛美也是要付出“代價”的啊！

編童話故事小學作文4

寫,“感恩父母”,抗日戰爭英雄人物故事,我小小動物的童話故事，漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅裏突然跳出一個通紅的光輪。小動物的童話故事，點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。穹的雨，一絲一絲地飄着，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悦的情趣，覓尋着秋的奧祕。靠近東窗，坐着一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹着他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像塗了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視着充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握着腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月，透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線，呆呆地坐着。我想，母親是憂鬱的，尤其是當爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發着光。

編童話故事小學作文5

美麗的童話，美麗的邂逅，演繹着不同的故事，體味的卻是同一番韻調……

A過去——純真的童話

睜着一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點滴，不曾知道什麼是愁，什麼是煩惱，只記得每天要快樂。滑滑梯上，鞦韆旁，大樹下……藴藏着我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢着我們所向往的簡單，純真。夕陽西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂之中……那時，嘴角揚起人所向往的微笑——彷彿可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂！”…

過去，

純真。

B現在——迷茫的童話

攜手並肩，我們邁進了花季。小時侯，渴望的童話，發現並不是那樣子。花季，我們青春，我們叛逆。我們無助，我們迷茫……在絢麗的季節裏，我們仰望着樹上的青蘋果，深深知道它不可以採摘，於是，我們只能仰望，只能迷茫。未來的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲！那年，我們十五歲。花季，耐人尋味。

現在，

迷茫。

C未來——我們的童話

彼岸花開，我們長大。或許，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會相見無期；或許…伴着“或許”攜上未來，我們前進着。不知前方是什麼，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經我們並不知道未來是如此遙遠，現在我們不曾瞭解未來是如此現實。曾經，一起微笑，一起吶喊，一起……未來，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無奈……

未來，

我們。

——我，

仰望天空。

期待着……

美麗的童話！！

編童話故事小學作文6

一場大雨過後，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多麼迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，於是，它來到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地説：“醜小草，咱們比比看誰美。” 小草擺動着它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地説：“我怎麼比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對了，前面一棵大榕樹，據説，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，説：“着實配不上和我比美，就跟它比去吧！” 彩虹得意地來到大榕樹旁。一看，原來是個老頭子呀，它便陰陽怪氣地説：“老頭子，咱們比比看誰美，好不好？” “唉，原來是彩虹姑娘啊！”老榕樹很有禮貌地説，“我怎麼能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實，你還是跟它比美吧！”於是，彩虹更得意地來到了向日葵身旁，高傲地説：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰美？”向日葵滿臉堆笑地説：“我一點也比不上美，的'功勞也有太陽公公的一份，它的本領最大，還是跟它比美吧。” 聽了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來到了太陽身邊，衝着太陽説：“喂，大火球，咱們來比比看誰美，如何？” 太陽公公笑了笑説：“我不想跟比美。不過，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動中的，並不在於外表，只有像小草、大榕樹、向日葵那樣，默默地為人類作出貢獻，才是真正的美呀！” 彩虹聽後，臉刷地紅了，羞愧得無地自容，悄悄地躲進了雲縫裏，消失了……

編童話故事小學作文7

聰明的啄木鳥一直有一個大大的夢想，那就是開一家森林超市。他説幹就幹，早晨起來就在森林裏盤旋了好多圈，終於找到一個最大最粗的樹，啄了好幾天，終於啄出了一個巨大的洞，又過了好幾天，他把自己做的收銀台、貨架都放在大樹洞裏面，然後把食物放在貨架上，再掛一個牌子，他的森林超市就開張了。

“瞧一瞧，看一看啊，新開的超市頂呱呱啦！滿一百減十元，快來買呀！”第一位顧客來了，就是黑熊大嬸。黑熊大嬸雖然會爬樹，可是到了樹枝台階的時候，因為她身寬體胖，而且她還懷了寶寶，所以説身材更重了，樹枝咔嚓一下就斷掉了。黑熊大嬸狠狠地摔在地上，摔得好狼狽，這下，她不僅沒買到食物，還摔了一跤，黑熊大嬸大失所望。啄木鳥看見了，覺得太抱歉了，他決定修一架梯子。他在森林裏四處尋覓粗壯又結實的大樹，終於啄出了一架梯子。

過了好幾天，啄木鳥終於啄成了一架梯子，他往前一推，梯子就正好倒在了樹洞的洞口上。又過了好幾天，黑熊大嬸想買一些食物，順便看一看森林超市有什麼改進。她走到超市門口，突然發現：咦！門口多了一架梯子，方便極啦！黑熊大嬸就沿着梯子順利來到了超市裏，開開心心地買到了食物。看到黑熊大嬸帶着滿意的笑容走出超市，啄木鳥心裏別提有多美了！

啄木鳥靈機一動，他在超市旁邊做一個箱子，上面貼了紙條——意見收集箱。這個箱子就是顧客買完食物的時候想提意見，就寫一個紙條放在箱子裏。當啄木鳥每次休息的時候，就會慢慢地打開來看，虛心接受，去學習去改進，讓自己的超市變得更完美，最後，森林超市變得越來越受歡迎啦！

編童話故事小學作文8

在茂密的森林裏，小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友，正開開心心地玩着“警察抓小偷”的遊戲。突然傳來“救命啊！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過去，原來是小狗遇難！它掉進一個又髒又深的土坑裏。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎麼辦呀？三個夥伴像一羣熱鍋上的螞蟻——急得團團轉！“我有辦法！”小猴叫道。説罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹，又抓住樹上最長的一條樹藤，倒着身子，把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來。可誰知道小狗太小，而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試着，但還是不行。小象和小貓看見無能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

小狗在掙扎着，努力向上爬，可它已經有點兒陷下去。

這時，小象想到用自己的長鼻子去拉小狗。可是，小象的鼻子也稍微有點短。於是，小貓靈機一動，想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長。很快，三個小夥伴一起合作，齊心協力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個小夥伴幫小狗用清水洗乾淨後，小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲！

幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限，眾人智慧無窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

編童話故事小學作文9

一天下午，熊貓媽媽很忙，它怕

小熊貓打亂了它的情緒，就讓它先去公園裏玩一玩，等到吃飯的時候，媽媽就會到公園裏接它回家吃飯，可是不可以亂跑，媽媽又給了他一點零用錢，讓他累了就買一些水果回來吃

，熊貓娃娃聽明白了以後，就跟着熊貓媽媽來到了車子前，準備開車。

熊貓媽媽開着車子，把熊貓娃娃接到了公園裏玩，小熊貓跟媽媽説了一聲再見，就跑到公園裏玩了一會兒，感到很累，

就到了公園前面的水果攤裏買了一些香蕉，它走到了公園的牌子的下面乘涼，它拿出一根香蕉，立刻剝開了皮，開始大口大口的吃了起來，香甜可口的香蕉，一下子就被熊貓娃娃吃完了，熊貓娃娃

看見了旁邊有一個垃圾桶，可它很懶，於是，它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上，太陽

公公看見了，很生氣，可小熊貓並不知道，反而覺得很開心，小熊貓坐夠了，它要到公園裏玩，可它坐了很久，很久才能爬

得起來，呀……熊貓娃娃終於站了起來，可它才走了一步而已，就摔倒了，那時，媽媽剛好煮完了飯，他看見熊貓娃娃哭了，心裏很着急，立

刻下了車，它一看小熊貓腳下的香蕉皮，就明白了，對小熊貓説：“你快點把香蕉皮撿起來，不然別人也滑到了，那該怎麼

小朋友，這個故事告訴我們，不可以亂丟垃圾，不然就會像小熊貓一樣，摔跤的喲。

編童話故事小學作文10

同學們，你們認識花花嗎？瞧，就是那個穿着花衣裳、揹着花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！ 今天，正好是第一小隊值日。一放學，花花就把它們小隊的夥伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家説話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己幹什麼呀？”“喵，我是小隊長。負責檢查。們快乾吧！”大夥聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了： “花花真是！咱們在這裏打掃衞生，它卻出去玩，太不像話了！” “就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不幹！”…… 過了一會兒，花花神氣地回到教室裏一看，呆住了，教室裏亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭着跑回家了。 第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字…… 時間過得真快，轉眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨後和大家一起幹起來：它一會兒幫着掃地，一會兒幫着擺桌椅，一會兒又幫着擦黑板，幹得十分賣力。工夫不大，教室裏便整整齊齊、乾乾淨淨的了。花花又檢查了一遍，關好了門窗，這才離去。 第二天，山羊老師微笑着表揚了花花，並讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑眯眯地把山羊告訴它的四個字説了，原來，這四個字就是“以身作則”。

編童話故事小學作文11

從前有兩隻兔子，一隻叫雪兒，一隻叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。

有一年大旱，原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準備去找新的食物，走一段時間，他們發現一個倉庫裏存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬不能呆在這兒不走啊！你想，你每天在倉庫裏吃東西，總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸一個懶腰，打個呵欠，慢吞吞地説：“行，你也別去吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個一萬年，也找不到菜園！”“不聽老人言，吃虧在眼前。你不去就算，我也沒辦法。我走，希望你不會為你的懶惰而懊悔！”

雪兒踏上求生之路，苦苦的尋找着新的菜園。忽然，一隻蝴蝶撲上來。雪兒心裏一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救！它馬上跑起來，奔向蝴蝶飛來的地方。啊！多美麗的地方啊！有綠油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！雪兒高興極，它過上快樂的生活。

一個月後，玲兒把倉庫裏的瓜果蔬菜都吃光，大旱還沒結束。他開始感到後悔，心想：怎麼辦呢？沒有糧食我該怎麼生活呀？假如當時跟着雪兒一起去找新的菜園，現在估計也該找到。想着想着，玲兒便在飢餓和懊悔中慢慢地死去。

從玲兒和雪兒的不同結局中，你獲得什麼啟發嗎？

編童話故事小學作文12

小兔子要上牀睡覺了；它要大兔子好好地聽它説。“猜猜我有多愛你？”小兔子問。“噢！我大概猜不出來。”大兔子説。“我愛你這麼多。”小兔子把手臂張開，開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂，它張開來一比，説:“我愛你這麼多。”小兔子想:嗯，這真的很多。“我愛你，像我舉的這麼高。”小兔子説，雙臂往上撐舉。“我愛你，像我舉的這麼高，高得不能再高。”大兔子也説。這真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個好主意，它把腳頂在樹幹上倒立了起來。他説:“我愛你到我的腳指頭這麼多。”大兔子一把抓起小兔子的手，將它拋起來，飛得比它的頭還高，説:“我愛你到你的腳指頭這麼多。”小兔子笑了起來，説:“我愛你像我跳得那麼高，高得不能再高。”它跳過來又跳過去。大兔子笑着説:“可是，我愛你，像我跳得這麼高，高得不能再高。”它往上一跳，耳朵都碰到樹枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛你，一直到過了小路，在遠遠的河那邊。”大兔子説:“我愛你，一直到過了小河，越過山的那一邊。”小兔子想，那真的好遠。它揉揉紅紅的兩眼，開始困了，想不出來了;它抬頭看着樹叢後面那一大片的黑夜，覺得再也沒有任何東西比天空更遠的了。大兔子輕輕抱起頻頻打着呵欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進入夢鄉前，喃喃説:“我愛你，從這裏一直到月亮。”“噢！那麼遠，”大兔子説，“真的非常遠，非常遠。”大兔子輕輕將小兔子放到葉子鋪成的牀上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然後，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑着説:“我愛你，從這裏一直到月亮，再……繞回來。”