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【實用】成長的煩惱作文三篇

【實用】成長的煩惱作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長的煩惱作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】成長的煩惱作文三篇

成長的煩惱作文 篇1

在我好朋友的眼中,都有一架令人估摸不透的天平,這架天平一斜,我的心也跟着斜了下來。

記得我剛入中學報名的時候,班主任讀着新生的名單……“魏麗麗”“到”一個從角落裏站起來的膽小女孩就是我,老師一定會在心裏説,一個再膽小不過的女孩。

的確,我真的是一個很膽小的女孩,屬於那一種不至於闖禍的學生。

忘了説的是我特別喜歡唱歌、跳舞,一遇到這些事情什麼煩惱也就沒有了。

記得,在五年級“六·一兒童節”的時候,我和班裏的.幾個女生一起跳舞,我們跳完之後老師説:“還可以,”就是做錯了很動作,我們的心情頓時變得沉重起來。

幾個小時過去了,節日已經結束,該評名次了,念名次的老師唸到:第一名,四年級;第二名,三年級;第三名,一年級;第四名,二年級;最後一名,五年級。

我們都變得嚴肅了起來,我就想為什麼付出了,卻得不到回報呢?

以後,在我那本《成長的煩惱》的日記本里,又多了幾頁成長中的煩惱。

“我的同桌對我説是‘草’不配與‘花’呆在一起……”

“我的好朋友不喜歡 ……”

“付出了卻沒有回報……”

“種了瓜,得來的去是豆……”

還有一句:“長大了,真煩……”

成長的煩惱作文 篇2

“快期中了!你還看電視,閒的沒事幹嗎?來!三科錯題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進了房間。我深深地歎了一口氣,為什麼小學生要寫作業呢?不寫作業不行嗎?回想以前一二年級,那作業量,每天都可以玩個痛快,現在四年級,作業都可以堆成一座小山,如果以後上了初高中,我都不知道可以用什麼來形容作業量了。

第二天,數學語文又要測驗,數學的應用題同學們基本都對,就我被扣了好多分,這一錯就是丟了整整12分,加上其他題,數學成績直接整個77分。班上的同學喜歡起綽號,都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個同學剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學,即便如此,班裏的同學依然叫着我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結果老師卻説:“你就是‘小笨蛋’啊!”我本來想着那些同學終於有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙説道:“逗你玩的,走,咱們去批評他們。”聽到老師這麼説,我的心情才好點。結果,老師只是簡單地説了他們幾句。

第三天,語文卷子發下來了,我用書本壓着試卷,不敢看成績。最後偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數學的77分要好看多了,簡直是奇蹟一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎麼樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心裏無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。

期中考考完了,我也開始反思自己。作業太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長的絆腳石,其實也是一塊黃金。隨着年級段的提高,知識點越來越多,作業、測驗能夠幫助我們鞏固所學知識和查漏補缺。要是抗拒這些,成績是不會提高的。

人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會造就完美的人生。

成長的煩惱作文 篇3

人長大了,成長的煩惱也變得多了。小時候的生活是無憂無慮的,而長大之後呢?卻不是如此。我不想長大, 我多麼想永遠都是這麼無憂無慮的。

我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常説:“你怎麼不努力學習,你怎樣考初中啊,你小學就差點靠不上,你如果考不上好學校,你以後的工作怎麼辦啊?你這小學文憑那有人要你,你又沒有什麼特長,你去幹什麼呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上小學,一切都是那麼地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎麼樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎麼樣和他們説。

前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻説做父母的應該知道孩子的一切。可日記裏都寫了我的小祕密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。

如果人沒有煩惱該有多好啊。但是我知道這是不可能的事,就像不可能永遠陽光普照偶爾也會出現短暫的烏雲一樣。其實只要我們積極地去面對,去解決,那麼煩惱將不再是煩惱。

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