成長的煩惱小學記敍作文650字

導語：在每個人的成長生涯中，總有一些讓人煩惱的事。下面是小編為大家帶來的成長的煩惱小學記敍作文650字，希望對大家有所幫助。

成長的煩惱小學記敍作文650字1

步入六年級的殿堂，我們又顯得消沉了許多；壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫着今天的作業。同學們伊娃鬼叫的叫着：“天啊，要命啊！”明顯的抗議。作業多得像森林裏的樹葉，語文作文兩篇，做練習本上的作業五頁，數學試卷兩張，英語抄課本兩次。一如既往的不停加作業，有些同學埋怨地説：“不做了不做了，罰就罰，你説老師是不是針對我們啊，拼命地加作業。”我們又在發白日夢了，自言自語地説道：如果能回到二、三年級那該多好啊，作業少，課又沒那麼多，不時還望望課程表，感歎一下：“真可憐!”一天傍晚，我正在做作業，突然聽到了“喜羊羊”的聲音。

啊，這是我最喜歡的動漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了：作業還有這麼多，怎麼辦，要不然去看看好了，可媽媽會罵啊，不管了。浴室，我便悄悄的向門外瞄一眼，真是天助我也啊，媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機面前，輕輕地拿起遙控器，我把聲音調的很低很低，不時還偷偷笑幾聲，還向廚房瞄幾眼，看着電視上的“喜羊羊大戰灰太狼”，我入了神，笑得樂不可開支。正在我準備去拿水喝的時候，慘了，老媽大人不知何時站在我後面。

我知道了事情的嚴重性，也知道激怒老媽的後果。接着，便聽到了她的河東獅孔：“你這個懶蟲，給我滾回房間做作業去。”頓時“地震山搖”，被她吼完一聲後，我識趣地走回房間。“天啊！這。這也太恐怖了。”我不禁發出無奈的聲音。早上，我揹着書包垂頭喪氣的來到學校班主任笑嘻嘻的站在講台上，説：“同學們，我有一件事向你們宣佈。我們吧，也六年級了，也該複習一下，所以吧，我決定這個星期開始補課——”暈了，同學們狼狽的趴在桌子上，聽到老師這個“好”消息，唉聲歎氣地説：“成長真煩惱啊！”我們無法拒絕無窮無盡的練習，考試。因為青春裏有些事是需要經歷過了才能懂得其中的滋味。

在成長的道路上，有煩惱，也有快樂。雖然壓力太重，但我也相信這是家長和老師疼愛、關心我們的一種表現。

成長的煩惱小學記敍作文650字2

不管怎麼説，初中的生活是豐富多彩的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的，但是清新中卻潛藏着許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含着許多的思慮和憂傷。其實，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏着説不清的苦澀和惆悵。

不知何時起，我們的`煩惱漸漸多了。卻不像以前愛將煩惱講給父母聽了，只想將自己的煩惱寫在日記本上，寫完後，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。

不知何時起，父母對我們的約束越來越嚴了。總是愛翻我們寫的日記。

不知何時起，在清脆的鈴聲響後，我們已不像以前那要一窩蜂的衝出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭於深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。

不知何時起，面對像我們襲來的各科作業，我們已不再大聲抱怨。每天回到家，在短暫的休息過後，我們又一次埋頭於深深的題海中。雖然沒有孔夫子的“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬於我們應該完成的作業，不讓同學諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長們苦口婆心的説教。

大人們常説：“你們的生活充滿了七色陽光。”但是即使是在陽光普照的環境下，也會有烏雲出現，成長中的少年，會擁有許多揮之不去的煩惱，也許來自作業，也許來自父母，也許來自於他人交往。但這些煩惱並不可怕，只要按照正確的方法去做，就會撥開烏雲見太陽。

成長的煩惱小學記敍作文650字3

不知聽過多少遍，在多少地方聽過人們常常把我們比作早晨七、八點鐘的旭日。那是希望和美好的象徵，但他們不知道，連我自己不知道從什麼時候開始，我不再如從前的無憂無慮，似乎覺得踏入了青春的殿堂煩惱也隨之而入。

小時候，我是多麼快樂，周圍的人總會讚賞我的圖畫作品，當時，心裏洋溢着萬分的喜悦，於是我着迷似地愛上了畫畫。可是，自從進入初中的緊張學習，特別是在初三，我不得不放棄自己心愛的東西，去做一些很難的功課。有時候甚至會為一兩個做不出的數學題偷偷掉淚，為一篇背不下的英語文章徹夜不眠，也總在安慰着自己，苦了這幾年，以後才能過上好日子，才能得到自己想要。於是，我下了很大的決心要把功課做好，不讓父母為自己操心，總是默默努力着。但常常又會覺得力不從心，就算是竭盡全力，也無法將數學難題攻破，我很苦惱，然而更多的是傷心。心情不好時，隨手畫一張漫畫，不巧被父母看見，於是“排山倒海”的“長篇大論”開始了：“我説怎麼最近成績怎麼老上不去呢，原來心思都花在這上面了啊，看你以後怎麼辦！”聽得很難過，卻又覺得不無道理。

有時候在想，人生只有短短的幾十年，比起宇宙，幾十年只是彈指一揮間，其實人生很短暫，不是嗎？我們奔波忙碌，悲悲喜喜，追求成功，追求美好，把我們的童年拋棄了，去換取一個叫“成熟”的東西。每天，幾乎都是同樣音調的內容：從學校到家，再從學校回到家，學校――家，兩點一線，最簡單的幾何圖形，不知被我“畫”了多少遍，卻又不得不繼續“畫”下去，就像一首單調的小曲兒，永遠沒有終止線，永遠地重複，這麼做，為的就是那張薄薄的紙—――重點高中的錄取通知書，它，實在昂貴，換取它的代價是無數不眠之夜和無數串淚珠凝聚。

成長的煩惱很多，很雜，也很亂。成長的味道是酸，是甜還是辣？只有經歷了才會明白——是鹹的，因為，那是淚水的味道。