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小學六年級優秀作文:我的理想

小學六年級優秀作文:我的理想

談及我的理想,不得不説説我家那塊小黑板。不錯,我的理想正是當一名光榮的教師。

小學六年級優秀作文:我的理想

這個理想的形成,與小黑板關係十分密切。記得小時候的時光,正是小黑板伴我度過的。那是我但凡心血來潮,總會坐在小凳上,自導自演“一堂課”。從那時候我便很是希望自己能夠當一名教師了。

那時的概念很是模糊,輪廓也不夠清楚。隨着年齡的'增長,我對於心目中的理想慢慢有了一個概念。我想,我要當一個親切、和孩子玩的來的老師,正如趙老師那般,笑容成天兒掛在臉上,不親切都不成。不僅如此,還得如林老師般幽默風趣,恰好,我正給撞“槍口”上了,我時而也是帶點兒幽默的!

對於理想,光想自然不夠,還得付諸點行動。當老師得有很多條件吧!一是得知識淵博,不然,傳授給學生些什麼呢?因而得努力學習,將大量知識“塞”到自己腦袋裏去。二是要有口才,處事不驚。老師是要上課的,一堂課有40分鐘,若是沒有好口才,講課支支吾吾急得面紅耳赤,那也就當不好老師了。況且時而還會上些公開課等,出現些小情況都不得了,自然得想寫小辦法,平靜地化解,圓場等。三是要有點小才藝。現在的年輕教師,哪個沒點才藝呀,若是沒有些許才藝,如何震住學生呢?萬不可謙卑,和學生玩點兒才藝,更會親近些的吧?四是得有些許耐心。畢竟一班級的學生能力不是一個水準,個別也許單獨指導嘛。在這方面我是極為欠缺的,我也是個急脾氣,背地裏常有同學説我兇,所以也應適當剋制下自己。

簡而言之,若要實現這個夢想,我應好好學習,刻苦鑽研,多多在各類演講等方面磨鍊自己,更要提高自己的情商,還要把書法學好,到時也能説自己有個拿得出手的才藝。

理想是一盞引航燈,實現與否總歸是靠自個兒,是必須得努力的。相信十幾年後,我也會站在這三尺講台吧!

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