有關難忘的小學生活作文500字彙編七篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的小學生活作文500字7篇，歡迎閲讀與收藏。

難忘的小學生活作文500字 篇1

“有《作文大全》嗎？”

“有，多着呢！”

“這本作文書多少錢？”

“5元！”

“太貴啦！我不買了。”

“來本《福爾摩斯》吧。”

“好嘞！兩元！謝謝惠顧。”

“還有《福爾摩斯》嗎？”

“真不巧，剛被那位同學買走。”

“同學，要不要一本《安徒生童話》？原價六元的，現在只賣兩元！”

“不用了，謝謝！”

看：跳蚤書市可真熱鬧啊！有的同學一邊擺攤，一邊大聲吆喝；有的同學一邊講價，一邊掏錢；有的同學一邊推銷，一邊收錢。偌大一個外操場已被各式各樣、橫豎交駁、數不勝數的小書攤佔滿，人聲鼎沸。

我也擺了個攤。我把我準備的舊書整齊地擺在課桌上，大聲吆喝：“賣書啦！賣書啦！原價十元的作文書只賣五元！快來買啊！”不知道為什麼，來我攤位的同學寥寥無幾，來的同學也是看了看就走了。“怎麼會這樣呢？”這樣的業績比我預想中的低了千萬倍。眼看着時間一分一秒的過去，我賣出去的書還是那個最好數的數字：0！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

正當我一愁莫展時，我的班主任走了過來。他看了看我攤上書的價格，然後和藹地對我説：“你定的價格太高啦！”我恍然大悟，忙把書的價格下調至一元兩元。果然，有三本書都找到了新的主人。

物質財富有了，該去找點精神財富啦！我緊握着手中的money，決定到別人的攤位轉轉，看看有沒有我夢寐以求的《福爾摩斯》。

“這本福爾摩斯多少錢？”我問一位攤主。

那位攤主回答説：“五塊兩本。”

“兩塊一本行嗎？”

“好吧。”

就這樣，第一本書到手了，物質財富也少了。我還得尋覓第二本書，像鳥兒覓食那樣。

我好久都沒找到我想要的書，只好打道回府。

“幫我擺個攤哈！”一位同學吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看，咦，這不就是我要找的那本書嗎？我趕忙把錢給了那同學，擁有了這本書。

“我終於買到這本書嘍！”我高興地蹦了起來。

難忘的小學生活作文500字 篇2

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的闇然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來説吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟着旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接着呢我就和另一個同學去勸架，可是勸着勸着就變成我們兩個在吵架了，接着我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響着我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這麼點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時衝動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。

難忘的小學生活作文500字 篇3

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小學生活就要結束了，想起我第一次膽怯地走進校門，第一次戴上鮮豔的紅領巾第一次學工，第一次......其中我印象最深刻的是第一次參加運動會。

那時的我只有三年級，運動會前有一個踏步儀式。於是運動會便在我的期盼下，在大家整齊的步伐下開始了。因為是第一次參加運動會，心裏多少會有些緊張，但沒過多久，場上那熱鬧，充滿激情的氣氛就把我心裏的那一份小小的緊張一掃而光了。

在還沒有輪到我的時候，我便和大家一起，為我們班的選手們加油。突然，在 100米 的跑道上響起了槍聲，聲音剛落，四周便響起了一陣雷鳴般的呼喊聲，大家都興奮得跳了起來。運動員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑着，像一匹匹脱韁的野馬在賽場上奔馳。近了，更近了，就差一點了！當第一位選手衝過終點時，整個操場爆發出排山倒海般的歡呼聲，而且一浪高過一浪。因為似乎同時，另一場跳高比賽開始了。這時，如果有人經過學校附近的話，會以為這兒發生了爆炸。

當輪到我上場時，我的身體不聽話地亂跳，畢竟是第一次，而且同學們還在不遠處注視着我和其他運動員。於是，我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去，結果我得了第三名（因為其中有一個選手力氣很大，是一個比較胖的女生）。最後，兩天的運動會便在大家熱血沸騰的呼喊中，在《運動員進行曲》的旋律中完美結束了。

小學中那一幅幅難忘的畫面，那段快樂的日子，猶如一部電影，至今還在我腦海中回放，那些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！

難忘的小學生活作文500字 篇4

自從一年級剛來到小學時，我就開始了小學生活。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我到了五年級，馬上要離開母校了，我是多麼不捨啊！

從一年級開始，我變得成熟、勇敢。如今，要和老師們、同學們突然分別，心裏好不捨。

只記得那次我感冒了，老師和同學們都來照顧我。老師摸了摸我的頭，問我能不能堅持？我説能，這事是多麼難忘啊！

還有一次，我和大夥玩踢足球，球其實是一個小盒子。可是踢着踢着，我一失腳受傷了，一部分同學，把我扶回教室，一部分同學跑到辦公室去叫老師了。我回教室後，老師用碘酒為我的傷口消了毒，又用衞生紙包好了。啊！這同學情、老師情是多麼令人難忘啊！

還有一次，那是在跳繩大賽上，我的繩在比賽前壞了。於是我又買了一根，我沒有發現這根繩事先沒繫牢。於是到了下午，比賽開始。我上場後，剛跳了30下，“啪”得一聲，我的跳繩“脱臼”了。我勉強又跳了幾下。時間到了。我下場後，同學們也沒怪我，還鼓勵我下次一定要找根好繩，比賽前要認真檢查裝備。難忘的事好多！

在逃去如飛的日子裏，我們在一天天長大，老師的教導也刻在了我的腦海裏。可是當我要離開小學時，老師的教導又是多麼寶貴。我好想再次來到教室，去聆聽老師的教導啊！

下課時，在一起玩耍的同學們，我也將和他們道別，我真想再和他們一起做遊戲啊！

在五年的小學生活裏，有好多事值得我們去回憶，馬上和母校道別也好不捨。可一切我們都不能自己決定。我會回憶那五年的難忘的小學生活。

媽媽的話：我打算把兒子的小學最後一次期末考試作文記錄到QQ空間，作為紀念。兒子這樣問我：“媽媽我這篇作文寫的好嗎？”我説：“不錯滴。因為讀完後，媽媽的眼睛裏有了淚花，是感動的淚花，寫的很感人，媽媽被你感動了!是你包含着感情寫的，對嗎？”兒子使勁的點點頭：“嗯！”

一絲絲不捨、一絲絲留戀，滲透在字裏行間。兒子長大了，成熟了，有了自己的人生感悟！

難忘的小學生活作文500字 篇5

時間轉瞬即逝，一晃六年的光陰一去不復返，我們已經從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學生活是那麼令人迷戀，讓人依依不捨。如今我們將要畢業離開母校，想起這些我不禁感慨萬千。

我還清楚地記得，當媽媽攜着我的小手第一次邁進校門時，這裏的一切是那麼的新奇，像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今，我就要踏出這校門走向新的人生之路，心中百感交集。我再一次深情地望着熟悉的教室，感受到老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時光，讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它上面踏過堅定有力的步伐，灑過無數辛勤的汗水。還記得那次校運會上，隨着“砰”的一聲槍響，女子四百米接力比賽開始了。每個運動員都像離弦的箭一樣向終點飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高，跑道上的運動員聽到大家為她們加油打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名，為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園裏久久迴盪……

再看一眼這寬敞明亮的教室，在這裏，老師教我們讀書寫字；在這裏，老師帶我們唱歌跳舞；在這裏，老師教我們做人的道理，幫助我們樹立遠大的理想……

再看一眼座落在操場西邊那一小片鬱鬱葱葱的小樹林，無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉枱上，盡情地舒展身體，讓醉人的花香泌入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動情地誦讀着那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的鞦韆上，忘情地飄蕩在風中；冬天，我們走在幽靜的小路上，天真地唱着歌謠，留下一串串童年的腳印……

如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即，此時此刻，往事一一湧上心頭，使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語，也只能化為一句話：再見了，母校！再見了，這永遠不能忘懷的小學生活！

難忘的小學生活作文500字 篇6

每個人的小學生活都是快樂的，純真和天真無邪的。如今，我已是一個小學六年級的學生，再過半年，我就在離開我的學校到一個陌生的環境去學習，一想到這裏，心裏就不是滋味，有一種強烈的留戀和依依不捨之情。

在這六年的學習當中，值得留戀的事情太多了，同學們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學習的教室，都是這麼的親切，但令我最為難忘的還是我那可敬的老師。老師就像母親一樣呵護我們，傳授給我們知識，教我們做人的道理，老師使我們幼稚和無知的心靈得到啟蒙，在我心靈的小溪旁，載下了第一行垂柳，使我們明白了許多道理。老師就像一棵參天大樹，天熱的時候，給我們乘涼。下雨的時候，給我們遮風蔽雨。

老師在上課的時候總是精神百倍，將課文講地引人入勝，讓人陶醉在其中。老師在我犯了錯誤的時候，批評我的聲音雖然很小，但份量卻很重，我知道這是給一棵小樹苗修枝剪葉，為的`是讓他茁壯成長。在我生病的時候，老師冒雨將我送進了醫院，老師的額頭流出了汗水，為的使讓我儘快健康。老師與我談心的時候，我從老師的眼神裏看出了老師對我的關心和愛護。啊！老師，你是無私的，啊！老師，你是偉大可敬的。

從早自習到課間的十分鐘直至放學，老師的心時時刻刻牽掛着我們，老師的奉獻説不完，老師的付出道不盡，我們應該以我們更好的學習成績回報老師付出，並把這當作學生們對老師的一份非常重要的禮物獻給可敬的老師。

老師的關愛永無止盡，從我們剛剛進校園的那一天起我的身旁又多了份愛，老師的愛像母親的手撫摸着我的頭，老師的愛温暖的春風吹過我的臉頰。老師用愛謳歌生命，老師用愛展示生命的真諦。

這六年，它是我金不換的童年。風景如畫的教室，和藹可親的老師，天真活潑的同學，幸福而精彩的小學生活，我永遠都會銘記這一切。

難忘的小學生活作文500字 篇7

時光飛逝，我們再過半年就要告別母校，去迎接嶄新的初中生活。在這小學難以忘懷的幾年裏，我十分感謝那些誨人不倦的老師們，是他們讓我們學會了寶貴的知識和做人的道理，讓我們從懵懂的孩子變成了新時代的少年。回想起在小學發生的一件件趣事，現在依舊曆歷在目難以忘懷，成為我腦海中最靚麗的風景！由初入學的懵懂無知，到現在的知識淵博；從初入學的幼稚可愛，到現在的成熟穩重；由初入學的膽小怕事，到現在的勇敢堅毅，這樣的變化還有許許多多，都銘刻在了六年的歲月中。此刻，我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的快樂，又會想起了教室裏朗朗的讀書聲，音樂室的悠揚琴音，升旗儀式上莊嚴的隊禮。小學生活的一幕幕場景在眼前回放……

我永遠也忘不了，曾經鼓勵我的老師。一次期中考試，我語文才考80分，我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步，這是，老實説：“這次沒考好，一定是不信心，失誤了，沒關係，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深地打動了我的心，使我對自己又充滿了信心。從此，我努力學習，考試終於取得了好成績。過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字：交給我們一個學生，還給社會一個人才。沒錯，我相信，我們都不會辜負母校，都能成為有用的人，都能為國家和社會做出貢獻。

六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡，六年的小學生活，教育了我們，淨化了我們的心靈。六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學生活，怎能不使我難忘？