關於難忘小學生活作文400字彙總6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘小學生活作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘小學生活作文400字 篇1

“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人，因為我們在小學生涯是快樂的，不像古代那樣無味。

這六年地小學生涯，給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚，有努力、有收穫，有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數學老師牛老師雖然課上嚴厲，但是課下仍跟同學們有説有笑。我們的語文老師曹老師上課，有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行，不然就影響到上課了。

再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂，不分學習好壞，不分老師同學，都一同看節目、做遊戲、發禮物、切蛋糕。每當這時，老師也會與我們一起開懷大笑。

再回想起這些事情，又是多麼懷念，多麼地不捨得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這麼毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月。

在過去的日子裏，老師教我們為人處事，現在我還銘記於心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔，老師為了我們失去的青春更是無以為報。

感謝同學的關心與幫助，感恩老師春雨般的教導。甚是有幸，能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。

難忘小學生活作文400字 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，難忘的小學生活就要結束了，回想過去，做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。

二年級時，一個早晨，我吃完早飯來到學校上學，坐在位置上，聽老師講課聽着聽着我感覺到肚子很不舒服，過了一會，早上吃的飯全吐出來了，吐了一桌子，教我們的語文老師韓老師見了，急忙對我説：“你快去水龍頭洗洗。”我立刻衝出教室，在衝出去的途中，我隱約聽到有幾位同學説：“真噁心，噁心死了。”我還隱約聽到韓老師説：“老師就是你們的媽媽，會好好的照顧你們。”我回頭一看，韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時，我感到一股温暖直衝到我的心田，正是這種温暖是和母愛相同的。

三年級時，我有一次語文測試沒考好，考了79分，這個分數彷彿一個晴天霹靂，把我高興的心情劈了個粉碎，我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來。這一天我都無精打采的，回到家也不敢正視家人的臉，也不敢告訴媽媽，想起這件事的時候，就鬱悶起來了。老師見到我這樣，把我叫到辦公室對我説：“沒事，這次沒考好怎麼了，這次沒考好只要努力下次一定會考好的，你跟你父母説了，這個疙瘩就解開了。”這時，我又感到了和母愛相同的愛。回到家我高數了媽媽，媽媽沒批評我，只告訴我下次努力，一定會考好。

轉眼間小學生活就要結束了，多麼難忘的小學生活啊！

難忘小學生活作文400字 篇3

時間在滴答滴答的鐘聲中流逝；歲月在搖搖晃晃的風鈴聲中閃過。一眨眼六年的小學生活即將結束，我的心如潮水起起伏伏，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬千。

忘不了童真快樂的校園生活，是它見證了我們的成長。在跑道上，我們努力拼搏，追趕着，不為失敗而氣餒，不為勝利而驕傲；在操場上，我們一起玩耍，歡呼聲此起彼伏。在這裏，描繪着我們團結友愛，文明守紀，努力奮進。

忘不了朝夕相處的同學們。同窗六年來，我們之間建立了深厚的友誼。回首往事：我們一起在閲覽室遨遊知識的海洋；我們一起在考場上奮筆疾書；我們一起在競賽活動中力爭上游；我們曾經一起哭、一起笑、一起鬧而現在，我們卻即將分別，我的心怎麼能平靜下來呢？

忘不了含辛茹苦的啟蒙恩師們。是他們，為了提高我們各學科的成績，讓我們認識無窮的知識，體會智慧的內涵；讓我們觸摸甦醒的小草，感受生命的輪迴；讓我們歡度童真的歲月，回味着多彩的生活是您，敬愛的老師！我們在您們嘔心瀝血地教育下，我們懂得了發憤圖強，也懂得了為理想而追求！

在六年的小學生活裏，我撿聚了一個個童年的故事，留下了一個個成長的腳印。這一切都讓我刻骨銘心。在此離別之際，我祝願母校人才輩出；祝願同學們更上一層樓，祝願恩師桃李滿天下我將把這美好又難忘小學生活永遠珍藏在記憶深處！

難忘小學生活作文400字 篇4

歲月如歌，小學六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來

記得剛上一年級的我，第一次揹着書包走進翠屏小學，感受到學校環境很優美，不由自主的愛上了眼前的景象，到處樹木葱鬱，鮮花綻放。第一次走進這個校園的我對什麼都充滿好奇心，總感覺學校的風景怎麼都看不完。

三年很快過去了，四年級的我，每次背起書包投入您的懷抱，感受到的是同學間友好和真情。只要有同學在，就會有歡笑；只要有同學在，春天就會永駐人間。小夥伴在一起玩，一起笑，是多麼可貴。

一年又很快過去了，五年級的我，每天揹着書包走進您的懷裏，感受到的是老師無聲的愛。學校好似一架鞦韆，校園是板，老師是繩。是誰？為的是老師無聲的愛。學校好似一架鞦韆，為了學生在台上幾個小時，卻聽不到他們的抱怨，是誰？像蠟燭一樣燃燒着自己的青春，照亮學生的前程。

六年級悄悄地來了，翠屏小學的花美，草美，樹美，同學美，老師美！在“母親”的懷抱裏，孕育着1000多朵鮮花，每朵都是文明花、禮貌花。

童年的腳印在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落，都藏着我們的友情，播種着我們的夢想。

難忘小學生活作文400字 篇5

翻開時光的回憶錄，小學生活的一幕幕彷彿還在眼前回放，那些歡聲笑語彷彿還在耳邊迴響……

果園小學的每一朵花、每一棵草、每一棟教學樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕，其中，最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了，因為它讓我明白了學校是一個大家庭，無論哪一位老師、哪一位同學，只要相遇了，他們就會像家人一樣關懷着你。

我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課，老師就報出了要轉去五七班的人員名單，那一刻，我覺得自己的'血液彷彿都要凝固了。

我和其他同學一起跟在老師身後，心情萬分沉重。風呼嘯着，彷彿在為我哀嚎；鳥兒啼叫着，彷彿在為我感到悲傷。這時候真應該下一場雨，來表達我心中的哀傷……儘管心中有千萬個不願意，我終究還是到了五七班，這個讓我感到陌生的新班級。可是，想象中那些恐怖的場景並沒有出現。恰恰相反，映入眼簾的是惠老師和同學們的笑臉。這些笑臉彷彿有着神奇的魔力，讓我那難過又緊張的心情立刻放鬆下來，愉快起來。因為它們讓我感受到了温暖——一個來自於家庭的温暖。

開始上課了，這是一堂別具一格的課。老師並沒有講課，而是和我們一起聊天，安慰我們，告訴我們轉班並不可怕，我們是一個新的家庭……話語中，我感受到了温暖……

小學生活是一本充滿故事的回憶錄，其中必定有着各種各樣精彩的畫面，也必定會有讓你記憶最深刻的……

難忘小學生活作文400字 篇6

光陰如同姐的截斷了我們的回憶，也剪斷了我們同學之間的友誼，何嘗不是呢？很快我們就要離開母校，各奔東西了。

我們常説：“哎呀，什麼時候才能畢業呢？”可是一眨眼，畢業季到了。

校園裏到處都是我們的歡聲笑語，到處都是我們的身影，到處都是我們的美好回憶。

六年級的我們有些叛逆，有些自戀，也有些小脾氣，但到了分手那天，在倔強的我們，再堅強的我們也都會流淚。

也許我們會和同學鬧彆扭，但這並不是阻擋我們分手時的不捨的擱板。

我們會合，同學會合，老師一起流淚，但這不是悲傷的淚，而是祝福的淚，祝福他們考上了自己理想中的學校，祝福，老師又送走了一羣調皮鬼。

不需要太多的好詞妙句，不需要太多的眼淚，只需要我們彼此的友誼長存！加油，六二班。

加油我的朋友。加油自己。

我覺得在我們的心中，六二班口號，一直有他的另一面，比如説這樣：

低調低調，二班駕到，不要掌聲，只要尖叫。

我希望我們班的班主任，還有教過我們的所有老師，永遠年輕，事業有成，心想事成！

記住我們二班絕對不是一般的！

於是我彷彿又聽到了六二班到歡聲笑語，還有六二班嘹亮的口號。這就是我的六二班，這就是一個不一般的六二班。我在這裏生長，這裏有我的快樂，有我的回憶，也有我的痛苦。但這些點點滴滴都是值得我剪輯和回憶的，不是嗎？