【熱門】生活的感受作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的生活的感受作文4篇，希望對大家有所幫助。

生活的感受作文 篇1

快把門關上！空調開着呢！”“不要開來關去的！這樣不僅會使燈泡的使用壽命縮短，還浪費電！”……在我們宿舍，你經常會聽見一個人這樣大聲嚷嚷，這個人就是我，我是一個瘋狂的低碳主義者。

灰暗的天空，渾濁的空氣，泛臭的河水，沙化的土地……這一幕幕都是我們不願看到的。但是，由於商業的發展，塑料的應用，電器的普及，等等，一切的一切，似乎都在破壞着原生態的自然環境，刻意地消溶着“低碳”這兩個綠色而富有生機的字。

就是在我家，想要推廣低碳生活也何其難也！

寒風呼呼，我推門進屋，屋裏暖意融融，於是就有了下面的一幕。

“老爸！”我大喊，“屋裏比外面暖和多了，關着窗户就行啦，開什麼空調？低碳啊低碳，注意低碳！”

“哎呀，全世界那麼多人，也不在乎我這麼一點碳排放吧？”

“要是全世界的人在不是必需的時候都不開空調，會減少多少碳排放？一個月都開空調和一個月都不開空調差別有多大？”

“説的也有道理哦，那我這就去關上。”

“這就對了，低碳生活，人人有責。低碳能使天空更湛藍，樹木更青翠，空氣更清新，生活更美好，這麼好的事情，何樂而不為呢？”

“對，你説得對，我們是應該注意一下，低碳生活，保護好我們的地球家園。”

爸爸連連點頭，趕緊關了空調：我心滿意足地笑笑，做作業去了。

我的朋友麥子也是一個低碳主義者。在學校，我們兩個人經常唱“雙簧”，你一言我一語，呼籲同學和老師加入低碳主義者的行列。你看，這不又來了。

“你幹嗎？不怕浪費水啊！”我剛走出教室，就聽見麥子正對着一個同學叫嚷。原來，那個男生洗手時把水龍頭開到最大，還不罷休，一直擰一直擰（我們學校的水龍頭有點問題，很容易擰鬆），把螺絲都擰鬆了，然後他以擰不回來為藉口，任水龍頭一直開着。因為水大，水花濺得到處都是，濺到別人臉上、身上，他就在一旁笑。這一幕恰好被麥子看見了，她趕緊上前，費了好大勁兒才把水龍頭關上，然後對着那個同學劈頭一陣批評。這時候我也走過來，我們開始輪番“轟炸”那個同學：“你這樣做太不對了，非洲乾旱地區的那些人，連口水都沒得喝，你卻以浪費水為樂……”

“如果每個人都像你這樣，再過幾年中國也要變得像非洲一樣沒水喝了！”

“就是，你試試一星期不喝水，看是什麼感覺！”

“我開始懷疑了，你是不是和我們同一個星球的？”

“不會是火星派來的間諜吧？”

圍觀的同學都被我倆的默契配合和最後兩句幽默話語逗笑了，那個玩水的同學紅着臉，低着頭，一聲不吭地接受了我們的教育。

後來我們發現，再也沒有人在洗手枱玩水了，洗手時，大家也自覺地把水龍頭開小一點兒，大概是我們的“光榮事蹟”傳遍了“大江南北”。每每看見大家自覺注意節約用水的行為，我和麥子總會相視一笑，畢竟，能推動大家節約資源，低碳生活，是我們低碳主義者的光榮！我們還會繼續努力，用我們的毅力，用我們的巧嘴和巧手，推動更多的人加入低碳生活的行列！

我們是低碳主義者，與低碳牽手，其樂無窮！

生活的感受作文 篇2

人們經常抱怨自我的工作不好，生活無聊，事事不順心，但是，仔細品味起來，生活是那麼的豐富多彩、五彩斑斕．

早上起來，拉開窗簾，打開窗户，呼吸一下新鮮的空氣，看着外面的草木被微風吹地搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和那金燦燦的朝陽，你會感到生活是多麼完美！

夏夜裏，和父親母親在院子裏乘涼，依偎在父親母親的懷裏，抬頭和父親母親一齊找天上的星座，你會感到生活是多麼完美！

春天，是百花開放的季節，和父親母親把樓下的花圃裏，種上一片飽含愛心、真情的花朵，聞着花兒的芳香，你會感到生活是多麼完美！

夏天，和父親母親一齊到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹着海風，聽着海浪聲，你會感到生活是多麼完美！

秋天，是豐收的季節，同父母一齊回老家，幫姥姥、姥爺收割，一齊感受豐收時的喜悦。或和父親母親一齊到公園裏，靜靜地看落葉，像一隻只蝴蝶在空中飛舞，你會感到生活是多麼完美！

冬天，是一個冰清玉潔的銀色的世界，看着一片片雪花像精靈一樣落下，和父親母親一齊堆雪人，或為行人掃出1條幹淨的小路，看着行人微笑地走過，你會感到生活是多麼完美！

在學校裏，有那麼多的同學圍繞在你的身邊，一齊唱歌、跳舞、朗讀、領悟，一齊嬉戲玩耍，你會感到生活是多麼完美！

在咱們的日常生活中，到處都是陽光明媚的，只要你用心去感受，你就會感到生活中處處有歡樂，生活是每個人的樂園，生活是多麼完美！

讓咱們用心靈去感受生活吧！

生活的感受作文 篇3

青春正當時，何不好好揮霍?這應是現在的我們所認為的青春了吧，人們總是説青春是人一生中最美麗也是最幸福的時光。是啊他的確很美好啊，至少我是這麼認為的。可如今的我們卻把青春如同汗水一般的揮霍着，沒有人去想珍惜她，更沒有人會去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了，人們的無知就在這裏體現了。看着同學們那樣愚蠢至極的行為，我真的很想去説一下，難道不是嗎?一個個的把青春當成自己炫耀的工具，炫耀着自己的偉大，但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對對的小情侶在歡鬧着，那些所謂的友情和熱情在燃燒着。而我卻在靜靜的思考着，他們説我是呆子，煞它風景。可真的是這樣嗎?我終於明白老師為什麼要我們把握時間了。

時光過得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟，才想起來小學的時光是那麼的美好，美麗的青春又是那麼的短促。人們總是不珍惜時間，所有的事情到生命快完結時才會想起以前做的事情是錯的。人啊，總是這樣不斷的欺騙着自己和他人，為了一己私慾，人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話，那我寧願這個世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯誤，但改着改着卻又回到了起點，又變成了那蠻橫自私的人。因為人的本性就是如此，不管怎樣改正，人都會回到起點，所以我才討厭這個世界，討厭身邊的一切事物。每當我發出這樣的感慨時，我的摯友就會勸我説”兄弟，你太過悲觀了，世界可不是你想的那樣，世間美妙的東西有很多，而人生命的時間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的慾望。所以，不要去想，去享受就行了。“是啊，也許我真的想多了，但是美麗的.青春也是一場人生的舞台劇這一點是毋庸置疑的，她並非兒戲，要好好把握才行。

許多人追求的青春是熱血的，而我追求的青春是平靜的，我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智，也沒有古人”獨往湖心亭看雪“那樣的情趣，更沒有古人”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的，足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多麼精彩的青春。平靜是我的一切。

曾經與我追尋寂寞的你如今在哪?願，隨風飄零的花兒帶我之思，隨你飄至世界的盡頭。致青春。

生活的感受作文 篇4

常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福，就像在寒冷的日子裏，經常看看太陽，心就會暖洋洋、亮閃閃。

——題記

雖然剛上初中不足一年，但清晨舍友間的問候、傍晚夜風的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受着那點點滴滴的幸福，我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。

生活．人景情

不論春夏秋冬、不論陰晴風雨，在師達，只要你用心去看，隨時可以發現別樣的美景。是春光裏萌芽的嫰枝；是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽；是秋風裏飄落的金葉；是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連於夏蟬冬梅，痴迷於花開日落，陶冶了一份“美”的情操，撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

師生情

在老師平靜、安詳的注視下，剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭，是平日裏激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛，一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因，我偷偷的抬起頭，原以為迎上的是老師失望的目光，可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心：改正錯誤，讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那，感覺到的是一種幸福的感動。

朋友情

我的手捂着受傷的腳踝，絕望地看着宿舍多而長的樓梯。我懦懦地嚥了口唾沫，一狠心，左腳狠狠一踏，右腳輕輕一放，腳狠狠一踏，右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來，左腳壓力一下子被分擔了。我詫異地抬起頭，L那張微笑的臉，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、認真地攙着我，一步一步地挪上了五層。她的汗水順着鼻尖滴在了我的手背上，滴進了我的心田中，育着那棵名為“幸福”幼苗。

靜靜地、我閉上雙眼，默默的感悟着初中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含着來自這個世界給予我的幸福，這無疑會是我最寶貴的記憶，它將伴我成長。