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【必備】生活的感受作文錦集十篇

【必備】生活的感受作文錦集十篇

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的生活的感受作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】生活的感受作文錦集十篇

生活的感受作文 篇1

“我”是一隻化身孤島的藍鯨,有着最巨大的身軀,魚蝦在身側穿行,飛鳥在背上停靠。我曾經路過太多太美的奇景,如同伊甸園般的仙境,而現在的大海太平太靜,多少故事無人傾聽。”──《化身孤島的鯨》

他在海中緩緩地漂着,靜靜地觀察海中的一切。他是一頭鯨,是一座孤島,周圍的魚兒們乃至海鳥都匆匆忙忙,誰也不樂意理他。仔細瞧瞧,透過海底列車的玻璃,他看到小丑魚被他爸媽押着去上補習班,正捧着一本《小丑魚能藏身的海葵種類大全》默默背誦呢;他看到水母媽媽在認真用“魚市”購物網站為她的小寶寶們購買母嬰用品呢;他看到章魚大哥用長長的腳上圓圓的吸盤吸着三四本電子書,把滑溜溜的腦袋從左轉到右,又從右轉到左,還伸出兩隻觸角來翻頁,看起來十分忙碌。這一頭藍鯨,悠然地漂在深深的海洋中,只是看過了一輛海底列車,便發現瞭如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節奏越來越快了,他們都抓緊點滴時間,自顧自地生活,誰也不理誰,自然也沒誰注意到在窗外浮沉的他了。

他搖頭長歎,向遠方游去。繁忙的海底世界卻比我們想象的還寂靜。巨尾掠過一家咖啡館,他佇足在附近。靠近玻璃窗的桌子邊上,西裝革履的海豚先生正讓海星先生簽署一份文件。兩分鐘後,海豚先生看了看錶,拎起公文包就消失在鯨先生的視野裏。鯨先生剛一轉頭就撞上迎面游來的安康,這才發現天色已晚。他本想與小安康作幾句交談,誰知它打着燈籠手捧着一本書邊讀邊匆匆遊走了。天哪!它連走路的那點時間、連走夜路,都要打着燈籠看書。巨大的身軀內部“嗡嗡”發出一聲沉重的歎息,他這樣的大傢伙,要怎麼才能跟得上這個步履匆匆、做什麼都爭分奪秒、幹什麼都要利用碎片時間的世界?

因移動互聯網在海底世界的大為發展,碎片化的生活逐漸興起,這固然是好的,這教會了海洋生物們抓緊點滴時間工作學習;可這必然會帶反面影響,這會讓你失去感受生活的真實、美好。鯨先生真正感受到自己老了,跟不上時代的步伐了。

其實相比其那許許多多的海洋生物,我還是更願意遇上一頭鯨,稍微遠離當下的碎片化生活,去和鯨先生一起在海洋裏暢遊,那樣悠然自在,不受時間束縛,聽聽鯨先生的故事。

其實有時候,慢生活就很好,何必那麼快呢?

生活的感受作文 篇2

這些日子,我總是很高興,臉上總是笑嘻嘻的,嘴裏總是哼着喜歡的歌曲。你要問我為什麼?哈哈,因為我發現生活過得越來越有滋味。

週末時,我總喜歡約上幾個好朋友到鎮上的公園——五子園玩耍。五子園裏種了很多品種的花花草草,高高的樹蔭下的總會看到盛開的鮮花,綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園裏不僅花草繁多,而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來,顯示着鶴城客家人的風貌。每次來到,我都喜歡仰望那大大的石頭,看那石碑上的文字,每次讀完,我感覺特別自豪,因為我是鶴城人,客家人的後代,我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園裏溜達半天,有時圍着那塊大大的石頭轉呀轉地你捉我,我捉你;有時蹲在那鋪着花崗巖石的小徑上看小草,看花兒;有時坐在爬着藤蔓的小亭裏東聊聊西説説的……

放假的時候,每到晚上8點,我就陪媽媽到福茂廣場。8點整開始,廣場上陸陸續續來了很多人,接着大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞。看着那一張張愜意的笑臉,我覺得生活是多麼美好呀!

坐公交車到市裏的時候,我總喜歡盯着車窗外,車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過,有時車子行走慢一點,就會讓我驚奇地發現葉子叢中藏着的花朵,紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市裏,我總喜歡到書店裏呆上幾個小時,琳琅滿目的書本總讓我愛不釋手,走出書店的我,手上肯定得拿着幾本剛買的書籍。

生活是多麼有滋味呀,我當然高興了,希望大家和我一樣,感受生活的美好!

生活的感受作文 篇3

時間:上午的語文課上 地點:教室

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧宵。本詩中,作者一反過去悲秋的情調,唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講着,一陣清風瑟瑟地從窗外飛過,秋天到了。

小A將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊。”

小B將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什麼秋天的寒風這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊。”

小A此時心情爽朗,又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻鬱鬱寡歡,已經無心再聽老師講課。

生活的感受作文 篇4

傳説天堂上,有一件美麗的水晶瓶,每一個接近它的人都會感受到無比温暖。在瓶中,裝着一種神祕而奇特的物質——幸福。一天,天使不小心將它打破,落入人間。從此,幸福便散佈在人間的每個角落……

——題記

幸福既抽象有具體。在我看來,幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收穫;幸福是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私,是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信。

幸福——家·起點

早晨醒來,一抹陽光透過窗户恰好撒落在枕邊,我躲在被窩裏,聽着媽媽輕手輕腳的忙碌,不一會兒飯菜的香味瀰漫了整個房間,頓時心中感到了無比温暖,不由的就想起了孩提時代那平實卻幸福的小事。小時候母親對我是很嚴厲的,每當我犯錯時,她都會狠狠的教訓我。但其實我知道,母親還是很愛我的,令我印象最深的是母親餵我吃香蕉的時候。母親在剝完香蕉皮後,並不直接給我吃,而是自己先把一些不新鮮的部分咬掉,再把剩下的好的部分給我吃。在我看來香蕉是普天下最美味的,因為這其中有愛,我嚐到了幸福的滋味,感受到了最質樸温暖。其實,幸福就是母愛,家,就是幸福的最初驛站。正是因為有了父母,我們的生活從此才充滿了愛,也正是因為有了家,我們才感受到人生最初的幸福。所以,家就是我們人生幸福的起點。

幸福——師·成長

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”伴隨着我們的求學之路不斷的延伸,成長路途上有許許多多的老師成為我們的接引人,是他們,豐富着我們的學識,浸潤着我們的心靈。我們在幸福中成長,也在成長中領悟着幸福。老師勸誡我要看淡失敗,學會堅忍,待明日重新起航;老師提醒我不要因一時的成功而得意,要謙虛謹慎,不被成功衝昏了頭腦;老師告訴我細節決定成敗,態度説明一切,做任何事情都要無愧於心;老師開導我夢想是最好的信仰,有了夢想才能振翅高飛……如果沒有老師這辛勤的培育,怎會有我們茁壯的成長?如果沒有老師淳淳的教誨,怎會有我們人生華麗的蜕變?如今,我們早已長大,跨越了懵懂的往昔,但我們對人生最初的接觸與感悟,是老師給予我們的。所以,是老師,讓我們蜕變;是老師,讓我們幸福成長。

幸福——自我·綻放

當一粒玫瑰花種子隨風飛往它生命的歸宿——一方淨土,它便可以紮根,發芽,在經歷了歲月的磨礪、風雨的洗禮後最終嬌豔綻放,展現着自身獨特的美麗,散發生命的耀眼的光彩。我們何嘗不是如此,成長的歷程是艱難而苦澀的,一路上的風吹雨打可能會讓我們無所適從,但是在經過這一番人生的歷練後,我們都將擁有屬於自己綻放的那一天。待你綻放過後,你會發現,因為你的綻放,生活才會如此的熠熠生輝;因為你的綻放,生命才會如此燦爛美麗。所以,敢於綻放,亦是一種幸福。

家是幸福的彼岸,成長是幸福的搖籃,綻放是幸福的天堂。其實生活就是幸福的棲息地,只要沿着生活的軌跡,慢慢的用心去品味,那麼,快樂就處處盪漾於心間,幸福就不停縈繞在身邊。

愛,觸手可及;幸福,無處不在。

生活的感受作文 篇5

“叮叮叮”又是討厭的鬧鐘,又是一個美麗的清晨。坐在牀上看着眼前亂糟糟煩人“世界”,“老媽,幫我打掃一下房間吧!有點亂。”

“你呀!還是自己打掃吧,我等一下有事呢!再説了,每次我剛打掃完還不到三分鐘你就把你的世界還原,還是一樣的亂!”老媽這種口氣成功的激起我的鬥志,“ok,我自己來!”

面對這個“灰暗的世界”,我深呼一口氣,鼓起勇氣,跑到陽台拎起水桶,積了一桶水再提到房間。“水會不會很冰啊?”隨手拿了雙膠手套還有抹布,泡到水裏再拎出來擰乾。放到地板上,學着老媽的樣子嫻熟的,從左邊到右邊,再來一次。進程還不錯哈!把我的房間地板洗完了,發現這個房間是特別的明亮!是不是因為環境好了,心情就好了?把水桶提到衞生間時,發現客廳的地板也不是特別乾淨,那就索性一起洗了吧!花了半個多小時,整個人趴在地上,“哎呀!不行,我老媽實在是太厲害了,這十幾年是怎麼堅持下來的阿?怪不得那麼瘦!合着這還可以減肥呢!”地板是亮了許多,可這些家居物品嘛!也不行讓它們這麼隨心所欲,這麼囂張!!一定要擺放整齊的。我好像是一個攝影師一樣360°每個物品必須擺放的美觀。而且那幾個花瓶現在被我擦得跟發光似的,比鑽石還閃!

哇!奮鬥了這麼久好累吖!走過每個角落心裏都是美滋滋的。“不對”我向陽台走去“老媽還沒洗衣服”那就我來吧!雖然我從來沒用過這個叫洗衣機的東西,但是機器嘛!總是按着程序走的。我把衣服放入洗衣機,關上所謂的門。開始放水。ok!我就不動手洗了,讓洗衣機為我代勞吧!

老媽回來了!“誒!等一下,地還沒幹呢!您老小心點走哈”我扶着老媽。“不錯不錯,有我當年的模樣,還以為我走錯樓層了呢!”彷彿我做了件偉大的事,心裏洋溢着成就感!

晚上,躺在牀上,不再感覺那麼亂糟糟,心情也十分的開心。今天我感受到媽媽平時的累和辛苦,也明白了其實只要專心做某事,就一定會成功。最重要的是我感受到了苦後的樂趣,這種生活中最簡單的樂趣,那份成就感!能激勵着我前進的步伐,在未來的日子裏陪伴着我!

生活的感受作文 篇6

人們感受的方式五花八門,親情、友情、愛情、目標等都是感受生活,但我覺得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活。

陽光總在風雨後,沒有面對挫折的勇氣,也就不會那麼的名人湧現在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒有克服困難的精神,有再多的“情”也沒用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點,例如:歐陽修小時候家裏窮,全靠她母親每天縫縫補補來維持生活,到了上學的年齡,沒錢供他上學,但他並不因為家窮,而放棄,而放棄學習,他把細沙作紙,蘆葦杆當作筆,在家和母親學習,後來考上了進士,成為了散文家 ,若他當時因家窮而荒廢了學業,沒有面對挫折的勇氣,他也不會考上進士,成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點就起牀學英語,幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館裏,然而他又繼續沉醉在圖書中。

也有許多外國的例子:高爾基也因家裏窮出來打工,他任老闆叱罵而常常擠時間來看書,幾次因家中沒燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當時被老闆叱罵時沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會有學習的機會,就不會有當今的地位了,他也是有面對挫折的勇氣的。

只要我們有面對挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請你相信陽光總在風雨後,只要有心,一定能克服種種困難。

生活的感受作文 篇7

生活就像一杯茶。茶,是一種滋味,更是一種情趣。雖然清香襲人,但也少不了酸甜苦辣。如果你不親自去嚐嚐,就不能品出這茶的味道,更不能體驗這多彩的人生。

生活好似一杯咖啡,帶着濃濃的香味,把我們的蓬勃朝氣濃縮在那淡淡的清香中。

我們正處在初中階段,學習既緊張又快樂。想想中考,不免有些害怕,老師把課堂時間抓得緊緊的。但至於課外嘛!當然還是屬於我們的。每遇課外時,我們常在一起談古論今,別提多有趣了!大家在一起談談理想抱負、説同學、評老師、論電影……大家儘量把那些課外或課內的知識用盡腦汁的挖出來讓大家“品嚐”,品嚐着其中的“香甜”。隨着時間的流逝,我們即將升初三了;學習當然是越來越重,大家在一起聊天的時間自然是越來越少於以前,但越是這樣我們越忙得香味四溢。生活是多麼的甜美。生活就是這樣,像一杯咖啡,香香的、甜甜的,但在你細細品味之後,你又會發現,這甜甜的香味中似乎有一絲苦澀,這苦澀似茶,能提神醒腦。

生活又似一杯甘甜的果汁。苦中有樂,澀中帶甜。雖然古人云:“十年寒窗苦”,但又有人説:“吃得苦中苦,方為人上人”,這話都沒錯,沒有付出何來收穫?雖然考試的屢次失敗曾使我失敗過傷心過,但通過努力,我站起來了。我吃了許多苦頭,為了勝利,為了體會生活的滋味,我付出了很多很多,最終我勝利了,我真正體會到了生活的樂趣,其樂無窮。生活中有過很多失敗和挫折,但關鍵要看你有沒有決心和毅力來征服它。如果你征服那些曾經成為你的絆腳石的挫折,那麼你才會真正感覺到生活的確是一杯甘甜的果汁,沖淡了咖啡的苦澀,充實了茶的味道,使人不覺神清氣爽。

生活是一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識,都填滿了真理,只要你善於發現善於挖掘,善於領悟其中的奧祕,你總可以學到各種各樣的東西,使你的生活不知不覺得到充實。

生活的滋味是什麼呢?是酸苦還是甘甜?恐怕誰也説不清。如果我們曾經感受過生活的`滋味,你們一定會發現:一開始就嚐到咖啡、果汁的香甜,而細細品出其中的酸澀的,他的生活就是平淡無味的沒有起伏的;但如果我們一開始就品味到了咖啡果汁中的苦澀,我們才會想辦法戰勝它而努力奮鬥,最終實現自己的理想,這樣的生活才是真正的有價值的值得品味的生活!

我不禁又想起了別人的一句話:“當你出門時,我不願意祝你一路順風,因為沒有風浪的人生是乏味的。能在苦澀中品味出甘甜的人生才是可貴的、值得回味的。”

所以,當你已經品出咖啡果汁的苦澀後,不要拒絕,而應該勇敢地舉起杯子一飲而盡!

生活的感受作文 篇8

《阿凡達》大家都看過了吧,那裏的景色多迷人啊!參天的大樹,懸浮在空中的高山,地上長着五顏六色的花草,森林中生活着許多有趣的動物,成羣的飛龍自由的翱翔在空中,到了晚上各種植物都發出藍色的螢光,像海底世界一樣迷人,人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。

可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身,晚上森林再也不會發出藍色的螢光了,整個星球變得漆黑一片,人們無家可歸。

地球哪?人們過度的砍伐樹木,導致泥土流失,造成了沙塵暴。

人們的工廠把有毒的物質排放到水裏,人們喝了對人體造成了極大的傷害,水中的生物也遭受了滅頂之災,許多生物已經瀕臨滅絕了。

汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體,對地球的大氣層的傷害越來越大,導致大氣層越來越薄,太陽的紫外線越來越強,氣温越來越高,更為嚴重的是造成了江南地區大面積出現陰霾天氣。

如果地球環境被人們在這樣破壞下去,潘多拉星球的今天,就有可能是地球的明天,為了地球美好的明天,讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放,一起努力保護環境吧!

生活的感受作文 篇9

我進入了初中!沒進初中前,我心裏特別的忐忑不安,生怕惹着什麼人。因為沒進初中前,我上了補習班,所以有了一些朋友。

一開始,我進了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班裏,嗯,感覺説不上來,但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班,我們成了同桌,經過和姑父一番談論,我們又成了同桌。

月考結束後,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心裏不服,原以為我會學習比她好的,沒想到卻被她落在後面,但是,畢竟我是從村裏出來的,那裏的教學水平比這裏的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!

現在我有許多朋友,但還是被成績所困擾着,因為我是靠關係才當上數學課代表的,我從小數學就偏科,現在還是一樣,在補習班裏我就討厭上數學課,現在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼數學。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學都考了10分以上,在朋友圈裏,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發了一本《狀元筆記》,我心裏才好受一些!

以後的日子還長,我一定會繼續努力,爭取考上全班前5名,年紀前10名!

生活的感受作文 篇10

“哇!”隨着一聲響亮的哭聲,咱們降臨到了這個世界,降臨到這個五彩繽紛的世界。嬰兒時的咱們,只知道餓了就要吃飯,困了就要睡覺,遇到什麼不開心的事情就放聲地大哭,從不忌諱什麼,想説什麼就説什麼。那時,咱們的心靈是一張潔白無瑕的白紙,沒有任何污垢。但隨着時刻的流逝,咱們心靈的紙張變得五顏六色的水彩把心靈變得更加美麗更加豐富多彩,咱們學習並領悟了隱瞞自我的心事,知道什麼該説,什麼不該説了,也就在這時,咱們感受到了生活的豐富多彩。

有的人正因沒有金錢,就認為生活枯燥無味,自我在生活中一無是處,生活帶給他們的只有殘酷,上帝拋棄了他們。他們只能生命都在羨慕別人的財富。他們認為只有“死”才能解脱心靈,但我不這麼認為,如果死了,就什麼也沒有了,那些人何曾想過,自我其實也有讓別人羨慕的資本,那就是健康,有多少人花許許多多的錢就為了得到健康。

還有一些人整天沉迷在玩樂之中,把自我的家庭、親人、孩子拋在腦後。這樣的人就如同沒有了靈魂的空殼。

那些耳聾眼瞎的人雖然也許從生下來就看不見也聽不着,但他們依然能夠感受到這個世界,他們能夠想象世界,把世界轉換成一支支動聽的音樂,一幅幅美麗的繪畫。比起這些耳聾眼瞎的人,那些正因金錢而去尋死的人又有社麼資格去感受生活呢,評論生活呢?

其實你也許沒有發現,在你讓座給他人,看見他人露出會心的微笑你會感覺到生活那麼完美;就在別人車子快要滑下坡時,你用手輕輕一推,當聽到他生命輕輕的“多謝。”你會感到生活多麼完美;在……也許就在這一個個細微的動作中,你感受到了生活是那麼完美。

來吧!用心靈感受生活。

感受清晨的一縷陽光。

感受沾滿水珠的小草。

來吧,同我一齊來用心靈感受生活,感受生活的完美!

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