關於燈説明文作文合集六篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的燈説明文作文6篇，希望對大家有所幫助。

燈説明文作文 篇1

當時針和分針指向十二點的時候，成千上萬個“祈福燈”照亮了巴蜀大地；當時針和分針指向十二點的時候一束束煙花在成都這座歷史悠久的城市上空綻放；當時針和分針指向十二點的時候，人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市中散漫，久久沒有停止！

相傳諸葛亮被敵人困在城中，無法派兵求援時，創造了“孔明燈”，燈上附上求援的紙條放飛。最後得到了救援。後人把“孔明燈”又稱作“祈福燈”或“平安燈”。

當吃完代表平安的餃子後。我們一家人出發去文殊坊放孔明燈。我們一到那裏簡直是人山人海。我們希望孔明燈能把傷心和不快樂的事情帶走。第一來放的是：媽媽和大媽，雖然她們有一些緊張，但爸爸還是手把手的把她們教會了。我在一旁仔細的聽着，心想：要是我來放一定會比她們放的好！終於輪到我放了，我按照剛才爸爸説的：先用兩隻手把孔明燈上面拿住，然後他們把附載孔明燈下面的蠟的四個角點燃，等它裏面膨脹了後慢慢放手，孔明燈就飛起來了！在放燈的時候開始下雪了！我放的燈在經歷了風雪的阻礙後成功飛向了天空！

我在放另一個孔明燈的時候，一不小心身子偏了一偏，差一點把孔明燈引燃了。哦！還有在放的時候我不小心把手燒到了，到現在還隱隱作痛呢！在這裏我也要提醒大家千萬不要把打火機哥哥的火焰燒到自己否則就回和我一樣咯！

燈説明文作文 篇2

我有一盞枱燈，那是姐姐送給我做生日禮物的。

我的枱燈是紫色的，像一個磨菇，底下是它的基座，小枱燈的底座是用鐵做的，很重，可以保持枱燈的平衡，底座上有一個旋紐，可以根據我的需要調節燈的明亮；中間是頸部，它是用塑料做的，很柔軟，可以任意調節高度和方向；最上面是頂冠，很大的球形的罩子將燈光罩住，使燈光向下，保護我們的眼睛。顯得十分華麗，在基座上寫着白色的“良亮燈飾”，增添了活力；燈光照射在作業本上，很明亮，特別是冬天，顯得十分温暖。上面有一個粉色的蝴蝶結，還有一隻可愛的小熊，漂亮極了。這個枱燈既能調節光的亮度，又能伴着我讀書、寫字、睡覺。

而且，有了這個枱燈後，我每天晚上都不做噩夢了。每天晚上我打開台燈寫作業都有一種説不出的感覺。是温馨還是喜悦，我也説不清。每當夜幕降臨的時侯，我都會打開這盞小枱燈但它使用方法和普通枱燈是一樣的為我寫作業時照明，它光線明亮而且柔和，對視力還有保護作用。因為枱燈的'發光採用的是高科技二極管發光。每天放學來，晚上看書時，它都會為我照明，好像在説：“小主人，你辛苦了，你看書，小枱燈為你照亮好不好？”

可是，有一天，我放學回家，作業沒做完就上牀睡覺，心想：“作業明天再做也不遲。”可是我看了一下小枱燈，它那表情彷彿在説：“小主人，你怎麼能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀！小主人，你必須要把今天的作業做完，否則小枱燈會傷心難過的。”我聽了小枱燈的話，心裏慚愧不已，立馬起來把作業完成，小枱燈彷彿在説：“小主人，好樣的，小主人，好樣的。”

這就是我的小枱燈，是我喜歡的下台燈，是我難以忘懷的小枱燈，是值得我愛的小枱燈。

燈説明文作文 篇3

在我們的日常生活中，有着許許多多的發明，這些發明都藴藏着前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認為最實用、偉大的是—“發明大王”愛迪生所發明的—電燈。

“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩定的光源，不慎使用還會引起火災，相當不便。

從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時間不長，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來了巨大的改變，我們寫作業時，因為電燈的照明，從而保護了我們的視力；找東西時，因着電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時，因着路燈而使我們避開危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時間延長了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認為電燈是生活中最偉大的發明！

“發明大王”愛迪生能發明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經歷過無數次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅持到底，還是堅持到底！

燈説明文作文 篇4

在我的書桌上有一盞枱燈，它一直陪伴着我，是我親密無間的小夥伴。説起它，我們之間還有一段故事呢!

這盞枱燈造型很別緻，乳白色的燈座有兩層，上層正中有一個圓圓的按鈕，那是枱燈的開關。上層的厚度慢慢增加，越往後越增厚，隨之以弧線向上突起，約有兩釐米高，形成一個上小下大的正方形的燈座台墩。墩的正中有一個圓孔，插一根可以隨意彎曲的金屬軟管。外面的燈罩是金黃色的，頂端還留有長方形的小氣孔，這時燈亮時用於散熱的，內壁乳白色的，大概是為了更好地把燈光反射出來吧!它最大的特點是能夠保存電源，平常不用時充電，當要用時，不用充電也能正常工作。

有一次，家裏停電了，四周好像都是鉛塊，一片漆黑。我吃完飯，突然想起作業還沒做完，怎麼辦?我只好在作業本四周插上蠟燭，藉着微弱的燭光，吃力地做起作業。可是，蠟燭的蠟會滴在作業本上，怎麼辦呢?我絞盡腦汁，也想不出可以幫忙的用品。我環顧四周，希望能得到幫助。這時，我的目光落在了書桌上的枱燈，心想：“我可以用枱燈照明呀!”於是，把枱燈拿在我的作業本前方，調整好角度，按下按鈕。於是枱燈就陪伴着我度過了這一夜……

枱燈就像雨天的一把雨傘為我遮擋風雨;枱燈就像夏天中的一棵榕樹為我乘涼;枱燈就像寒冬中的一把火照耀着我，讓我倍受温暖。枱燈陪伴我走過風風雨雨，讓我走向成功的彼岸，讓我過着幸福的生活。我的小枱燈

我家有許許多多的精緻小巧的枱燈，可是要説我最喜歡的，那還得是“六一”兒童節媽媽給我買的禮物—兔頭燈了。

它的外形是按一隻兔子來設計的。橡膠做的黑眼睛、黑鼻子、黑耳朵等體現出它的嚴肅和莊嚴。它右手叉腰，左手緊握着一個泡沫做的高爾夫球，這個動作能看出它對運動的喜愛，而八字形的雙腳更能讓人覺得它很可愛。它的頭訥訥感三百六十度旋轉，這是因為頭的下面有一個耐用的旋轉器，腿呢感上下伸縮，一拔可以變高，一壓可以變短。燈座後還有一條連接電源的黑線，它就像一條毛絨絨的兔子尾巴似的垂在後面。

它的用途很多。在我寫作業時，它默默無聞地釋放着明亮而又柔和的燈光，為我照明，保護着我的眼睛;在我孤獨寂寞時，它就像我的小夥伴時時刻刻陪伴着我，使我倍感温暖;在因失敗而沮喪時，它在一旁默默地鼓勵我，使我重燃起希望之火……它是我的好朋友，它是我的信心之源，它是我生活、學習的一部分。

燈説明文作文 篇5

很多很多有成就的人，有作為的人，晚上都拿來刻苦學習，不睡覺。如：愛迪生常常通宵達旦的工作，最後成了舉世矚目的發明大王。愛因斯坦以前學習很差，後來長大了，百天工作，夜裏挑燈苦讀，花了整整七年的時間學習 ，最後也成了科學巨人，為人們做出了功不可沒的好成果。

我想這麼多偉人的成果多在晚上，刻苦夜讀換來的。他們這些人能行，我一定也能行，於是我決定晚上看書，一直要堅持到天亮才行。

我好不容易熬到了晚上，吃完晚飯我就去房間假裝睡着了，媽媽一看我睡了，就回房間去了。到了夜深人靜的時候，爸爸媽媽都睡了，我便起來看書，心想我要像一些偉人一樣挑燈夜讀，可能我以後的學習成績會慢慢的越來越好，超過一些學習成績比較不錯的同學，我白日做夢，而現在終於 可以實現了。我開始覺得還可以，一邊可一邊喝牛奶，看到後面眼皮好像千斤巨石一樣，壓下來，我一邊勉強撐着，一邊把頭髮好讓我感覺清醒一點，堅持到底就是勝利，後來我躺在牀上來看書。

正在空時，媽媽來了，一看驚呆了，説：“欣欣，你怎麼還不睡覺，在幹什麼事，”我吱吱的説：“在看書。”媽媽生氣的説：“白天不好好看？偏偏到這時候來看，在説現在幾點了，還不睡覺，明天起不來了。”我解釋説“媽媽不是的，我因為看見那些偉人個個都挑燈夜讀過，我也要讀。”媽媽一聽，沉思了一回兒語重心長的説：“欣欣你這樣做是不對的，你這樣會影響你的身體健康，你這樣不睡覺會使你的記憶力減弱，這樣你的學習就會越來越差，”我一聽愣住了，想了一會兒説“既然有害，那我以後再也不這樣做了，好好睡覺。”

果然不出媽媽所料之中，第二天我一直睡到早晨10點才慢慢從牀上起來。

燈説明文作文 篇6

在我的課桌上，穩穩當當地站立着一盞造型別致的小枱燈：一個淺藍色的燈罩，兩根細長的燈管，以及一個燈光亮度的調節旋鈕，在燈盞的後面，座落着開關的按鈕，一按開關鈕，柔和而又温暖的燈光立刻就佈滿了整間屋子。

因為我十分喜歡這盞造型別致的小枱燈，所以我十分地愛惜它，每天用完這盞枱燈總是會用紙巾擦去燈罩上的塵埃，還會用可揮發的酒精來擦拭燈管，讓自己有一個很好的視覺效果。

我現在上六年級了，學習的重擔也越來越沉重了，對台燈也是越來越需要了，每天傍晚，我都會打開台燈來寫作業，隨着作業的量越來越多，枱燈的工作量也變得越來越多了，每天晚上，我寫完作業，枱燈就好像是發了燒的小孩子，燈光上滾燙滾燙的，但是它卻照亮了我的房間，是我可以在光線充足的環境下做作業，是你讓我的眼睛不會感到非常的疲倦。

枱燈還有着不為人知的辛酸，雖然它極力用光明和温暖來掩飾自己，來偽裝自己所承受的痛苦，但它的身體始終是滾燙滾燙的，可是它卻還是堅持為人們帶來光明和温暖。枱燈犧牲自己，照亮別人的偉大品質十分值得我們來學習，它無私奉獻的精神十分值得我們來讚揚。

枱燈，你是我學習道路上的航燈，你照亮了我艱辛的學習之路，你是我刻苦學習最好、最重要的見證。