【熱門】自由作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的自由作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

自由作文 篇1

什麼是自由呢?不同的人對自由的看法也各不相同。有人説，自由就像空中的鳥兒，無拘無束地飛翔;有人説，自由就像水裏的魚兒，愛怎麼遊就怎麼遊;……我的自由是什麼呢?走進大自然，無憂無慮地去享受大自然的一切，那就是我最嚮往的自由。

走在鄉間的小路上，觀賞着路邊五彩繽紛的野花，真是讓人心曠神怡!微風吹過，小小的野花搖頭晃腦，就像一個個可愛的孩子在誦讀詩歌。走着走着，我忽然覺得 自己就是路邊的一朵花兒，在微風的吹拂下邊歌邊舞，“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”正當我唱得高興的時候，“嘰”的一聲，一隻燕子從頭頂上 掠過，打斷了我的思緒。看着燕子遠去的身影，我想：如果我是這隻燕子就好了，想飛多高就飛多高，要飛多遠就飛多遠。

不知不覺的，我就來到了南湖的油菜花基地。好一派迷人的景色!一眼望不到邊的油菜花就像金黃色的地毯平鋪在大地上。忽然間，我覺得自己就像一個小精靈在上 面打滾、嬉戲，那才叫個爽呢!走近看，油菜花有四片花瓣，像是一隻只黃色的小蝴蝶。我盡情地在油菜花地裏奔跑着，我覺得自己彷彿就是一隻蝴蝶，在花叢中翩 翩起舞……

漫步於鄉間小路，聞着花香，賞着花貌，充滿着自由與快樂，誰不向往呢?

自由作文 篇2

叮鈴鈴隨着鬧鐘聲響起，我一骨碌從牀上坐起來今天是上網課的第一天！沒有一天八節課，不用在老師眼皮底下上課；休息時可以看書，吃零食，甚至到牀上癱着。想到此，我的心不禁雀躍起來，這是自由的感覺！

吃完早餐，我就坐在桌前準備看微課，手旁擺着筆、書以及一包零食。而瘋了一寒假的我，心還未收回來，剛開始看微課，貪玩的念頭便在心中作祟，一扭頭看窗外，便浮想聯翩，魂兒也隨着目光神遊到窗外，微課的聲音也聽不見了等到回過神來，我吃了一驚，已經過去12分鐘了，但我並未放在心上，從頭看就是了。

開始做作業時，大人不在家，孩子當大王，寫累了，便翻翻課外書，將作業置之腦後。看累了便往牀上一躺，去與周公會面。也不曉得筆記為何物，胡亂寫幾個字就完了。當時我並未意識到什麼，只覺得自由，我想幹什麼就幹什麼。

就這樣過去了一星期，我似乎都在做無用功，筆記不知所謂，作業漏洞百出，每天都在聽課、記筆記、做作業、訂正作業的圈子中，不停地循環着，而且完成學習後，已經到睡覺時間了。我不禁疑惑了，這真的是自由嗎？我只感到對課業質量的擔憂，還有碌碌無為的疲憊。這並不是自由！我下定決心改變！

接下來，我迅速丟掉了零食，移走了課外書，只留下筆，書以及筆記本。我終於明白了記筆記的'重要性，筆記讓我能夠對重點知識加深印象，俗話説好記性不如爛筆頭，通過書寫進一步熟悉和梳理重點難點，將來複習時，便一目瞭然。緊跟老師的上課節奏，沒有了其它思想的干擾，作業的質量及速度也在提高。認真聽課，細緻記筆記，高效高質地完成作業，已是一種常態。而這些都是因為自律！

直到有一天，我赫然發現，我有了更多可供自己操控的時間，我可以做一些課外的事情：運動、拼樂高、看書，我豁然開朗自律是自由的基石，真正的自由是建立在自律之上的，之前看似的自由，不過是對自身學習時間的透支。自律，讓我能夠有條不紊地前進！

當我對自律有所動搖時，我總是告訴自己多想想朱自清先生的《匆匆》：我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去。是啊！我也沒辦法去挽留那如白駒過隙般流逝的時間，但我可以用自律在最短的時間中做最多的事。我有答案了：

因為自律，所以自由！

自由作文 篇3

昨天，我們去了尚湖春遊，本來應該快快樂樂的，可是，那一幕令我的心久久不能平靜下來……

我們先是到了兒童樂園，大家玩得非常高興。我們吃了午餐後，開始向前面進發。我走了一會兒，忽然看到了兩匹馬，一黑一白，五元騎一次，我就和薛孝班各出了五塊錢湊成十元一起騎大黑馬。我們走到黑馬旁遲遲不敢上去，牽馬人叫我們上去，我忐忑不安地踩了銅環，一下子跨上了馬背，還蠻穩的，見我坐了上來，薛孝班也上來了。待我們坐好後，我發現黑馬雙眼無神，一臉沮喪。見狀，牽馬人拉起了馬，揮動着手中竹鞭逼它向前走去。這馬腳有點跛，走起來一顛一顛的。我們撫摸着黑馬，緩慢地前進着。起初，馬似乎有些斜，我也沒放在心上。過了一會兒，馬越來越些，很不聽話。牽馬人察覺到了，除了它一鞭子，喝道“你這畜牲，鬧什麼鬧，快走！”馬聽了，不屈地叫喚了一聲，但換來的，卻是又一道無情的鞭子。快出去時，我覺得阻力突然大了起來，特別彆扭，抬頭一看，馬正彎着脖子在咬鐵環，現在根本就牽馬人在拉它走。下馬後，馬仍在咬，仍在咬……

馬兒多麼想在無邊的大草原上自由自在地奔跑啊！但是卻被關在了這狹小的空間，一遍又一遍地緩慢地走着。即使受到再多的苦，它仍然在那堅持着咬鐵環。這是為了什麼？又是什麼信念支撐着他活下來呢？是自由，是對自由的渴望！它是那麼的渴望自由，但最終還是逃不出這羣利慾薰心的人類手中……

人類啊，善待動物吧！它們不是我們賺錢的工具，而是我們的朋友！

……

自由作文 篇4

小皮出生幾個月後,父母就死了.從此以後,小皮就流浪街頭,和一羣野狗混在一起.

一天,小皮在超市門口看見一個小女孩從裏面出來.憑直覺小皮就覺得着個女孩一定很孤獨,因為看上去她有一雙很憂鬱的眼睛.小皮跟在她後面走了很遠、很遠.

第二天,小皮又在同一時間,同一地點看見這個女孩,於是它有跟了上去.第三天,女孩終於注意到了小皮,把小皮帶回家去了.這時的小皮看上去真的很可愛,所以,小女孩給它取了這個名字----小皮.

從此以後,小皮成了女孩的陪伴.小皮很乖,也很懂事,它知道不惹主人生氣.所以小皮的吃睡都和小女孩在一起,小皮想,主人收留了它,它一定要報答她,傾盡它的所能.

漸漸地,小皮長大了,它也覺得這個家呆膩了,因為主人一個人主,也沒什麼朋友,每天的生活很枯燥.而且,沒隔一段時間,主人還會把小皮拉去理髮,把它那一身的毛剪短.它好討厭這種生活,它覺得這樣的生活真的一點自由也沒有，所以體在一個停了電的晚上,跑了出來.

小皮好開心,它在心裏:終於可以重生另外!

到了第日天的中午,小皮那顆興奮的心才平靜下來.接着問題來了,它發現肚子餓了,於是到處找食物.小皮在街上苦苦尋覓,垃圾裏的東西又臭有爛,小皮看不中吃不下.天快黑了,萬般無耐之下它在一條臭水溝裏找到了一塊骨頭.正在吃時,一個惡狠狠的聲音傳來了：“這是我的地盤,誰讓你在這裏找吃的/還不快把它吐出來!”小皮抬起頭,發現一隻目露兇光的野狗站在前面,小皮害怕了,就連忙吐出了這塊骨頭……

就這樣到了晚上,小皮還沒找到食物,它好後悔,真的不該跑出來.但轉念一想,一不跑出來又能怎樣?不跑出來的話就沒了自由.