自由作文600字9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的自由作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自由作文600字 篇1

一隻瘦弱的老狼拖着疲憊的步子走到了一座村莊，偶遇了一條壯碩的大狗。

狗看着骨瘦嶙峋的老狼，疑惑地問它：“老兄，你怎麼淪落成這麼個落魂的樣子了？”狼歎了口氣説：“現在生存下來可真難啊，食物難找，有時候拼了這條老命也弄不到一口吃的。而且草原上陰晴不定，夏天熱得要死，冬天又冷得要命。這些就算了，最可怕的是還要時時提防獵人設下的陷阱，一不小心，連命都沒了。我長這麼大，連個安穩覺都沒睡過。”狼連連搖頭，深深歎氣着。

狗聽了以後，驚訝地説：“啊！你的日子怎麼過得這麼艱難，和你一比，那我就幸福多了，住在安穩的房子裏，不用擔心會遭遇什麼不測，而且天天吃香喝辣的，從來沒有餓過肚子，就只有一不小心吃撐的時候。”

狼聽後，眼睛都亮了，羨慕極了，隨後又問：“那你一定要為主人做很多事情吧？”

狗驕傲地説：“什麼也不用做，只要主人摸我的時候，我把頭靠上去，搖兩下尾巴就可以了，每天都無聊得找事情打發時間。如果你願意，我可以把你介紹給我的主人，我們一起做個伴。”

狼高興得剛要答應，卻突然發現狗的脖子上有一條細細的鐵鏈，一直延伸到狗窩旁邊的一根木樁上，鐵鏈周圍的毛已被磨掉了許多。

“那是什麼?”狼不解地問。

“哦，這個啊，是狗鏈啊，你沒見過嗎？等你住進來也會給你一條的。要知道，想過好日子是需要付出一定代價的，這點不算什麼。”狗無所謂地説。

狼聽後，轉身往森林當中跑去。他邊跑邊説：“還是算了吧，如果用寶貴的自由去換取安逸，我還不如在森林中受點苦。”狼頭也不回地消失在森林當中。

這是一篇富有寓意的童話，通過狗和狼的對話，從中探討“自由”這一主題，是選擇為了安逸放棄自由，還是為了自由甘願冒險。讀後引人深思。

自由作文600字 篇2

自由，在我的心裏是一種快樂，可是現在，我的一切一切都在父母的手中掌握着，根本沒有屬於自己的自由。所以，我渴望自由，渴望屬於自己的自由。

自由，是一種快樂，可是最親我的爸爸媽媽卻破壞了我的快樂。那天又是一個雙休日，媽媽讓我寫作業，寫完時已經八點了，我很高興，因為我又能玩電腦了。可這時，爸爸回來了，他把電腦“搶佔”了，還催着我去寫他給我買的捲紙。在寫捲紙時，我感到非常煩悶，那時我突然發現：原來屬於我的時間全都被父母給“合理安排”了。不是寫作業，就是寫捲紙；不是看書，就是學特長，我怎麼會有自由？我又怎麼會有快樂？

爸爸媽媽啊，你們不知道我有多麼渴望自由啊！有的時候，自由已經擺在了我的面前，可你們卻像一個嚴格的衞兵，一直守着，不讓我走過去。有時候，你們還總説是為了我好。爸爸媽媽，如果你們真是為我好，那麼，請別再把我當成家裏唯一的小公主，我再也不想當温室裏的花朵了；爸爸媽媽，我已經長大了，能夠合理地安排自己的事情，能夠自理了，請不要再偏愛我了，不要再費盡心思地照顧我了；我長大了，自己的事也要自己做，我不想再事事依靠你們了。

有這樣一個小女孩，她的父母把她所有的事情都包辦了，只讓她學習，結果小女孩連最簡單的穿襪子也不會做了。爸爸媽媽，如果你們不想讓我成為這樣的女孩，就請適當地放手，讓我自然地成長吧！

爸爸媽媽，請你們把我比作小鳥，把我從那陌生的籠子裏釋放了吧！讓我自由地飛翔在那遼闊的藍天上吧！

自由作文600字 篇3

家中養了一大缸魚，閒來無事便去注意注意那些魚。

魚的種類很多，各種體型，各種顏色的。或獨來獨往，或成羣結隊，或成雙成對。魚缸會定時換水，有恆温裝置的，每天還有人定時餵食。魚兒們的生活似乎無憂無慮。

一次用小網去逗玩那些魚兒，便把一隻網出了水。我正仔細地看着，沒想到它卻縱身一躍!跳出了漁網，重重地摔倒了地上。這突如其來的狀況讓我着實嚇了一跳，待我回過神來趕緊把它從地上捧起，放回到了網內。

可出乎我意料，魚又一次跳了出來，又一次跌到了地上。我一次一次撿起，但它又一次一次的跳出……

我望着地板上魚的光滑的身軀，正吃力地一張一翕，似乎已經無力再像剛開始那樣不停地跳動了。

驚訝，驚訝於它的不折不撓。我沒有再把它放回魚缸。

魚是那麼倔強，以至不顧了生命。或許它不瞭解它本應有的命運，以註定的命運--在魚缸中供人觀賞，直到死去。

它是一條魚，它可以抗爭，但它無力改變，可它卻依然用生命來爭取自由。至少我是這麼“想它所想”的。

生活在魚缸裏的魚看似無憂，但卻永遠無法離開玻璃做成的“牢籠”。陶淵明説："忘懷得失，以此自終”。又有幾人能真正做到?五柳先生自己寫詩之時又何嘗不是帶淚的苦笑?

根本沒有自由，因為人的慾望不可能被一一滿足。自由又無處不在，無處不存在約束，只要你不衝破身旁圍繞的約束，你都是自由的。

有得必有失，人與魚都是一樣。你可以在狹小的世界中吃飽喝足。但如果你是一條追求自由的魚，去倔強地追求，等待你的也許只有死亡。

《大話西遊》中唐僧在地牢中對來救他的八戒、沙僧和至尊寶説：

“我不會走的……”

“我在這監獄裏跟在外面有什麼分別呢?外面對我來説只不過是個大一點的監獄。”

但無論怎樣，我們都無法逃脱作為一條追求自由的魚的命運，不斷追求。

想放開，卻都放不開。想衝破，卻永遠不可能衝破。

懂得失去就是懂得擁有，並獲得心靈的自由。

自由作文600字 篇4

今天本來是很開心的，但是，發生了一件令人不愉快的事。一大早，我就做完了一部分作業，想出去玩，剛離開座位，就被媽媽攔住了。媽媽説：“作業做完了？”我點點頭，“所有的作業都做完了？”我搖搖頭，媽媽發火了，“既然沒有把所有的作業做完，就休想去玩！”

我不願意，白了媽媽一眼，媽媽就和我吵了起來。媽媽使勁打我，我痛極了，大哭起來。媽媽“啪”一個巴掌打在我臉上，瞪着眼睛，狠狠地罵道：“看看別人的孩子多乖，你像什麼樣子！”

説着，把我的作業本扔出去，我還在哭，哭地更響了，眼淚從眼角流出來。媽媽拿來單面膠，要沾在我的嘴，我嚇壞了，趕緊閉上嘴。心裏默默地哭泣……媽媽，您為什麼這麼兇，我知道您很氣憤，但是我為什麼就不能玩一會兒，再説了，期末大考已經結束了，難道您想讓我整天除了做作業，還是做作業嗎？那我就是一個書呆子了！

而且，老師説過，要勞逸結合啊！

媽媽，我想做一隻自由自在的燕子，在空中自由翱翔， 媽媽，我要自由！

名師點評：“哭地更響了”，地應為得；“要沾在我的嘴”，應該説是要粘住我的嘴，如果用在的話，應該説是：要粘在我的嘴上。這種事情幾乎是很多中國孩子都要經歷的，也是很多中國父母要面對的。在我們的文化中，講究“望子成龍”，講究“出人頭地，光宗耀祖”，這潛移默化地影響到了中國人的學習觀和教育觀。那麼在這種情況下，我們一方面要學會適應，另一方面父母和孩子應該多作交流、溝通，爭取到一個平衡點。

自由作文600字 篇5

坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在衝我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛。聽！他在衝我説話。説什麼？談什麼？談願望。談理想。為什麼他會給我談這些，説這些？因為他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉喜，非常happy！

他説：你的願望是什麼？我可以幫你實現！我説：不用了！我的願望你永遠實現不了……他説：你的願望，我怎麼會實現不了？你告訴我，我一定會實現！

我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的.願望是什麼？不就是希望和他地久天長在一起麼？不，我否定了這個想法，是什麼呢？渴望自由！噢！！！是的！是的！自由？自由？什麼是自由？為什麼要渴望自由？我是個太乖巧的孩子，整天在家裏大門不出，二門不邁！現在又在這所封閉的“大籠子”裏，趴在陽台上，望着學校大門口，望着路邊來來往往的行人，總是在腦子裏迴盪着一個問題：我什麼時候能走出這個地域？自己拼搏（也許那時不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！忙忙碌碌，像個白領，那樣也不能！

這就是我的願望麼？我的願望就是渴望自由麼？對！是的！我的願望！

自由，渴望自由！

如今社會，誰不渴望自由？有誰？長大以後，帶着家人，找個田野，做個農家，每天打漁曬網，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！嚮往着自由的我，這種生活，這種願望會實現麼？

自由，渴望自由！

自由作文600字 篇6

“唉，剛剛彈完鋼琴，現在又要寫字，等會兒還要跳繩，唉……”我現在就像一個上了發條的鬧鐘，時針、分針都按照爸爸媽媽設定的路線機械地轉動着，啊！假如給我三天自由，那該多好啊！

這是美好的第一天。清晨，金色的陽光灑進房間，鳥兒清脆宛轉的鳴唱就在窗外響起。這一天，我要去野餐。我提着午餐，?R上風箏，興高采烈地來到江邊。金黃的陽光照在臉上，暖洋洋的；三月的楊柳風也輕輕地撫摸着我的皮膚，好舒服啊！江面漲高了，波光粼粼，似乎鋪上了一層細細的金子。看着天上一個個漂亮的風箏，我也迫不及待地拿出我的風箏，放了起來。風箏?飛?高，飛進了朵朵白雲之間。我真希望它能繼續往上飛，因為它帶着我的童心，因為它放飛了我最大的希望。啊！真是美好的一天。

第二天是快樂的一天。因為這是我的生日。我迫不及待的叫了許多同學來我家。“咚咚咚，一陳敲門聲把我驚動了。我去開門。忽然，弟弟從門外蹦進來，給了我一個大大的擁抱，並把他手中的爆笑校園給了我，並對我説：哥，祝你生日快樂！我送給你的是你的最愛＿《爆笑校園》”然後，丁菁嵩也來了，他把手上的卷筆刀給了我，並對我説：李林蓬，祝你生日快樂！”……朋友們陸陸續續到齊了。我端起飲料，對朋友們説：“同學們！我們吃蛋糕吧”大家點燃了蠟燭，唱起了生日歌，在大家的祝福聲中，我許下了心願，吹滅了蠟燭。我們開始吃蛋糕，又把奶油抹在臉上，玩鬼屋遊戲……一整天，我們一起玩，一起笑，一起鬧。第二天真是快樂的一天。

第三天，是我最幸福的一天。這一天，我們全家人在一起照全家福。爸爸媽媽和我坐在沙發中間，外婆個子高，站在旁邊，我們的臉上帶着甜蜜的微笑。“咔嚓”一聲，我們的全家福就照好了！真希望每天都能陪伴在家人的身邊，幸福的生活。

唉，可惜這些美好的事情全都是我的想象，可是現在我想象的時間也沒有了。下面時間：練習跳繩……

自由作文600字 篇7

人生的權力、自由，都是由自己掌控的。

——題記

在我8歲的時候，爸爸給我買了一架鋼琴，開始，我挺喜歡它的，漸漸地，我討厭起它來，希望能把鋼琴賣掉。

這是怎麼回事呢？這還得從頭説起。為了培養我的一門特長，爸爸媽媽不惜拿出多年的積蓄，從廣東買回一台嶄新的鋼琴，還給我請了專門的鋼琴老師，本來我很喜歡彈鋼琴，每次上完鋼琴課，一回家，我就高高興興的坐在琴凳上，一邊看譜，一邊認認真真的彈，爸爸媽媽也走過來看我談。可是，他們嚴厲的訓斥聲總在我耳旁響起：“又癟指了！”“抬指！”這時媽媽冷冰冰的聲音。“彈錯了！”“重彈！”“怎麼搞的？”這時爸爸嚴厲的吼叫聲。我聽見這些訓斥聲，開始的那股高興勁兒頓時煙消雲散，無精打采的談着。媽媽看我一點兒精神也沒有，不但不安慰我、憐憫我，還生氣的説：“別人想買鋼琴都沒有條件，我省吃儉用給你創造條件，你還不好好珍惜！”爸爸也發火了，説：“你呀！多寶貴的時間就這樣溜走了，你長大會知道後悔的！”爸爸説話輕，可批評的分量卻非常重。我便覺得委屈，眼淚不由自主的奪眶而出。，每天，我就是在這種沉悶的氣氛中，撇嘴含淚地歎這老師佈置的鋼琴作業，完成爸爸媽媽規定的練習任務。

我希望爸爸把鋼琴賣掉，因為這樣我就可以寫完作業後休息一下，再看一看課外書，不用在彈鋼琴了。我希望爸爸把鋼琴賣掉，因為這樣我就可以跟我心愛的玩具“米老鼠”説説知心話，跟領居家的哥哥、妹妹在樓前“瘋一瘋”，跟同學一起去擁抱美麗的大自然。可是，每當我放下筆，拿起課外書，剛拿出玩具，爸爸媽媽就會出現在我面前，對我説：“練琴去！”雖然聲調不高，可不亞於炸雷在我的頭上響起，我整天在這種高提心吊膽中度過。

我彈着鋼琴，聽着窗外夥伴們的嬉鬧聲，我是多麼羨慕他們啊！我真心希望能把這龐然大物賣掉，高興的與他説聲：“Baybay”！

爸爸媽媽，請不要這樣對我，給我一點自由空間和時間吧！

自由作文600字 篇8

世界上的好母親很多，而我的母親也是其中的一個。幾乎所有的母親都長在她那白裏透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭髮，顯得更加迷人。

我的母親性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶着點孩子氣，有時還跟我一起玩遊戲，她説那是她孩時未玩過的，還跟我一起看動畫片，跟我打鈎鈎、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于浩男，母親在等我的過程中結識了她的媽媽，她們還經常一起逛街、打羽毛球、游泳，現在她們已成為很好的朋友。他真是我的好夥伴。

我的母親是個生活老師，對學生要求也很高。哪個學生做錯事了，母親都會耐心細緻地講給他聽，直到那個學生弄懂了為止，難怪每次母親回家都很疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的很佩服她。有一次，母親的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒痊癒，她就一瘸一拐地給學生上課了；母親雖是生活老師，但卻很有教學天賦，經常在家教我數學。記得上學期我快考試了，母親還每天和我複習，很晚才能睡覺，她經常説： 這次考試一定要好好考，不能再馬虎了！ 聽母親説得話，我也要好好複習了了。相反還覺得她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

母親很關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時，她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院，又是買東西給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我不知不覺就睡着了，她卻在一旁看着我，幫我蓋被子，最後困得不行就趴在牀邊睡着了，連被子都沒蓋；暑期去看上海世博，她打着遮陽傘總是向着我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。

母親，我愛你，一生一世都這樣愛你，如果還有來世，我還想做您的兒子。

自由作文600字 篇9

我從小熱愛音樂，還有一個和我志同道合的好友顧雨薇。我們是在學校合唱團認識的，常常一起交流歌唱心得。閒暇時，我喜歡坐在自己書桌前小聲唱着心愛的歌，聽着最喜歡的曲子。但是，門外卻每每傳來媽媽嚴厲的聲音：“幹嘛呢?好好學習!”我只能無奈地答應着，把音樂關掉。

一天下午，顧雨薇來找我商量省級聲樂比賽的報名，卻被我家裏人以我不在家為由拒絕了，讓她吃了閉門羹。

晚上，我們一家人坐在桌前吃飯時，媽媽嚴肅地説：“你要知道，你現在的任務就是好好學習，不要整天弄些有的沒的。”爸爸也應和着説：“你要聽媽媽話，過來人説得總歸沒錯，你現在年齡小不明白，以後就知道了。”媽媽又説：“以後聲樂課不要去上了，那些只是你小時候給你培養興趣愛好的，改天給你換成補習班。”

“我有自己的追求和愛好，我的成績也不差，我不想去補習。”我淡淡地説。但是，媽媽卻説：“你説一句不想去就行了嗎?讓你好好學習是為你好。聲樂那種東西，對你的學習能有什麼用?”

我抗爭過，但是一切都沒有用。家裏人幫我報名了補習班，拒絕讓我去參加比賽，還説我以後會感謝他們的。我渴望自由，想有自己的天空，卻看不到希望。

後來，聲樂比賽的成績公佈了，顧雨薇拿到市級的一等獎，還和另一個我不認識的同學一起獲得了進入省級歌舞團的機會。有時我會一廂情願地想，那原本應該是我們兩個人的共同榮譽，因為在各項比賽當中我們都不相上下，常常一同獲獎。放棄了音樂的我，甚至已經無顏面對一同奮鬥的朋友。我已經拼不起來我碎了的夢，曾經那是音樂，如今就只是自由。