渴望·自由作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的渴望·自由作文，希望能夠幫助到大家。

渴望·自由作文1

媽媽，您是我最愛的人，也是最愛我的人。這麼多年來，都是您精心照顧我，我成長的每一天都離不開您的關懷。每當我生病時，您總會陪在我身邊，給我喂藥，給我量體温；當天氣變冷時，您總會叮嚀我：“多喝水！不要脱衣服！”……一年四季，不管我是哭，是笑，是冷，是熱……總是牽動着您的心。可是，我想對您説：“我是一隻小鳥，您就讓我飛吧！”

媽媽，您知道嗎？我長這麼大，從來沒有獨自一個人睡過覺，有過自己的房間！在學校裏有同學説自己的房間是多麼多麼的漂亮，到他們問我房間長什麼樣的時候，我只好笑着搖頭説：“對不起，我沒有自己的房間。”您知道嗎？我那時有多麼的不開心……每當我朝您要自己的房間時，您總會以我晚上踢被子會着涼作為理由來反駁我。但我想對您説：“您都陪我睡覺，我反而會依靠您，每晚都踢被子！”

每一次，學校出去軍訓時，我都特別不開心。因為我身體不好，總要待在家裏休息，不可以和同學們一起出行。當同學們回來時，他們總要跟我説幾句關於他們軍訓的事，有高興的事，也有沮喪的事。不管是什麼事，我都會很認真的聽着，幻想着自己也和他們在一起軍訓，和他們一起度過這幾件事。可是想着想着，又感覺自己置身事外，想的渾身都不自在。

媽媽，我想對您説：“我是一隻小鳥，您就讓我飛吧！”媽媽，現在我長大了，可以照顧好自己了。現在，我早已不是那個牙牙學語的小寶貝了。媽媽，我希望你放手讓我做一些力所能及的事情，並讓我擁有自由，擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛鍊，在鍛鍊中我會長大的！媽媽，女兒長大了！請您適當的去放手！放手也是一種愛！

渴望·自由作文2

我心裏常想：我和我的朋友一樣，都是孩子，可為什麼他們就可以在外面無優無慮，自由自在的玩，而我卻不能。

我就像一隻被關在籠子裏的小鳥一樣，再怎麼飛也飛不出去。我寫好了作業，爸媽也不肯讓我出去玩，不肯讓我和同學一起去玩。有時我能在家裏看一會電視 ，我都會感到幸福。看完了電視又得去寫作業和爸媽給我佈置的作業。我到底什麼時候才能獲得自由呀？

在元旦放假的時候，爸媽給我佈置了很多作業。作業寫完還不能看電視，還讓我看課外書，還要看半天。幾天看一本課外書還行，但是經常看課外書我就厭倦了看課外書。有幾次我看課外書都是裝裝樣子的，因為我已將厭倦了看課外書了，在這幾天裏，我不想看到課外書。

我到底什麼時候才能獲得自由呀？我渴望在這個新年裏爸爸媽媽能給我自由！能讓我自由自在，無優無慮的過上一天。

渴望·自由作文3

時光不饒人。隨着歲月的流逝，童年漸漸離我們遠去。我們跨入了中學的大門，成為了一名初中生。

進入了初中，對於學習好的同學，就是向成功又跨近了一步。然而，繁重的作業、學習上的壓力，壓的我喘不過起來。

學習，是多麼枯燥無味——每天，揹着沉重的書包上學，又拖着沉重的腳步回家。一回家，就要進行激烈的鬥爭——寫作業。當我看到那一大摞作業時，我就犯暈、想吐！作業做多了，就做煩了，就就不想做了，可又不能不做。不然，就會受到家長的訓斥，老師的懲罰！

上個星期六，我正在家裏寫作業，窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口，我看見幾個小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧着。小女孩兒們則牽着橡皮筋歡快地跳着，“小皮球，像地球，有山有水有河流……”我想起了自己的童年，那是一個五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界，我和幾個小玩伴快樂的轉着、笑着、無憂無慮着……

如今，我成了一隻失去自由的“籠中鳥”，在教育編織成的“籠子”裏羨慕地看着小朋友在“籠”外自由飛翔。

學校説：“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。”

我説：“一切為了自由，為了自由的一切，為了一切自由。”

有一天晚上，我夢見自己在一夜之間，變成了一隻可愛、快樂的小鳥，自由地在天空中展翅飛翔，讓眼睛盡情地旅遊，讓心靈自由地散步。不受任何人的約束，無憂無慮地生活着……

我多麼希望，自己也想夢裏一樣，在一夜之間，變成一隻小鳥，在無邊無際的天空中飛翔！

啊，我真想對着天空大喊一聲：“我渴望自由！”

渴望·自由作文4

童年只有一次，每個人的童年都應該是快樂和自由的。可是，我的童年呢，都是堆積成山的試卷、書本和作業。就連這美好的暑假，也被這些最可惡的東西佔領了。

很多同學的暑假都是自由美好的時光，他們可以自由自在的去玩耍，還可以跟着爸爸媽媽去遊覽祖國的大好河山……可是，我沒有，我有的只是無盡的作業和補課。這一切都是因為……

放暑假的時候，我拿來了這次期末考試的成績，結果是非常不理想，也非常不盡如人意。爸爸媽媽迅速改變了原本帶我出去旅遊的機會，用最快的時間給我報了各種補習班，每天上午補習語文，每天下午補習數學，就連晚上的時間都不能浪費，用來補習英語。

我感覺自己就像個營養不良的鴨子，主人為了能夠在最短的時間把我賣出一個好價錢，每天各種飼料往我肚子裏面填，也不管我消化了多少，吸收了多少。

我真得感覺好累，也真得感覺非常不開心。我想要出去放一下，想要痛痛快快的出去玩一次。可是，我只能奔波在各種補習班裏，學着很多我看不懂的知識。

爸爸媽媽，可以給我一個自由的童年嗎？可以給我一些自由的空間嗎？我不想做一個被你們圈養在籠子裏的金絲雀，我想做一個自由翱翔的小鳥。

渴望·自由作文5

鳥是歌唱家，飛得高遠，歌聲美妙；鳥是大自然的天使，自由歌唱，自由飛翔；鳥是自由精靈，鳥語，凌空飛翔。

花有花色，鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔，擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱，大自然是鳥兒真正的家園，鳥兒天生屬於大自然，它們本應在大自然中自由飛翔和歌唱，而不是被養在籠中當人們的玩偶。

自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的天性。如果，它們失去了自由的權利，就等於是失去了它的快樂，它內心深處一份真正想得到的快樂。

鳥兒是人類的朋友，它們美化着自然，美化真人們的心，為人們奏響着天籟之音。讓鳥回到大自然，讓它們重新獲得自由，就是最好的愛鳥行為。

當然，任何一種生命都擁有自由，一種不可剝奪，不可改變，不可踐踏的自由的權利。我們要學會傾聽，傾聽大自然的心聲，傾聽生命對自由的渴望與呼喚，傾聽自由，傾聽……

渴望·自由作文6

天高，雲淡，風輕，野草如織。

春雨綿綿，無聲無息，一場春雨一場暖。細膩委婉的春雨過後，幾朵白雲遊蕩在被雨水洗刷過的湛藍的天。密密匝匝的花草探出尖尖的腦袋，享受着春風的飄逸與温柔，咀嚼暖陽的味道。我是一隻小小的畫眉鳥，隨遷徙的隊伍來到這裏。長輩們在修建去年的居所，我就和夥伴們外出去遊戲了。我們飛過湛藍的天，掠過嫩綠的草地。陽光在我的頭頂照耀，雨露在我的腳下滴答，我們似乎忘記了時間，忘記了自己。正到芳草萋萋處，我撞上了一張大網。我頓時覺得不妙，立即衝向雲霄，但迎接我的還是那張大網，它向我劈天蓋地的壓下來，使我無處可逃。任我東躲西竄，費力掙扎，也毫無意義。於是，我憤怒的撞擊它，用嘴啄，用爪抓，用頭頂，直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗，像蒙上了一層面紗。獵人把我囚禁到籠子裏，給我水和食物。但寂寞與恐懼時刻籠罩着我，讓我透不過氣來，甚至感到壓抑。

我無數次嘗試飛出去，但只是徒勞無功。這時，我終於迎來了期盼已久的母親，她安慰我，並哭着説：“孩子，吃了它吧，你就能重獲自由了！”她緩緩轉過身去，向着遠方發出一種沉悶的、宂長的、堅定的叫聲，久久迴盪在天際。下一幕——成百上千的畫眉鳥一齊飛來，發出迴應。他們筆直地衝向獵人，啄傷他的頭，抓傷他的肌膚，用翅膀撲打他的臉。獵人怒了！他露出原本猙獰的面孔，舉起罪惡的槍，開始一次殘忍的殺戮。

看着一個個倒下的同伴，我的心情無比的沉重。我嚼着毒莓，望向那暗紅的天空，又染上了一絲血色。我艱難的發出最後一聲吶喊：“我渴望自由！還我一片純潔的藍天！”

渴望·自由作文7

“我是一隻小小小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高……”這首歌唱出了我的心聲。我多麼渴望飛翔，多麼渴望自由。

現在我已經不是懵懂無知的小女孩了，我已經長大了。我整天在知識的海洋裏遨遊，每天都有堆積如山的作業等着我去做。回憶童年時代，我總是和小夥伴們追逐嬉戲，好自由！可是過去的記憶早已被時間沖淡了。

許多家長都望子成龍，望女成鳳！我的媽媽也不例外，她每個學期都會給我買好幾套課外作業、試卷，看得我眼花繚亂。望着這些作業，我歎着氣：哎，媽媽也不想想，連老師佈置的作業都那麼多，還給我增加課外的，哪有時間寫啊！媽媽好像看出了我的心思：“女兒，我知道你作業多，但我也是為了你好，時間就像海綿裏的水，只要你願擠，總還是有的。"沒辦法，我只好照着媽媽的去做了。

在我的記憶裏，假日裏的我幾乎總是與"作業”為伴，我就像一隻被關在籠子裏的鳥兒，沒有自由的餘地。我總是在家寫着作業，望着窗外同齡的夥伴們正騎着自行車嘻嘻哈哈，談笑風生，多麼快樂啊！她們看到我，好像都在嘲笑我：”假日裏還寫什麼作業，還不快出來玩玩。“我望着她們不禁苦笑一番，那滋味啊，真是難受極了！如果我也能和她們一起玩耍就好了，就算是1小時也好，真希望能”逃離"這個“籠子"。

我渴望着，渴望着，多麼希望能到大自然看看生機的萬物；多麼希望聽聽音樂，陶冶性情；多麼希望出去透透風，靜靜地享受生活之樂趣，感受微風的温柔！

自由啊自由，請你快快回到我身邊，來擁抱我這顆受拘束的心靈！

渴望·自由作文8

自由，多麼誘人的兩個字，有多少人要自由、盼自由、愛自由。對於監獄裏的牢犯，自由是重生的希望，但對於我們這些剛邁入青春期的孩子們，自由，又是什麼呢？

老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐温飽，每天餓死很多人，哪像你們，在這麼幸福的世界裏，有時還要喊着自殺，也許這句話有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認為了。難道物質的貧乏一定比精神的痛苦更讓人沮喪？現在孩子生活的環境雖然物質好多了，但生活的精神環境差多了，以前的朋友與朋友，鄰居與鄰居之間好似親人，有時比親人還親，他們之間互相幫助，共同前進，孩子們之間不缺玩伴，不需要為學習的原因而困擾。

每當夜晚，我總會凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來好自由，如果我有一雙翅膀我會咔嚓開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望着那如山的作業與媽媽炯炯地探測目光，我不禁鼻頭髮酸，呵！這就是現代人所謂的幸福。

我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。中考，像一根無形地線，牽着我。就像一隻永遠擺脱不了線得風箏。中考過後，則面臨着高考；高考過後又面臨着就業哦，原來這隻風箏的線就是人生！有人説，風箏線斷了，風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟着風箏，讓它永遠擺脱不了被線拉着時的陰影。我要飛！要自由！衝破鳥籠，廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流！我要飛得更高！飛得更高

渴望·自由作文9

人人都渴望自由，而我們狗也不例外。

我是一隻從小就被狗鏈束縛着的小狗，我的名字叫小白，今天我的主人——哲哲領着我出去找豆豆玩了。突然，我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來，頓時，我像一匹脱韁了的野馬，奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂，彷彿是像在天空中飛翔的鳥兒。

但是，好景不長，主人千方百計的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上，我竭盡全力掙脱這囚禁我自由的鐵鏈，可是，我終究無能為力。

於是，我流淚了，流下了這渴望自由的淚，淚水流到了我的嘴巴里，這是包含着成千上萬種痛苦的淚。我渴望自由，但是，我無能為力，只能在這裏默默地祈禱、流淚，淚是酸的，淚是苦的，但他終究也是我那渴望自由的淚。

同學們，你們知道嗎，自由就像一雙隱形的翅膀，沒有了自由，就無法飛翔，渴望自由的淚，是痛苦的，同時它也是辛酸的，讓我們好好珍惜這來之不易的自由吧！

渴望·自由作文10

我變成了一隻自由自在的鳥兒，終於可以在喜歡的天上飛來飛去，我的人生也從飛行中開始的。

我喜歡交朋友，我在飛行中尋找着我的同類。幾年的時間，我也找到了無數的朋友。林之醫生——啄木鳥，它是我最信任的家庭裝修師；歌中之王——金絲雀，它的每一次音樂會，我都會從千里之外飛來的；空中之王——雄鷹，它自由翱翔的身影，一直是我追逐的目標。還有很多不知名的朋友。

我和啄木鳥約定，現在開啟我們的世界飛行之旅。人類説：“贈人玫瑰，手留餘香”！我們也四處行善，使樹木變得乾淨舒服，因此受到了人們的高度評價。其間，我們去了枝繁葉茂的大興安嶺，裏面如同仙境一般，可我並不迷戀那裏。而是繼續旅行！有一天，我們飛到了一個洞穴，洞裏有微弱的光。“啪”的一聲，正當我們想一探究竟時，竟然被獵人給抓了，還關在了籠子裏。等天亮時，我發現身處在一間賣鳥店，一個女人十分喜歡我，於是就花高價買了我，我又開始了新的歷險。

那裏的小孩很喜歡我，天天逗我玩。可我卻不想呆在這個“地獄”了，因為我是自由的鳥，而不是玩具。

有一天，孩子們似乎又有了新的玩具，都出去玩了，院子裏靜悄悄的，我大膽地伸長脖子，試着從籠子的縫隙裏鑽出來，我緊緊縮着兩邊的翅膀，左挪右晃，快了，三分之一出去了；快了，二分之一出去了；終於我飛出去了。逃到小城鎮時，我與其他的鳥兒一起飛向城外，飛向了茂密的大森林。

歡樂，自由，又屬於了我，我們就該是大自然的精靈！

渴望·自由作文11

只要爸爸媽媽不在家，我就可以想幹什麼就幹什麼，山中無老虎，猴子稱大王，哈哈！

今天爸媽都不在家，我就是家裏的主人，今天干點兒什麼呢？喝點兒可樂會被爸爸發現，吃個冰淇淋也會被發現，因為家裏冰箱裏的零食，爸爸每天回來都會檢查一遍，如果被發現我在家“暴飲暴食”，結果肯定是會被暴揍一頓。百無聊賴，做做運動吧，我一會兒打乒乓球，一會兒打籃球，房頂都要震塌了。我終於體會到了，一個人自由自在該有多爽，折騰了大半個小時，我早已氣喘吁吁。

做點兒什麼呢？看會兒電視吧，爸爸媽媽走前明令禁止，絕對不允許看電視。為此，我得控制好時間，確保在他們回來之前電視機是涼的，並且要特別提防福爾摩斯老爸回來狡猾的檢查遙控器的位置，我拿來一張紙，把遙控器的位置畫下來，就打開電視津津有味地看了起來。看了一會兒，總覺得少了點兒什麼，對了，沒有零食，家裏的零食不許動，那怎麼辦？到爺爺房間去找找，説不定會有收穫，我鑽到爺爺房間裏面扒拉半天，找到了一張百元鈔票，不能拿！一張十元的，拿走！一元硬幣，拿走！拿着搜尋來的“贓款”，我快速跑到門口小賣部買了幾袋薯片，兩瓶飲料等一堆零食。一邊吃零食，一邊看電視，日子真是賽神仙啊！

不知不覺，已經四點多了，媽媽要下班了，我趕緊收拾殘局，儘量恢復原樣，把那張畫有遙控器的紙撕碎扔進馬桶毀屍滅跡，然後裝模做樣地拿本書坐在書桌前。媽媽回來看我這麼乖巧，笑着説：“乖寶貝，餓了嗎？”我摸摸撐得滾圓的肚子説：“餓死我了！”媽媽一聽趕緊就做飯。

自由的滋味真好！明天爸爸媽媽還出去不出去呢？

渴望·自由作文12

我每天都無法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。

我像一個機器人，由主人掌控者我的生活。像一個犯人，關在牢裏，無法得到自由。我像一個在籠子裏的小鳥，無法飛翔廣闊的天空。

晚上，我回到家，媽媽就對我説：“去換拖鞋，換完洗個手，去寫作業。”我本來會這麼做，但被媽媽這麼一説，就有一點不舒服。

到了吃飯的時間，媽媽夾完這個菜又夾那個，我碗裏的菜都要堆成一坐小山了“媽媽，能不能讓我自己加菜呀？”我問到。

“不行，你夾的營養不均衡。”媽媽説，“快吃，吃完寫作業。”

我寫完作業，想休息一會，媽媽卻説：“先把我給你佈置的作文寫好。”説着，給我一個作文本。寫完作文，媽媽讓我洗澡之後看十分鐘書就睡覺。

週一到週五這樣就算了，可週六週日媽媽也不放過我。

週六早上，我還在夢鄉中，卻被媽媽叫醒了“起來起來，上古箏課啦，上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯，又要去上英語課，英語課上完了，我想休息一會兒，媽媽卻説：“先把你的作業寫完。”我就寫了一下午作業。

週日我又要寫媽媽佈置的'作業，再彈兩小時琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？

我渴望自由，我渴望得到自由......

渴望·自由作文13

煩惱，和它們一同暢談未來，未來很悵惘，一路上懵懵懂懂，跌跌撞撞，經不起摔跤。我多希望人生的路再寬些，我需要自由——心靈上的自由，這些拘束源自於我——拘束自己，為心扣上枷鎖，或許扣上就再也打不開了。

撫摸那無序的文字，感受一絲絲清涼。黑暗的心房裏，心中嚮往着，那無邊的海，我傾聽着，心靈最深處的呼喚。面對着無形的牆，我無奈，衝不破心靈與外界的隔離，只能等待，等待自己為自己解開枷鎖的那天，還要等多久啊！一個春秋。兩個春秋。回眸等待時，我得盡力剋制住自己的情感，因為在促成渴望時，是會有些必要的經歷的——猶豫，哭泣，平靜，或無法自拔。

我的心被鐵鏈鎖着，始終找不到它的開頭。可是不知道還要等多久，才能放開自己，在世界的某個地方永遠奔跑着，不停下。不論是風雨中，還是酷暑裏，不論是隻身一人，還是朋友隨旁，不論……

孤抑凍成的傷，拘束凍成的瘡，在默默時隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走着，一圈，一圈，一圈……這時候是放鬆的，但這並不代表是自由的，此時此刻，範圍多大啊，不再是縮在家裏的那塊狹小的天地。孤燈下，影子越拉越長，飛蛾吻着熾熱的光，撞來撞去——想擁有卻總是受傷。

我呢。

我從來的時間就夠充足，表面上似乎是自由的，但不是！並未獲得內心真正的解放，當一個人的內心是自由的，內心的空間是無限大時，它所屬的環境都是無所謂的！

透過時間的隔牆，我望見一個女孩在草坪上跑着，她手中的線的另一端的風箏，在風中一顫一顫，它飛高了，又被拉了回來，它看起來離天空很近——但它永遠不會有任何辦法接近藍天。

渴望·自由作文14

鳥兒渴望的是飛翔；馬兒渴望的是奔跑；魚兒渴望的是遊動；人，渴望的是自由。

“在原始大森林裏，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”。可這一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現實相比，那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的，而現實總是殘酷的。現如今，我國的鳥兒已經死了太多太多，那血腥的場面令人哀歎；羚羊也已經任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢？沒錯，是我們，是人類；是我們傷害了一個又一動物；是我們傷透了動物們的心。我們應該得到懲罰，而他們應該得到自由，也應該去追尋屬於自己的“夢想”，他們也是生命！

花是死的嗎？樹是呆的嗎？生命是不存在的嗎？這一個個疑問究竟該由誰去解答？同學們啊，當你們看見花被採摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎麼做的呢？是袖手旁觀？還是出手相助？無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應該擁有生存的權利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了？還是聾了？都看不見，聽不見嗎？朋友啊，我們已經得到該擁有的和不該擁有的了，那為什麼還執迷不悟呢？我們已經有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什麼不好好珍惜呢？既然你們知道生命只有一次，那為什麼不好好利用呢？人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎？動物的生命是永存的嗎？既然如此，那我們就應該珍惜它們，愛惜它們；而不應該破壞它們，傷害它們。我們應該這樣做。

鳥的自由是尋；馬的自由是奔；魚的自由是遊；人的自由是幫。我，渴望自由。

渴望·自由作文15

每當看到鳥兒在空中自在地飛翔，每當看到魚兒在水中歡快地遊動，我便會陷入沉思：我為什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什麼不能似小魚歡快地遨遊?為什麼要揹着沉重的書包上學做作業，做完了作業還得請家長檢查呢?難道就是因為我是人嗎?不，我和小魚、小鳥一樣，同樣也需要自由。我不想當籠中鳥、缸中魚，我渴望自由!

生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、麪包、牛奶，我偏偏喜歡吃饅頭，可是我拗不過媽媽，只好一口一口地把營養早餐吃完。

學習上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從牀上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視機因為媽媽不在家。可我剛想打開電視機，就見電視機旁邊有一張紙條，上面寫着：亦卉，趕快把媽媽佈置的作業完成。看到這張紙條，我差點兒沒暈倒，可我沒有也不敢違抗這道“聖旨”，因為俗話説，父母之命不可違，所以我不敢違抗。我開始清掃“敵軍”作業。花了快一個小時時間，我才把“敵軍”統統“消滅”。於是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視機。這時該死的電話鈴又響了。我極不情願地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒，做完作業後看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。”説完，媽媽便掛了電話。聽了媽媽的一番話，我暈倒在牀上。幾分鐘後，我走進書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨着：“唉，大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家裏做作業，真是的……”終於看完了作文書，我又想打開電視機，這時聽見了開門聲。我趕緊以光速跑進書房，拿起書看了起來。唉，為什麼我不能像小鳥、小魚一樣無憂無慮呢?

我渴望自由!